網(wǎng)絡(luò)背景下內(nèi)蒙古高校大學(xué)生行為管理策略

[摘 要]隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)成為內(nèi)蒙古高校大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一部分。受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響，難免會出現(xiàn)了一些不利于大學(xué)生健康成長的因素，如部分同學(xué)上網(wǎng)時間偏長、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、學(xué)術(shù)誠信出現(xiàn)問題和思想道德滑坡等現(xiàn)象。通過分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下內(nèi)蒙古大學(xué)生行為失范的根源，提出了整頓校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，建立大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺等管理大學(xué)生行為等管理策略。

[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)背景;內(nèi)蒙古高校;大學(xué)生行為;管理策略

[中圖分類號]G614 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 1009 — 2234（2015）02 — 0163 — 02

[收稿日期]2015 — 01 — 02

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，上網(wǎng)模式的人性化和手機界面的科學(xué)化使得上網(wǎng)已經(jīng)成為內(nèi)蒙古高校大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活必不可少的重要組成部分，也是大學(xué)生與外界聯(lián)絡(luò)的最主要的途徑。但是，發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)也對大學(xué)生行為產(chǎn)生積極影響的同時也出現(xiàn)了消極的現(xiàn)象，如有些大學(xué)生的思想、道德品質(zhì)和行為出現(xiàn)了滑坡的現(xiàn)象，急切需要采取切實可行的措施實行有效管理。

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院校大學(xué)生行為表現(xiàn)

（一）網(wǎng)絡(luò)的奇特吸引力導(dǎo)致大學(xué)生上網(wǎng)時間偏長

網(wǎng)絡(luò)徹底地改變了現(xiàn)代人類的生活模式，網(wǎng)絡(luò)也是高校大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能的理想場所。但是，如果不科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)，可能就收不到預(yù)期的效果，甚至產(chǎn)生負面影響。由于通過網(wǎng)絡(luò)可以接觸到巨大的知識資源，高校大學(xué)生又缺乏鑒別能力，網(wǎng)絡(luò)信息有些甚至是對大學(xué)生身心健康有害的信息，這些不良信息在不知不覺當(dāng)中使得高校大學(xué)生受到傷害已經(jīng)成為事實并不可避免。根據(jù)對內(nèi)蒙古高校校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，不論是學(xué)習(xí)環(huán)境和圖書館資源都又遠遠不能滿足在校大學(xué)生對知識獵奇和多層次的需要。因此，往往會導(dǎo)致大學(xué)生沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，有些表現(xiàn)得特別嚴重的大學(xué)生就是在上課時，還不時利用手機上網(wǎng)，等等這些因素自覺或不自覺地導(dǎo)致大學(xué)生上網(wǎng)時間過長。這樣，不僅對在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)造成較大的沖擊，對大學(xué)生的身體健康也會產(chǎn)生影響，更為重要的是會對大學(xué)生思想道德情操產(chǎn)生不良影響。

（二）網(wǎng)絡(luò)交往缺乏基本禮儀和文明語言

網(wǎng)絡(luò)是虛擬世界，也存在大量不文明、不健康甚至是反動的信息在不知不覺之中對大學(xué)生造成不良影響，受其影響上網(wǎng)時不論語言還是禮儀普遍缺乏自警、自醒和行為失范。這一切都是大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的交往中普遍存的現(xiàn)象，網(wǎng)絡(luò)中不僅存在低俗的語言、不良的信息，存在影響大學(xué)生健康成長的黃色甚至反動的信息，還存在粗劣的、低俗的圖片和不良行為的展示等毒害了整個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對內(nèi)蒙古高校大學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育造成較大的沖擊，使得大學(xué)生在社會交往過程中缺乏基本的禮儀和文明語言。

（三）網(wǎng)絡(luò)游戲占據(jù)大學(xué)生業(yè)余時間比重越來越大

大學(xué)生正處于身體和心理健康發(fā)育最健康時期，具有旺盛的精力和生命力。但是，受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響，根據(jù)對內(nèi)蒙古高校大學(xué)生上網(wǎng)玩游戲調(diào)查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)約有18%的大學(xué)生大部分時間都在玩游戲，大概有47%的大學(xué)生曾經(jīng)玩過游戲，大約5%的大學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中，花費大量寶貴時間，其中不僅僅是業(yè)余時間，往往利用智能手機大段大段消磨上課時間上網(wǎng)玩游戲。不僅花費了父母給的零花錢，還擠占了大量的時間和精力，白白浪費了學(xué)習(xí)知識和學(xué)習(xí)技能的大好時機，嚴重影響到這些同學(xué)的身心健康，也必然會影響到這些大學(xué)生學(xué)業(yè)的正常完成。

（四）學(xué)術(shù)誠信構(gòu)建缺乏基礎(chǔ)

