摘要:本文就高校圖書館存在的現狀進行分析并且提出可行性的建議,已達到有效利用學校圖書館的作用的目的。
關鍵詞:圖書館;教育;作用;圖書
中圖分類號:G258.6 文獻標識碼:A 文章編號:1671-864X(2015)02-0096-02
眾所周知,學校圖書館是我們學校教育教學和其他教學科研項目的一個重要組成部分,因為它擔負著替學校教師,學生收集材料、整理知識、存儲資源以及傳遞各方面有效書刊信息資源的責任,它直接為全校師生提供各方面的查找、閱讀的服務,在學校發揮著重要的作用,它是缺一不可的,沒有任何東西能夠替代它的功能。但是隨著日新月異的科學技術的發展,尤其是計算機信息技術的發展、人們運用網絡資源的普及、各方面文化的融入等,人們獲取知識的渠道呈現多元化,所以人們會有著一種錯誤的觀念,認為圖書館已經成了可有可無的狀態,覺得它的作用在生活中根本不能體現,以至于人們會漸漸忽視圖書館的存在以及價值。但是作為一名圖書館的工作人員,在實際的工作中會發現,其實圖書館的價值一直都不容忽視,雖然有各種渠道獲取資源,但是圖書館它會以最初的形態來實現它的作用。尤其是在學校教育中,學校的圖書館是以保存、收藏、傳播以及利用各方面的報紙和書刊資料為學校的科研教育提供查閱服務,是學校教育中重要的機構之一,由此看來,圖書館的作用不僅不會隨著時間越來越消失,而是越來越受關注,越來越占居著重要位置。但是,在當今形勢下,如何才能充分有效的發揮圖書館的作用,這一直是我們不斷探索的課題。
學校部分圖書館還存在一些問題,比如說:第一,圖書館的部分藏書已經陳舊,這些陳舊的圖書業沒有進行剔舊工作,圖書館藏還時不時的充斥著大量的過時破爛、已經很久無人問津的圖書,但是,某些學校為了湊合學校各方面的要求,并沒有及時的更新圖書;再者就是,為了達到圖書館藏書的量,大量的購進便宜,過時的圖書來充數,其實這些圖書,在現在看來都不能適應目前的形式,這需要專人進行專業的采購和篩選,盡量購進適合學生學習,學校科研的書籍。學校圖書館在書籍的選擇上缺乏系統性、針對性以及完整性,這樣就會導致一些問題的產生,使得圖書館藏書結構會逐漸的不合理,在一定程度上給學校的教育和科研造成不良后果;第二,學校對圖書館缺乏重視,有些學校并沒有根據專業設置,改善藏書結構,而且圖書館的工作人員也沒有經過專業的培訓,館員的整體素質有待于提高。
如何才能充分有效利用學校圖書館的作用,首先要解決學校圖書館存在的部分問題;第一,學校應該開拓創新,加速現代化教育的建設,隨著現代化技術以及管理模式被廣大師生的應用,使得學校圖書館得到快速發展,所以要加快圖書館的現代化建設,首先就要人們觀念上的現代化,才能確保圖書館也跟著現代化,這樣才能推動圖書館的現代化發展;第二,學校應該根據本校的實際情況,根據不同的專業設置,采購不同的圖書,適應學校師生的需求,這樣會讓學校逐漸改善對圖書館的認識,同時還要增加電子書刊的購置,逐漸實現圖書館的現代化。
其實,解決這些問題后,怎樣才能有效的利用學校圖書館的作用才是重中之重。第一,充分發揮學校圖書館在學校教育中的作用,為全校學生提供開展業務培訓和研究的基礎功能;學校圖書館本來就應該為學校的科研事業和教育教學提供各方面資料的責任,學校教師的教學活動則需要源源不斷地獲取新知識、新理念,而且在教學的過程中教師還要不斷的改進教學方法和科研手段,其實這大量的信息源就來自于學校的圖書館,所以為了適應學校的教學發展,學校圖書館就必須要不斷的更新圖書館館藏資源,不斷的提供新的報紙和書刊;教師在進行教學科研的同時,圖書館要不斷的完善圖書館的檢索系統,爭取做到能在第一時間為教師提供準確的信息和資料;圖書館與此同時還要搜集跟教育有關的新的信息推薦給學校,以便廣大師生的學習和參考。第二,充分發揮圖書館在學校德育教育中的作用:德育也是學校教育中不可或缺的一部分,這個時候學校圖書館的作用就更加凸顯出來了,它讓學生通過圖書館的知識閱讀,了解,并且進行各方面的思想教育,因為在當今,社會上還存在一些比較腐敗的現象,學校同學自學會讓自身有一定的辨別能力,部分消極的思想也不會侵蝕學生的大腦。而且在業余的時間里,學生會把課余的時間花在圖書館的閱讀上,這樣會使他們在閱讀中逐漸領略黨的思想,了解國家的發展。第三,青少年正處于長知識長見識的階段,他們的求知欲、好奇心會更加旺盛,需求也與日俱增,在這樣的情況下,學校圖書館要充分發揮它的第二課堂的作用,讓學生充分從圖書館獲得正面積極的知識,抵御外界消極腐敗的思想。使學生通過閱讀,學到書本上無法學到的知識,逐漸培養自己的讀書習慣,鍛煉自己的自學能力和獨立思考的能力,從而達到發展學生智力的作用。第四,學校要加大對圖書館館員的培訓力度,所有的館員必須經過培訓后上崗,抓好館員的專業素質,提高他們的工作能力。只有這樣才能更好的服務學校的師生,才能更好的利用圖書館在學校中的作用。
總之,在新形勢下,如何才能有效利用學校圖書館的作用是我們面臨的一個難題,就好像嬰兒學步般的艱難,但是,我們還是需要積極探索,不斷進取,才能真正的服務學校,服務師生。
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