少兒圖書編輯在選題策劃中的作用

近年來，少兒圖書在圖書銷售市場的份額不斷上升，少兒圖書連續(xù)十余年以兩位數(shù)的同比增長領漲全國圖書零售市場。2014年，少兒類圖書的地面店零售額增速達3.26%，在各類圖書的銷售中排名第二，且每年都呈上升的趨勢。

少兒類圖書的出版呈現(xiàn)快速增長的良好態(tài)勢，品種數(shù)從2011年的2萬余種，增加到2014年的4萬余種，少兒類圖書的出版處于展最快、規(guī)模最大的時期，是出版業(yè)中成長性較好的一個門類。

少兒類圖書與孩子的身心建康和成長有著密切聯(lián)系。對少兒圖書出版者而言，少兒類圖書版塊不僅潛藏著一個巨大的圖書消費市場，同時，也肩負著一份社會責任和歷史使命。

一、熟悉圖書市場，找準選題定位。

策劃選題需要把握住圖書市場的流行趨勢。編輯要對選題進行市場調(diào)研與后期維護。這就要求編輯在策劃選題時，要多去圖書市場進行實地考察，了解并掌握圖書動態(tài)。同時，還要關注媒體信息比如讀書類網(wǎng)站、報紙與雜志、網(wǎng)上書店、圖書公司與出版社的網(wǎng)站，還要經(jīng)常關注同行在微博和微信發(fā)布的新書信息，及時了解行業(yè)動態(tài)。

有的時候，編輯策劃的選題在市場上并沒有同類圖書。在這種情況下就要求編輯在更寬廣的領域進行調(diào)研而不能僅限于圖書市場。要知道任何足以形成氣候的風潮都有可能創(chuàng)造出一本暢銷書。編輯必須保持足夠的敏感。所以，關注時事也是編輯應該并且必須要做的一件功課。

1.圖書整體市場格局。

中國圖書零售市場在2014年整體增速達到10%左右。其中，實體書店全面恢復增長，年度增長率達到3.26%;網(wǎng)上書店圖書零售仍舊保持高速增長，2014年碼洋規(guī)模突破200億元。近兩年，圖書零售分布格局趨于穩(wěn)定，線上線下共同支撐圖書零售將成為長期趨勢。在2014年，實體書店當中的一線城市區(qū)域尤其是大書城群體成為增長回升的重要帶動力量，而在網(wǎng)店渠道當中第三方平臺圖書零售的成長更為突出。

2.少兒類圖書市場格局。

在全國圖書零售市場，少兒類圖書碼洋比重繼續(xù)保持上升態(tài)勢 。2014年，少兒類圖書的零售市場增長率超過10%。不管是網(wǎng)店還是實體店，少兒類圖書的銷售均名列前茅。

2015上半年，少兒類圖書在實體店的碼洋比重為18.65%，在網(wǎng)店的碼洋比重為22.79%。2015年上半年，前100名少兒暢銷書所占少兒市場的整體份額為8.78%。

少兒文學、科普、卡通繪本是最重要的板塊，從線上線下來看，少兒文學在實體書店銷售較好，而少兒卡通繪本漫畫則在網(wǎng)絡書店更為熱銷。線下與線上圖書零售的類別分布既有共性又有不同，但少兒類圖書在兩個渠道的表現(xiàn)都非常突出。

二、策劃少兒圖書需考慮選題的實用性和閱讀功能的完美結合。

1.編輯在選題策劃中的作用。

編輯的工作可以細分為兩塊一為策劃二為編輯。編輯不但要會編輯還要懂策劃。策劃的具體工作內(nèi)容比起編輯來要復雜得多。可以說，編輯的更多價值是體現(xiàn)在選題策劃工作上的。

由于孩子在不同年齡段的興趣愛好和思維方式不一樣，故而對于不同年齡段的孩子應有不同的教育方式，策劃不同的少兒圖書。嬰幼兒時期，以“玩”、“看”、“聽”為主。“玩”就是玩具讀物;“看”就是大畫面的色澤鮮艷、以圖為主的嬰幼兒讀物;“聽”就是書加有聲讀物或配光盤。小學生階段，以文字閱讀為主，適當配些圖畫。中學生階段，要以一些影響人生價值觀的小說、童話、科普作品和勵志類圖書，并且以文字為主，使孩子們從中對人生、對理想有新的思索和追求，在他們心靈里撒播下愛和真、善、美的種子。