大學(xué)是做學(xué)問的場所，是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識和技能的大學(xué)堂。據(jù)調(diào)查了解到，不少內(nèi)蒙古高校甚至一些名牌大學(xué)都發(fā)生了部分大學(xué)生學(xué)術(shù)誠信問題，助長這一現(xiàn)象的根源，網(wǎng)絡(luò)就是其主要途經(jīng)之一。由于智能手機的普及和中國電信推出4G上網(wǎng)業(yè)務(wù)，利用網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是一件最簡單不過的事情，大學(xué)生也都知道如何很好地利用網(wǎng)絡(luò)資源，在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究過程中分利用這些資源就變得很正常。可是有部分大學(xué)生不愿意吃苦耐勞和做艱苦的學(xué)術(shù)研究工作，為了完成任務(wù)，往往利用網(wǎng)絡(luò)強大的搜索引擎，尋找到自己所需要的網(wǎng)絡(luò)資源，但是獲取這些網(wǎng)絡(luò)資源后并沒有經(jīng)過自己消化吸收，而是通過簡單的排列組合，仍然存在明顯的抄襲行為，做足文字游戲，老師所需要的論文就產(chǎn)生了。不僅順利完成自己都不知道的成果，對待教師布置的作業(yè)也是如此，不用動腦子，只要通過網(wǎng)絡(luò)搜集答案，一切就可以搞定。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生行為失范內(nèi)在因素分析

（一）網(wǎng)絡(luò)信息涉及到社會的各個領(lǐng)域

網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展涉及到社會的各個層面，面對突而其來的發(fā)展，政府管理層難免會出現(xiàn)管理斷層現(xiàn)象，導(dǎo)致政府相關(guān)部門的管理滯后于實際需要，導(dǎo)致制約網(wǎng)絡(luò)行為措施和監(jiān)管手段的缺失。也正是由于這些監(jiān)管措施的缺失，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校大學(xué)生行為也就無從監(jiān)管，特別是對大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活影響最大的網(wǎng)絡(luò)游戲，難及時出臺有力的制約政策和措施。網(wǎng)絡(luò)營運商則出于商業(yè)利益，通過各種推銷營銷策略，有意或無意間會將一些不健康的理念和行為方式通過網(wǎng)絡(luò)環(huán)境擴散，直接影響高校大學(xué)生的行為方式，對大學(xué)生的行為養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明待人接物禮儀造成沖擊，也直接導(dǎo)致部分大學(xué)生的為行失范。

（二）大學(xué)生道德教育受到?jīng)_擊

由于內(nèi)蒙古高校招收的應(yīng)屆大學(xué)生絕大部分一直都在學(xué)校讀書，從高中讀到大學(xué)沒有和社會接觸，思想普遍單純，很容易受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不良信息和錯誤道德行為的影響。如果內(nèi)蒙古高校大學(xué)生自身在成長階段缺乏有效的道德思想養(yǎng)成教育，很容易出現(xiàn)行為失范現(xiàn)象。現(xiàn)實社會是錯綜復(fù)雜的，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境跟社會環(huán)境一樣也是錯綜復(fù)雜的，這一切都與造成大學(xué)生社會倫理道德水平滑坡有著密切相關(guān)。人生觀、生活觀、社會發(fā)展觀和社會主義核心價值觀都直接或間接地影響著大學(xué)生思想道德觀念。其后果可想而知，輕者學(xué)習(xí)成績下滑，重者基本上放棄主動學(xué)習(xí)過程而成為問題大學(xué)生。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不僅影響了大學(xué)生的正常健康成長，而且會嚴重地影響大學(xué)生的身心健康，給學(xué)校、家庭和社會都會帶來嚴重的后果。

（三）大學(xué)生思想政治教育工作不到位

為了幫助大學(xué)生接受傳統(tǒng)的思想政治教育工作，內(nèi)蒙古高校大學(xué)生思想政治教育工作的落腳點必須和時代緊密結(jié)合，必須根據(jù)網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生思想政治工作的特點積極想辦法找對策要及時采取跟進措施，完善其大學(xué)生思想政治工作制度和措施。但是，內(nèi)蒙古高校大學(xué)生思想政治教育工作與網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生思想實際發(fā)生了嚴重的脫離現(xiàn)象，大多數(shù)高校大學(xué)生思想政治教育工作者面對突而其來的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，沒有應(yīng)對措施，更沒有針對性和實用性的工作方案。如果仍然沿用傳統(tǒng)的大學(xué)生思想政治工作來做現(xiàn)代大學(xué)生思想政治教育工作，自然效果不好。不僅不能正確地幫助大學(xué)生找到出現(xiàn)問題的節(jié)點，而且也不能幫助大學(xué)生找到解決出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)問題的良方。盡管高校一直都開設(shè)并保持了形勢與政策課，而且是在校大學(xué)生的必修課。可見教育行政管理部門對大學(xué)生思想政治教育工作保持著比較強的意識，可惜的是要如何結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生的行為實際開展有效的思想政治教育工作沒有制定切實可行工作方案，相關(guān)的研究也沒有提到議事日程，更是缺乏思想政治教育結(jié)合當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的課題研究。正因為專門的問題研究沒有引起重視或存在嚴重認識不足，導(dǎo)致大學(xué)生思想政治工作仍然不能真正落實到實處。圍繞大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲問題、大學(xué)生不能科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)資源問題、提升自己的思想政治覺悟問題和積極參與健康向上的網(wǎng)絡(luò)活動等仍然缺乏科學(xué)的工作方案。如何消除網(wǎng)絡(luò)存在的不足，為網(wǎng)絡(luò)營造一個溫馨的上網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。總的說來還是對利用網(wǎng)絡(luò)為內(nèi)蒙古高校大學(xué)生服務(wù)的研究不足，并沒有提出真正適合大學(xué)生瀏覽網(wǎng)絡(luò)所需要的科學(xué)方案供大學(xué)生參考。

