做好學校三項工作，助力實現中國夢

摘 要：實現“中國夢”，需要依靠青年人。教育工作者要培養出能認清時代責任、具有存亡意識，刻苦學習、具備銳意進取意識，開拓創新、具有艱苦奮斗意識，錘煉思想品德、具備嚴于律己意識的青年人。

關鍵詞：學校工作；少先隊；共青團；家校聯系

習總書記于2012年11月29日，帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場時，提出了“中國夢”的概念。“中國夢”就是“為實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，這個夢“一定能實現”。

“中國夢”的核心目標也可以概括為“兩個一百年”的目標，也就是：到2021年中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時，逐步并最終順利實現中華民族的偉大復興，具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福，實現途徑是走中國特色的社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量，實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態文明五位一體建設。

實現“中國夢”，需要依靠青年人。作為一名教育工作者，培養出能認清時代責任、具有存亡意識，刻苦學習、具備銳意進取意識，開拓創新、具有艱苦奮斗意識，錘煉思想品德、具備嚴于律己意識的青年人是我們的責任。那么，我們應該怎樣做呢？

一、做好學校的少先隊工作

少先隊是少年兒童的群眾組織，是學習共產主義的學校。它要以共產主義精神教育少年兒童，引導他們“好好學習、天天向上”，成為愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的誠實、勇敢、活潑、團結的新一代。

少先隊主要通過各種活動對青少年兒童進行教育，有思想品德教育、學習文化科學知識，文藝體育游戲和假期活動等，還有少先隊的傳統活動，如慶祝“六一”兒童節，清明節祭掃革命先烈等。隊的活動有大隊、中隊、小隊會，還可設立隊室、光榮榜、墻報、書報架等活動陣地。

輔導員是少先隊員的親密朋友和指導者，由共青團選派優秀團員或者聘請優秀青年教師擔任，也可以聘請各條戰線的先進人物擔任校外輔導員。

少先隊是學校的重要部門，是學生思想道德建設的主渠道，是學校課余活動的主要組織者。重視少先隊工作，也就意味著堅守住實現“中國夢”的出發點。

二、做好學校的共青團工作

現在有些學校只重視學生成績，唯成績論英雄，培養出的學生不熱愛社會主義祖國，不愿意為人民服務。如何防止出這種現象呢？其中很重要的一條，就是要依靠思想政治工作循循善誘，進行熱愛黨、熱愛祖國和人民、熱愛社會主義事業的思想政治教育。

學校共青團組織的基本任務是，在學校黨組織的領導下，以共產主義精神教育團員，帶領好團的隊伍，團結教育全體學生，以“三好”為目標，以學習為中心開展活動。教育青年堅持正確的政治方向，樹立遠大的理想，養成良好的道德品質和自覺紀律；引導青年勤奮學習，掌握現代科學文化知識，發展興趣、愛好和智力才能；動員青年積極鍛煉身體，增強體質，促進身心健康，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業的合格接班人。

共青團是先進青年的群眾組織，既具有先進性、群眾性，更以其年齡優勢在學生青年中顯示其獨特的地位和作用。因此，我們要充分認識共青團在學校工作中的地位，積極地發揮其來自青年、團結青年的作用，使其真正成為黨在學校的得力助手。

三、做好家校聯系工作

家庭是學生首先接受教育和影響的地方，父母實際上是學生的第一位老師，家庭是學生生活、學習的重要場所，家長應負起教育子女的責任。家長以身作則，潛移默化的教育作用，對培養學生良好行為習慣非常關鍵。家長應該做到督促孩子認真完成學校的學習任務，同時創造條件擴大孩子的知識面，增加感性認識；培養孩子愛學習、會學習的良好習慣；培養孩子健康的審美情趣、勞動習慣與能力等。家長應抽出一定時間，切實加強對孩子的教育。學校與家庭教育的任務都是培養學生成為德、智、體、美、勞等全面發展的新一代。

學校應加強與學生家庭的聯系，聯系的方式有：有目的、有計劃地進行家庭訪問，了解學生及家庭的基本情況，向家長反映學生的全面情況，研究如何鼓勵學生進步和幫助學生克服缺點的正確、具體的辦法，要防止單純的“告狀”。書面聯系，有《學生素質報告冊》《家校聯系本》、通知與手機短信等。家長會是對學生家長進行集體工作的方式，開辦家長學校或舉行家庭教育講座等，也是聯系家長和指導家長對學生正確教育的有效方式。

學校教育中應該充分挖掘和利用正規教育的影響作用，扎實做好各項工作，從而為中國夢教育的開展與實施提供重要的教育環境。學校教育對青少年影響巨大，我們要讓學生在學習和活動中自覺體會中國夢所倡導的價值觀念，幫助學生樹立健康的人生觀和價值觀，讓學生在學習過程中理解中國夢的內涵，領會到個人發展與中國夢緊密相連，每個人的前途命運與國家和民族利益緊密相連。

參考文獻：

王秋霞.論青年在中國夢實現進程中的意識培養[J].學理論，2014（5）.