孩子是少兒圖書最終命運的決定者，也是最權威的評判者。從孩子的年齡特點出發(fā)，認真研究孩子各階段的心理特點和生理發(fā)展特點，學會用兒童的眼光看世界，用兒童的語言去描繪世界，根據(jù)不同年齡段的孩子的認識興趣來定內(nèi)容，創(chuàng)設孩子喜歡的版面裝幀設計，使孩子在閱讀過程中得到愉悅的同時，還受到教育。

兒童是一個特定的讀者群體，選題策劃需要考慮很多與兒童特點相關聯(lián)的因素，同時還要考慮其特定用途，因此編輯的工作有著十分重要的地位。策劃選題的能力，是編輯的核心競爭力。要想策劃出一個銷量好的選題首先要求編輯對圖書市場有清楚的認識把握住圖書市場的行情。另外，作為一個圖書策劃人編輯要熟悉一本成品書的各項成本構成特別是固定成本這樣才能在與作者協(xié)商版權的時候做到心中有數(shù)把握住價格上限保證每一本書至少不虧本。

2. 要始終堅持兒童本位，貼近兒童的生活和心靈。

少兒圖書的選題策劃從內(nèi)容到形式，要充分考慮兒童的閱讀興趣和欣賞能力。要找機會多和孩子交談，并在與兒童的近距離接觸中，真切地了解孩子的需求，掌握孩子的愛好和情趣。同時，把書稿的內(nèi)容念給孩子聽，或讓有閱讀能力的孩子自己去品味，讓孩子提出自己的想法，從而不斷優(yōu)化少兒圖書的選題。

孩子對現(xiàn)實生活和自然界總是充滿幻想，對于他們不懂、不理解的事物，總有自己獨特的見解和想法。因此，少兒圖書要有幻想的特點，除給孩子們強烈的感知之外，還要給孩子們豐富的想象空間，從而激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性。同時，少兒讀物必須具有趣味性，趣味性是兒童圖書的“靈魂”。另外，少兒圖書應具備寓教于樂的作用。做到這些，孩子們才能在閱讀中學到善良、勇敢、勤奮等一些為人處事的道理以及一些課本上可能沒有的知識。

3. 編輯要對圖書的后期工作進行規(guī)劃與管理。

少兒圖書市場本來就存在著同質(zhì)化嚴重、良莠不齊等問題，如果不做好前期調(diào)研規(guī)劃，找準自己的切入點和優(yōu)勢，就很難做出自己的特色和品牌。一味趨同、跟風模仿，只會導致惡性競爭，造成出版資源和社會資源的浪費。編輯要隨時關注營銷方案的制訂以及對方案執(zhí)行情況的監(jiān)督發(fā)行效果的監(jiān)督、市場信息的收集與整理總結等。由此可見想做一個合格的少兒圖書編輯是需要花很多心思的。

三、注重理論與實際相結合。

1.策劃與市場需求契合的選題。

在少兒類暢銷書板塊中，文學書優(yōu)勢明顯，2015年上半年，前100名少兒暢銷書中，少兒文學類就占據(jù)了88個席位。少兒文學在地面店和網(wǎng)店都是碼洋比重最大的板塊。

對少兒圖書市場而言，多元化和個性選擇的趨勢的日趨明顯，孩子們的閱讀選擇也在分化。原創(chuàng)兒童文學讀物的銷售份額占整個兒童讀物市場份額的40%以上，是每個出版社打造品牌和創(chuàng)造利潤的重要產(chǎn)品。兒童文學作家的獲獎作品是目前各家出版社爭相出版的一個選題，是許多出版社的看家品牌和暢銷書。比如中少社的“林格倫兒童文學作品集”“全國優(yōu)秀兒童作品精萃”、天天出版社的“中國當代兒童文學獲獎作家書系”、浙江少兒社的“中國幽默兒童文學創(chuàng)作書系”、新世紀出版社的“當代兒童文學作家精品集”、湖北少兒社的“全國優(yōu)秀兒童文學獲獎作家書系”，以及晨光出版社的“盛世繁星——中國兒童文學大獎獲獎作家書系”等銷售情況都十分不錯。