三、內(nèi)蒙古高校大學(xué)生行為管理策略

（一）加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度營造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

由于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛，相關(guān)的管理手段沒有跟上網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的速度，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生生活中的一部分，不能分離，由于缺乏自我防護意識，不健康的環(huán)境對大學(xué)生也直接或間接地造成傷害，因此，加大對網(wǎng)絡(luò)資源的有效監(jiān)管是當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作的一項重要工作，必須從規(guī)范化的角度來凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，要做到這一點必須建立有效的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管機制，創(chuàng)造綠色的上網(wǎng)環(huán)境，這些可以作為國家思想政治工作科研項目立項，加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的科學(xué)研究工作，適時推出符合高職院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管技術(shù)手段，從源頭上掌控網(wǎng)絡(luò)資源，對不良信息和資源先行過濾，對虛假信息進行刪除，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的同時制定切實可行的監(jiān)督措施，研發(fā)網(wǎng)絡(luò)有害信息和虛假信息的過濾技術(shù)，防止不良信息進入大學(xué)生的視野。

（二）開辟大學(xué)生行為教育網(wǎng)絡(luò)渠道

眾所周知，單純性的堵截是不能收到很好的成效的，只有認識網(wǎng)絡(luò)、利用網(wǎng)絡(luò)從網(wǎng)絡(luò)背景下研究和探索大學(xué)生行為教育如何與網(wǎng)絡(luò)接軌、有機地融合為一體和成功地占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生行為教育陣地。圍繞大學(xué)生行為教育必須從源頭抓起，在網(wǎng)絡(luò)背景下建立便于大學(xué)生瀏覽的健康、精彩、有趣、知識性和科學(xué)性相結(jié)合的大學(xué)生行為規(guī)范教育網(wǎng)站，必須投入足夠的資金、人力和設(shè)備將網(wǎng)站建設(shè)好維護好。其中成功的根本在于：首先要保證大學(xué)生行為教育工作網(wǎng)絡(luò)通暢，才能收到成效;其次，要在大學(xué)生中間重點培養(yǎng)思想道德行為骨干力量，影響并帶動大學(xué)生正確選擇健康向上的道德行為;第三利用健康的網(wǎng)絡(luò)背景影響大學(xué)生學(xué)習(xí)生活和日常行為的自律和自強。總之要積極開辟大學(xué)生行為教育網(wǎng)絡(luò)渠道才能建立大學(xué)生行為教育陣地。

四、結(jié)語

內(nèi)蒙古高校大學(xué)生行為管理老師在網(wǎng)絡(luò)背景下，必須具備現(xiàn)代科學(xué)管理知識，熟悉網(wǎng)絡(luò)利用技能，加大調(diào)查研究力度，積極探索大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為管理策略，制訂約束大學(xué)生行為規(guī)范的工作方案，調(diào)集各種資源，打造綠色大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺，糾正大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為，利用社會主義核心價值觀引導(dǎo)、教育和規(guī)范大學(xué)生行為，幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和健康的行為，成長為有益于社會的建設(shè)人才。

〔參 考 文 獻〕

〔1〕裴波.從倫理和法律的維度試論大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為失范及對策路徑〔J〕.淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2012，（06）.

〔2〕羅孝友.論高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)失范行為防治的關(guān)鍵〔J〕.新西部，2011，（23）.

〔責(zé)任編輯：侯慶海〕

[基金項目] 本文為2013年度內(nèi)蒙古自治區(qū)高校大學(xué)生思想政治教育專題研究項目“網(wǎng)絡(luò)背景下的大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究——內(nèi)蒙古地區(qū)為例”（項目編號：NJSZ1301）階段成果。

[作者簡介]楊逸隆（1981—），男，內(nèi)蒙古鄂爾多斯人，碩士研究生，助理研究員，水利與土木建筑工程學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任;研究方向：大學(xué)生思想政治教育。