享受世界的表象

云也退

男孩女孩都該“富養”，我指的是視覺。孩子們需要看得見的豐富。但是，豐富又并非專屬于孩子。在國外很多地方，最普通的小店也會布置得盡量琳瑯滿目，不能容許有一個架子空著，店招要盡量做得別致，店名字母要獨具個性，因為人們懂得，豐富的元素關系到觀看者的心情，讓人覺得走進來挑挑東西，是在分享一種喜悅——有誰不樂意心情好呢？

初見蒲公英圖書館引進的《地圖》，覺得應該叫“手繪地圖”“給孩子們的地圖” “神奇的世界”什么的，仔細翻過幾頁后，便不作此想了。不是所有書都需要在書名上做文章才賣得動的，“地圖”二字簡簡單單，不加修飾，恰好表明它的受眾不僅限于孩子，它也歡迎成人的選擇。

孩子愛看《地圖》，因為他們喜歡元素豐富、氛圍熱鬧的場景。翻開任何一頁，不論是希臘還是美國，是俄羅斯還是德國，那些有點歪歪的建筑物，大頭大腦的人，毛茸茸的動物，簡筆畫出的樹木、山水，還有用一道道小弧線代表的海面，組成了一個有童趣的世界。它很豐富，也很簡單：豐富是因為知識和信息很多，簡單，則是因為所有的畫都只描繪一樣事物的表象。

表象是很重要的。成人具有了分析性思維，往往忽略表象。然而，人類最早的畫家——洞穴史前巖畫的作者，他們卻是像孩子一樣愛惜表象。《地圖》讓我想到那些簡陋的繪畫：三根線就代表一頭鹿，一排彎曲的蚯蚓就表示一群人，但后人卻能看出，作畫者是在努力把所有他們認為重要的信息都畫下來，是在盡最大努力描繪客觀事物。可是，今天的很多人卻喪失了這種能力。孩子們看見一樣新鮮東西時會想，這是什么？它怎么長這樣？它好看嗎？大人卻會想：它是誰做的？值多少錢？在哪里可以看到或買到？

一張地圖上，一個國家或地區的疆界范圍內包含有最主要的地理元素：主要河流和主要山脈，主要城市和最有名的自然及人文景觀。希臘有帕特農神廟，日本有富士山，意大利有斜塔，中國有長城，印度有泰姬陵，巴西有山頂耶穌像。互聯網上有億萬張異域風光圖，動不動就是“一生不能不去的十個地方”，你覺得三輩子都不夠用，然而，你會發現，即使你去過富士山，親眼見過斜塔，《地圖》里對應的景觀——僅僅是一幅小畫——仍能給你以新鮮感，因為你看風景，看世界，從來只有被設定好的一種眼光和一種審美。

所以《地圖》對一切年齡段的人開放，尤其是大人們，他們自認沒有時間可以揮霍，在微信里看見“兩分鐘理解西方十大哲學流派”“五分鐘讀懂歐洲史”“十分鐘看遍世界名畫”的字樣，就會點進去讀，對他們來說，不實用的知識只需了解，頂多跟人吹上兩句;《地圖》給他們一個機會，在這個“讀圖時代”像孩子一樣，一頁接一頁，一幅圖接一幅圖，細細地看下去。我們應該在乎表象，而世上的表象如此豐富;我們要想重溫童年，就得從享受無窮無盡的表象開始。

《地圖》?

作者：[波蘭]亞歷山德拉·米熱林斯卡 ?丹尼爾·米熱林斯基

出版：蒲公英圖書館/貴州人民出版社 ?定價：98元

《帝制往事》

作者：喻大華

出版：商務印書館

定價：39.8元

從15個方面詳細梳理皇帝制度，不獨對皇帝衣食住行等細節娓娓道來，更從帝制深層運行規則的方方面面反思歷史興替得失。

《蘇俄經濟改革二十講》?

作者：陸南泉

出版：三聯書店

定價：42元

本書論述了蘇聯和俄羅斯各個時期經濟體制改革進程、問題與失敗的原因，并在此基礎上分析了蘇聯劇變的體制因素。

《去你的，生活：與盧西安·弗洛伊德共進早餐》

作者：[英]喬迪·格雷格

出版：新星出版社

定價：68元

作為精神分析心理學鼻祖西格蒙德·弗洛伊德的孫子，盧西安·弗洛伊德在近當代世界藝術界取得了教父級地位。作者走進他的生活，記錄下點點滴滴。

《泰勒·斯威夫特：納什維爾少女的崛起》

作者：[英]克羅伊·戈萬

出版： 廣西師大出版社

定價： 45元

鄉村流行音樂奇才備受關注的浪漫情感內幕，以及對她童年伙伴和早期導師的深度訪談。