2.細化目標群體，細化選題。

進入21世紀后，一度蜚聲中國文壇的云南兒童文學創(chuàng)作出現(xiàn)了一些明顯變化，一批兒童文學創(chuàng)作新人開始出現(xiàn)，他們以開放的視野、現(xiàn)代的思考和強烈的使命意識，書寫自然，呼喚對自然生態(tài)環(huán)境的保護。隨著近年來國內(nèi)原創(chuàng)兒童文學的發(fā)展，涌現(xiàn)出一大批原創(chuàng)兒童文學作家，創(chuàng)作出很多優(yōu)秀的兒童文學作品。這些作品在兒童圖書市場上占有越來越多的份額。從近幾年來的少兒圖書銷售排行版就可以看出，占前幾名的都是原創(chuàng)兒童文學作品。

目前，楊紅櫻、曹文軒、沈石溪、伍美珍、鄭淵潔、張之路、湯素蘭、秦文君、彭學軍、殷健靈、彭懿、薛濤、金波、楊志軍、黃倍佳、劉先平、李毓佩、黑鶴、葛冰、冰波等著名兒童文學作家的作品依然受到熱捧。這其中既有原創(chuàng)作品，如浙江少兒社的“墨多多謎境冒險系列”“ 動物小說大王沈石溪品藏書系”“ 淘氣包馬小跳系列（典藏版）” 、明天出版社的“笑貓日記” “陽光姐姐小書房”、 江蘇少兒社的“曹文軒純美小說系列”;也有將已出版的書重新細化，比如浙江少兒社的“任溶溶系列·注音版”、新蕾社“國際大獎小說·注音版、二十一世紀出版社的“舒克和貝塔歷險記·注音版”等就是將名家作品細化為加注拼音版，擴大讀者面和閱讀范圍;另外，還有名家主編的的經(jīng)典作品，如安徽少兒社推出的由朱自強主編的“兒童文學小學生分級讀本”、 方衛(wèi)平主編的“安徒生國際大獎書系”、湖南少兒社推出的由曹文軒主編的“門道 曹文軒講作文”、蒲公英童書館推出的由殷健靈主編的“最美兒童文學讀本”;童話書仍然大受歡迎，如中少社推出的“長襪子皮皮”、春風文藝出版社推出的“小豬唏哩呼?！薄⒄憬賰荷缤瞥龅摹氨坷堑墓适隆钡鹊取?/p>

可以看出，目前的市場格局，各出版社均在選題精細化上下了大功夫，有各行其道的，也有跟風出版的。今年的兒童文學類圖書更注重對目標讀者的細分。面對市場需求的變化，出版社必須要制定新的出版計劃，優(yōu)化品種，豐富寫作類型和題材。

3.關注細節(jié)，把激發(fā)孩子的閱讀興趣和愛好擺在突出位置。

孩子是祖國的未來，世界各國都把培養(yǎng)高素質(zhì)的孩子作為主要任務。如果圖書缺乏創(chuàng)新、缺乏想象、缺乏精品，就不能滿足廣大孩子的需要，我們就沒有肩負起少兒編輯的責任，也沒有在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力方面貢獻我們的智慧。

為方便兒童閱讀，少兒類圖書大多開本較小，厚度較薄，系列化圖書就成為滿足故事完整性、豐富性的必然選擇。同時，系列化圖書有利于培養(yǎng)兒童的連續(xù)閱讀習慣，同一主人公群期間發(fā)生的有關聯(lián)性、持續(xù)性的故事，也是兒童所喜聞樂見的。因此，很多少兒圖書是陪伴孩子們一起長大的。這就要求少兒圖書編輯以自有圖書產(chǎn)品為目標，以深度開發(fā)為主線，構建健全圖書體系，最終以成熟的圖書帶動系列的發(fā)展，實現(xiàn)圖書在廣度和深度上的拓展和延伸。

經(jīng)由自己的心和手認真做出的圖書，只要能得到孩子的喜愛，只要孩子能在閱讀中得到快樂，那出書的過程就是快樂的?；蛟S，做一個少兒圖書編輯的意義和樂趣就在于此吧。