美的感悟

法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”

是呀，世間萬物都是以它特有的方式存在著，美好的事物都是大家所期待、愿意擁有的，因為在欣賞美好事物的同時，人們的情緒達到最佳狀態，心境也變得更加自然、純潔、明亮，使人豁然開朗。

可有的人總覺得這個世界如此的灰暗，看不到任何美麗的東西，內心變得更加薄弱、抑郁。這不能怪他們的眼睛看不見美，而是他們缺乏敏銳的觀察力，不能去發現世間萬物的美，有些美它不存在于表面所展現的，而是需要用心去體會。外表和內心的美都需要我們去細細觀察、品味，你才能發現美，甚至創造出更多的美。所以學會用眼睛去觀察，用心去體會、去發現，才能尋找到更多的美。

記得2011年的除夕之夜，一位衣衫襤褸、蓬頭垢面的流浪哥，手拿酒，在廣場看煙花時，他露出的笑容，被網友發現而爆紅整個網絡，被稱為“微笑哥”。按正常人的邏輯，大家一看到流浪漢，就因為他的邋遢、身上的氣味而選擇避而遠之，可這位流浪哥，他也跟大多流浪漢一樣，為什么就因為一個微笑而走紅呢？我想原因就在于我們用了不同的心態去對待、去發現。他沒有因為他流浪般的生活而沮喪、甚至放棄，他的笑容反映出了他內心的積極向上，對生活依然充滿著無限向往，所以露出了最美、最燦爛的笑容。這說明這位網友他發現了他認為最美的地方，并用相機留下了永恒的瞬間。

其實外表的美很容易讓人發現，關鍵還是要學會去發現一些內在的美。

每一年央視播放的《年度感謝中國人物評選》、《時代先鋒》，各大電視臺、媒體的《尋找最美孝心少年》、《最美鄉村教師》等不都是我們用眼睛去看，用心去體會發現人性最光輝、最美的地方嗎。

我們的職業—幼兒教育，工作看似繁瑣、操心，被人一度誤認為就是一群“大保姆”，只有真正熱愛這份職業的人，才能懂得它是“太陽底下最光輝的事業”，我們擁有著一群活潑可愛、天真無比的孩子，作為孩子的啟蒙老師，我們更肩負著培養他們興趣習慣、塑造他們人格魅力的使命，這也是職業本身的魅力所在，是我們找尋幸福感、提升幸福感的地方，是最美的職業。

我們每天都要面對著性格各異的孩子，這些孩子有的調皮好動，有的內斂沉靜、有的膽大自信、有的卻膽小懦弱····，不同的孩子有不同的特點。特別是有些孩子的調皮搗蛋、惹是生非讓我們老師傷透腦筋，讓我們的心情糟糕透頂，甚至處在即將爆發和崩潰的邊緣，可細細想來，每一個孩子都有他最美、最難能可貴的地方，就看你是否細細觀察，去發現、去挖掘，甚至去創造，這也是我們每一位幼兒教師都在努力做的地方。比如：有的孩子自控力極弱，總是喜歡按他自己的方式做事，從不考慮后果，可他膽大自信，喜歡表現;有的孩子學習總心不在焉，處處惹事，可他勤勞勇敢，極重感情;有的孩子總對老師、家長的話置之不理，仍調皮搗蛋，但他愛看書、愛探索甚至識字無數，值得我們學習;還有個別孩子語言表達差、膽小怕事甚至有些自閉傾向，但他們驚人的記憶力，和對數學超強的領悟力都讓人為之驚嘆。像這樣的例子還有很多，我只列舉了我班比較突出的幾種，其實做為老師的我們都明白這個道理，我只想說明的是，只要會觀察，努力去發現，對孩子的閃光點及時評價，并給予積極的鼓勵，對他們薄弱的地方加以引導，我相信每一個孩子都會成為一朵最美的花。

我之所以為大家推薦這個名人名言，是因為我是一個雙子座，又是極為感性的人，我很看重感情，任何一點的人和事都能影響到我的心情，甚至出現沮喪心理，我也不得不承認自己的抗挫能力很弱，但這些年的經歷與歷練讓我的內心開始強大起來，自己學著去調適自己的心情，控制自己的情緒比什么都重要。人難免會有心情低落的時候，不要因為一些不好的事物而掩蓋了我們的雙眼，放下心中的包袱，多去觀察我們的周圍，你會發現有很多的美是被隱藏起來的。所以，我親愛的姐妹們，讓我們放松心情，一起試著去尋找、去觀察、去發現吧，美真的是隨處可見的。