淺析民族傳統(tǒng)體育對(duì)大學(xué)體育文化的影響

[摘 要]大學(xué)文化與體育文化的融合與交流形成了大學(xué)體育文化，其也是當(dāng)代大學(xué)中最具生命力以及活性的一種文化，民族傳統(tǒng)體育是現(xiàn)代大學(xué)體育文化以及教學(xué)中的重要組成部分；大學(xué)體育文化的發(fā)展以及創(chuàng)新都需要立足于民族傳統(tǒng)體育的基礎(chǔ)。文章通過(guò)分析民族傳統(tǒng)體育以及大學(xué)體育文化，并闡述了民族傳統(tǒng)體育對(duì)大學(xué)體育文化的影響，旨在大學(xué)體育教育能夠更好的弘揚(yáng)與發(fā)展民族傳統(tǒng)體育文化。

[關(guān)鍵詞]民族傳統(tǒng)體育；大學(xué)體育文化；大學(xué)文化

民族傳統(tǒng)體育是我國(guó)古代人民智慧結(jié)晶，同時(shí)也是民族文化中的重要組成部分，能夠推動(dòng)現(xiàn)代文化的多元化發(fā)展，豐富現(xiàn)代人民的社會(huì)生活。民族傳統(tǒng)體育也是大學(xué)體育文化教學(xué)中的重要內(nèi)容，對(duì)于拓展和豐富學(xué)生的體育文化以及發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。大學(xué)是為學(xué)生提供高等教育的重要場(chǎng)所，而民族傳統(tǒng)體育優(yōu)勢(shì)大學(xué)體育文化教學(xué)中的重要內(nèi)容之一，所以，將民族傳統(tǒng)體育文化在大學(xué)體育文化中推廣是提高當(dāng)代大學(xué)體育文化的重要渠道。

一、民族傳統(tǒng)體育內(nèi)涵

民族傳統(tǒng)體育是我國(guó)各民族體育活動(dòng)形式的繼承與發(fā)展，同時(shí)也是現(xiàn)代體育的基礎(chǔ)，是歷史遺留下來(lái)的寶貴財(cái)富，具有濃厚的民族色彩以及鮮明的特征。民族傳統(tǒng)體育受到了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)生產(chǎn)方式、民族文化、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣以及民族英雄等方面的影響，尤其是巫術(shù)文化對(duì)于民族傳統(tǒng)體育具有重要影響。相關(guān)文獻(xiàn)指出，原始巫舞是民族傳統(tǒng)體育形成的催化劑。在中國(guó)五千多年的歷史文明中，各民族受到外來(lái)文明影響的程度以及其與自身文化融合的程度各有差異，也就形成了各民族之間的民族體育各有所差異。促進(jìn)民族體育形成的因素來(lái)自不同方面，例如勞動(dòng)生產(chǎn)方式，其中比較典型的是北方的游牧游獵、南方的農(nóng)耕；此外，民族宗教信仰的不同，我國(guó)民族中主要信仰的宗教有原始宗教、佛教、伊斯蘭教等。同時(shí)，又由于我國(guó)地大物博，各民族受到地域的影響，氣候以及資源方面的差異較大，所以，各民族的傳統(tǒng)體育都有鮮明的特征。

二、大學(xué)體育文化概述

文化概念主要出自于《易經(jīng)》：“觀乎天文已察時(shí)變，關(guān)乎人文已化成天下。”，首次將人與文化相結(jié)合。大學(xué)是學(xué)生邁入社會(huì)前的重要階段，其主要通過(guò)課堂活動(dòng)為教學(xué)形式，大學(xué)文化是一種以校園為活動(dòng)空間、以師生為主體，直接反映了現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值取向、思想觀念以及行為方式的群體文化。體育文化作為文化中的重要組成部分，其主要指以促進(jìn)人的全面發(fā)展為目的的體育鍛煉以及其相關(guān)的文化體系，涵蓋了體育精神、體育行為以及體育技能等方面內(nèi)容。大學(xué)體育文化具有其鮮明的特征：（1）獨(dú)立性與集成性的對(duì)立統(tǒng)一，例如大學(xué)體育活動(dòng)中，有個(gè)人賽也有團(tuán)體賽，競(jìng)技精神以及團(tuán)隊(duì)競(jìng)技都會(huì)受到肯定與贊賞；（2）傳承與發(fā)揚(yáng)向統(tǒng)一，例如大學(xué)體育文化是在傳統(tǒng)體育文化的基礎(chǔ)上，不斷發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新而形成的。

三、民族傳統(tǒng)體育對(duì)大學(xué)體育文化的影響

1.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力

民族傳統(tǒng)體育在大學(xué)的開(kāi)展有助于提升體育教學(xué)的效率。大學(xué)中具備優(yōu)質(zhì)的師生資源、信息資源以及完善的教學(xué)系統(tǒng)，都為大學(xué)體育教學(xué)中開(kāi)展民族體育活動(dòng)提供了資源支持，尤其對(duì)于民族大學(xué)來(lái)說(shuō)具有積極的意義。民族傳統(tǒng)體育能夠提升大學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容的豐富性，添加大學(xué)體育教學(xué)的特色，一方面能夠起到增加學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展的作用；另一方面，借由大學(xué)體育教學(xué)能夠提高民族傳統(tǒng)體育的社會(huì)影響力，繼承和宣傳民族傳統(tǒng)體育文化。

2.激發(fā)學(xué)生的體育積極性

民族傳統(tǒng)體育中滲透著傳統(tǒng)文化，對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的人文素質(zhì)培養(yǎng)以及個(gè)性發(fā)展具有一定的作用。此外，民族傳統(tǒng)體育具有教育性和趣味性，并且形式多樣，能夠符合現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)于個(gè)性、特殊的追求。民族傳統(tǒng)體育符合終身體育的要求，其項(xiàng)目易于推廣，學(xué)生能夠根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)，從而達(dá)到終身體育鍛煉的目的。體育教學(xué)具有趣味性、時(shí)代性，有利于學(xué)生更好的理解與分析民族傳統(tǒng)體育，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

3.培養(yǎng)學(xué)生的體育精神

民族傳統(tǒng)體育能夠通過(guò)體育比賽將體育精神生動(dòng)具體的展現(xiàn)出來(lái)。體育精神需要通過(guò)學(xué)生在體育競(jìng)技或合作中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受到除了理論知識(shí)的掌握在實(shí)際生活中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要與同學(xué)、他人進(jìn)行合作、競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)共贏，才能夠更好的解決問(wèn)題。因此，培養(yǎng)學(xué)生的體育精神是大學(xué)體育教學(xué)的重要任務(wù)。民族傳統(tǒng)體育貼近大學(xué)生的身心特點(diǎn)，為大學(xué)體育文化發(fā)展建立了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，增加了學(xué)生對(duì)祖國(guó)以及傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。

四、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)分析民族傳統(tǒng)體育以及大學(xué)體育文化的內(nèi)涵，能夠有效改變目前大學(xué)體育教學(xué)的現(xiàn)狀，提高大學(xué)體育教學(xué)的質(zhì)量。

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