校企合作深化教學模式改革與創新研究

摘 要：校企合作深化的教學模式對中專教育起著重要的作用，能夠迅速地提高教育質量。校企合作深化教學模式需要不斷地進行改革和創新，探索出最適合學生的教學模式，通過對傳統教學模式的分析，發現其存在的不足之處，加以改正。

關鍵詞：模式推廣;師資力量;課程改革

當今教學模式呈現多元化發展的趨勢，加強人才教育的培養與技術開發方面的發展，能夠把教育的教學實質和職業性相互聯系起來，促進教育水平的提高，在教學模式上追求改革和創新，讓每個高校都能做到創新教學。

一、校企合作教學模式的意義

首先校企合作教學模式是理論和實踐的相互結合，在教學中不能只追求實踐和理論中的一種，這樣收不到很好的教學效果，如果把兩者相互結合起來，學生能夠更好地學到知識，有一個良好的接受教育的環境，能夠在接受教育中學習到理論知識和生產技術等等。各個高校如果實施校企合作深化教學模式，能夠合理地運用教育資金，提供更好的學習環境和教師資源，企業還能推動教育事業的發展，取得雙贏的效果。

校企合作能夠培養出復合型人才，讓學生在校園中就能夠積極投入職業教育中，并且成為高技能的人才，被社會所需要。實施校企合作模式，在學生就業后的人才培養周期會大大縮短，這樣不僅節約了部分成本，而且對學生踏入社會有良好的作用和效果。

二、校企合作深化教學模式的建議

1.加強校企合作教學模式的推廣

要讓校企合作教學模式得到廣泛的推廣，被各個高校所應用才能起到很好的實施效果，校企雙方要相互配合，結合學生的實際教育情況探索出合適的合作模式，并且善于總結經驗和吸取教訓，學習優秀的校企合作方法，逐漸把校企合作教學模式大力應用到教育中，這樣才能達到最好的教學效果。

2.加強師資力量的建設

教師在校企合作化教學中起著很大的作用，教師要有良好的專業理論知識和技能，教師是保證校企合作的核心因素，師資力量強大會直接影響教學的質量，起著決定性的作用。要不斷地加強教師實踐方面的培訓，教師要經常到企業中去實踐，還可以和企業合作開發項目。

3.做好專業課程的改革

職業教育的課程安排要合理，要結合學生的自身實際情況來開設課程，讓學生能夠學習到真實的本領，在以后投入到企業中的時候能夠發揮出自己的作用和優勢。設置合理的專業課程才能培養出優秀的職業人才。要結合各行業的性質和人才需求開設課程，最大限度地縮短學校與企業之間的差距，在教學中不能只注重理論知識的培養，更要加強實踐方面的培訓，讓學生能夠在校企合作教學模式中成為企業需要的人才。

在校企合作深化教學模式改革和創新中，可以實行技能競賽的規則，以此來鼓勵學生積極參與到校企合作教學模式中，能夠培養出學生苦練技能的習慣，加強學生學習技能的積極性，改變傳統的教學模式，在教學上追求改革和創新，采取合理的教學措施，加強中專學生的就業率，讓學生的職業發展前景變得無限廣闊。

參考文獻：

向春年.深化高職改革促進校企合作有效開展[J].中國職工教育，2013（10）：130.

？誗編輯 趙飛飛