淺析小學體育教學中安全事故產生的原因及預防

[摘 要]校園安全問題始終是校園教學工作中的重中之重，小學體育教學的目的是增進學生身心健康、增強學生體質，為祖國社會未來的發展培養全面發展人才。文章立足于小學體育教學現狀，主要分析了小學體育教學中安全事故產生的原因及預防措施。

[關鍵詞]小學體育；課堂教學；安全事故；原因；預防策略

增強學生體質就是為了讓學生更好的保護自己免受傷害，但如果在體育教學中出現安全事故，就不能體現體育教學的重要性，所以分析體育教學中安全事故產生的原因并找出對策，避免事故的發生有著重要意義。

一、小學體育教學中安全事故的產生的原因

（一）學校對體育教學的重視度不夠

小學體育教學因沒有明確的考核制度，使得在校園教學中對體育教學的重視度很低。學校在教學安排中，覺得體育課堂只是學生的簡單玩耍，沒有必要太重視。于是，對于教師的課堂教學監督不重視，學生的體育課堂出現乏味，低效的現象。同時，在小學體育教學中，體育器材很大方面的影響著學生的體育課堂教學效率，擁有先進安全的體育器材，學生就能夠在安全健康的環境下鍛煉自己，更快的增強自己體質。但由于學校的重視度不夠，對于體育教學的經費投入不足，使得學生在體育器材出現老化的現象，體育教學中存在重大的安全隱患。

（二）教師缺乏專業的教學素質

在小學教學中，由于是學生的起步階段，學校的教學配備很不齊全，學校的教師很缺乏，使得在小學教學中缺乏相應的專業教師。很多數學教師充當起了體育教師，由于不是專業的教師以及專業教師的重視度不夠，使得在小學體育教學中教師很難展現出專業的教學素質。在進行體育教學時，對于學生的課前安全預防措施做的不到位，同時在學生活動過程中，缺乏對學生的關注，不能及時的制止學生的錯誤行為，自然不能避免安全事故的發生。在小學體育教學中，教師缺乏專業的教學素養，也會使得體育教學課堂變得不安全，出現安全事故。

（三）學生自我保護意識不夠

安全問題只有學生養成良好的自我保護意識，才能大幅度的減少安全事故的發生，但在現如今的小學體育教學中，由于教師的疏忽以及學校對于學生體育鍛煉的不重視，使得學校和教師對學生的安全意識的培養缺乏。學生在進行體育活動時，由于缺乏安全意識，常常會做出一些危險的行為。正是因為學生的安全意識薄弱，同時處于小學階段的學生通?；顫姁蹌樱谡n堂中以及課下常會追逐打鬧，在這些行為下都隱藏著很大的體育教學安全事故隱患。

二、預防小學體育教學中安全事故的對策

小學體育教學中，安全事故預防措施包括：正確認識小學體育教學的重要性；提高體育教師基本教學素養；注重對安全意識的培養等等。

（一）正確認識小學體育教學的重要性

小學體育教學階段是增進學生身心健康、增強學生體質的重要階段。新的教育理念對于小學體育教學也十分重視，只有讓學生健康茁壯的成長，才能使得學生更好的成為祖國未來的接班人。所以，學校在開展教學活動時，要正確認識小學體育教學在教學中的重要地位。加大體育教學的經費投入，科學的引入先進的教學器材，同時定期安排專業人員對學校的體育器材進行檢查，以此來確保學生在使用體育器材時是安全的。同時，學校要加大對體育教學的監督力度，督促體育教師在教學時用心教學，為學生帶來高效的體育課堂，讓教師關注學生在活動時的危險行為，及時制止，避免學生在活動時發生安全事故。除了學校與教師，也要讓學生家長明確體育教學的重要性和危險性，讓學生家長在陪伴學生時，注重學生的安全問題，使得學生能夠安全健康的成長。

（二）提高體育教師基本教學素養

教師是學生學習的指引著，處于小學階段的學生只有在教師的正確帶領下，才能夠更好的學習。小學體育教學中也是這樣的道道理，只有教師的科學耐心的指導，學生才能安全的進行課堂活動。所以，在小學體育教學中要加強對教師的培訓，讓教師掌握科學正確的基本教學素質并運用到課堂教學中。例如，在體育教學中，教師要帶領學生做好熱身運動，在活動前做好準備，檢查學生的鞋帶以及活動范圍是否安全，以此來避免教學安全事故的發生。教師只有擁有專業和規范的教學素養，在進行體育教學時，才能通入到學生中去，讓學生學會正確安全的運動知識，同時在學生活動時，確保學生的安全。以此，要加強對教師的專業培訓，使得教師教學更加規范化和專業化。

（三）注重對安全意識的培養

俗話說：“安全意識重于泰山”，想要更好的預防小學體育教學中安全事故的發生，就要做好安全意識的培養。這里的安全意識培養不僅僅是針對學生，也包括教師、學校和家長。當教師和學生都有很好的安全意識時，在體育教學活動中，就可以有意識的預防一些安全事故的發生。安全意識的培養有很多方式，學校可以開展安全月系列活動，進行安全預防講座，安全注意事項板報，通過這些身邊的宣傳來培養學生的安全意識。同時學校也可以對教師進行安全意識培訓，使得教師在教學過程中注重學生的安全問題，以此來確保教學安全。再者，學校也要加強對學生家長安全意識的陪養，多開展家長講座，向學生家長宣傳安全預防意識。當學生、教師、學生家長都有了安全意識，在學生的日常生活中就可以得到更加全面的保護。有了安全意識，教師在體育教學時，就會注意到教學內容是否符合學生接受能力，學生在進行體育活動時，就會避免做出一些有危險的活動，在這樣的保護下，小學體育教學中安全事故就能很好的得到預防。

三、總結

小學體育教學是小學教育的重要組成部分，同時小學體育教學又是學校體育工作的關鍵環節，小學體育教學肩負著為社會培養全面發展人才的神圣使命，它的基本教學目標就是增進學生身心健康、增強學生體質。這需要教師正確的認識到小學體育教學的重要性，在教學時注重對學生安全意識的培養，同時提高教師自身的基本素養和預見傷害的能力，科學組織體育活動，保證小學體育教學工作的順利進行，讓學生快樂健康地成長。

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作者簡介：林阿利，1981年4月，女，漢 皖宿州市，學歷：本科，職稱：小教高級，工作單位：宿州市第九小學，畢業院校：安徽師范大學，專業：體育教育，研究方向：小學體育教學。