字理糾錯，帶學(xué)生回到傳統(tǒng)文化的故鄉(xiāng)

學(xué)生在書寫中經(jīng)常出現(xiàn)一些錯別字，其中一些錯別字出現(xiàn)的頻率特別高。這一屆學(xué)生的錯字是這些字，那一屆學(xué)生也是這些字；這個班學(xué)生的錯字是這些字，那個班學(xué)生的錯字還是這些字。在此，我將這些錯字整理如下。

帽：右上的部件，最后兩橫與兩筆的豎之間沒有空隙。

鼻：經(jīng)常錯把上面部件寫成“白”，把最后兩筆寫得露頭而直通“田”字。

卑：前幾筆不是寫成“白”加“丿”，而是寫“丿”加田。

巷：下面的“巳”寫成與“卷”的最后兩筆一樣。

祭：左上的部件丟掉一筆寫成“夕”。

武：在“斜鉤”上多加一撇。

喪：下半部分受“衣”字影響，多寫一撇。

即和既：對于兩個字的讀音和用法，學(xué)生經(jīng)常不知所措。

逐和啄：兩個字中都有“豕”這個部件，哪個該加上一點，哪個不該加，是讓學(xué)生費思量的事情。

吟和琴：把其中的“今”寫成“令”。

戎和戒：字形區(qū)別不開，經(jīng)常用錯。比如“戒備”寫成“戎備”。

對于這些錯別字，學(xué)生總感覺束手無策，糾正很多遍，還是不斷地出錯。聽了呂俐敏老師的專題講座“語文漢字教學(xué)”后，有一種茅塞頓開的感覺，發(fā)現(xiàn)這些錯別字很多都能從字理上指導(dǎo)學(xué)生正確運用。

帽：缺口框就是帽子的象形，中間兩個短橫像帽里的頭發(fā)，下面“目”是眼睛，缺口框里的兩橫封死的話就像把帽子上下封死了，這樣就戴不進去了。所以“帽”字右上的中間兩短橫左右兩邊不封，以此表示帽子戴在頭頂上。和它相關(guān)的字還有“冕”，也是帽子的意思，所以上面的兩短橫也是左右兩邊不封的。

鼻：形聲字，自表形，畀表音。自，指鼻子，是象形字。在小篆中寫作，人們常指著自己的鼻子表示自己。所以鼻子的形旁是“自”；聲旁“畀”從丌甶聲，“丌”，會意字，墊物的器具，底座。既然是底座，當(dāng)然上面是平的。明白這些，學(xué)生就不會把“自”寫成“白”，也不會把最后兩筆寫的露頭了。

卑：《說文解字》中這樣解釋：卑，賤也，從“甲”。在古代，“右重而左卑，故在甲下。”懂得了上部是“甲”，學(xué)生自然就不會寫錯了。

巷：上下結(jié)構(gòu)，會意；本義為兩排房子中間的道路。直為街，曲為巷；大者為街，小者為巷。“巳”指的是四月陽氣巳出，陰氣巳藏，萬物現(xiàn)，成文章，故巳為蛇，象形。“巳”在“巷”中表示“房子中間彎曲的小路”。

祭：左上是“肉”變形為“月”，與“肥胖”“胳膊”中的“月”一樣，整個字表示人拿著肉來祭奠先人，所以不能寫成“夕”。

武：告訴學(xué)生“戈”變形的過程，斜鉤上的撇已經(jīng)演變成第二筆“一”了，那學(xué)生應(yīng)該不會再在斜鉤上加撇了。

喪：由哭、亡二字構(gòu)成，表示對亡者的哀悼。學(xué)生知道了是“亡”字在下，就不會受“衣”字影響，多寫一撇了。

即和既：“即”字甲骨文作，像一個人面向食器即將進食之狀，故有靠近（若即若離）、即將、立即等義；“既”甲骨文作，像一個人吃完飯扭頭向后準(zhǔn)備離開食器之狀，故有完成（既成事實）、既已、既往等義。“即使”是假設(shè)的事實前提，客觀上尚未發(fā)生，當(dāng)用“即”；“既然”是對已經(jīng)發(fā)生的事實的認可，當(dāng)用“既”。

逐和啄：逐，從豕，狗可咬，馬可踢，牛羊有角可觸，惟“豕”一無所長，所以只好掉頭逃跑。“逐”表示追趕一只豬，驅(qū)逐的意思。而“啄”的右邊橫倒似豕被繩索束縛形，通“捉”作聲旁，另外還有啄、琢、諑等字。如果“逐”的“豕”加上一點，就表示“豕”被束縛住了，那怎么跑呢？

吟和琴：兩個字都是形聲字，兩個字中的“口”和“玨”表意，“今”表音。“今”是前鼻音“jīn”，所以“吟”“琴”也分別讀前鼻音“yín”“qín”。而“令”是后鼻音，不能作“吟”“琴”的聲符，所以聲旁不能寫成“令”。“令”作“領(lǐng)、零、嶺、玲、鈴、齡、羚”的聲符。經(jīng)過這樣分析字理，學(xué)生不僅理解了“吟”“琴”的字理，而且掌握了正確讀音和寫法。

戎和戒：戎，會意。從戈，從十。“戈”是兵器，“十”是鎧甲的“甲”。本義：古代兵器的總稱。弓、殳、矛、戈、戟為古代五戎。戒：小篆為。警也。從廾持戈，以戒不虞。

還有一些易錯字，如，“拔”和“撥”等一些字學(xué)生容易混淆，從字理上不知道怎么給學(xué)生解釋，希望能得到大家的幫助。

詩人流沙河說：每一個漢字都是一條路，帶我們回到傳統(tǒng)文化的故鄉(xiāng)。字理糾錯，學(xué)生可以科學(xué)地掌握字形字義，更重要的是可以增加學(xué)生對漢字追根溯源的興趣，以漢字為徑，穿行在傳統(tǒng)文化的故鄉(xiāng)，領(lǐng)略祖國文字的博大與精妙。