張家祺 胡茜雯


摘 要:通過特性列舉法在羽毛球設計之中的應用研究,從而詳細論述此法的具體步驟。科學的設計方法可以提高設計效率以及有效性,但科學的設計方法同樣受時代的制約,需要不斷的發展完善。本文站在當代設計的視角對特性列舉法的優點和局限性進行了分析總結,對設計方法的研究具有重要意義。
關鍵詞:特性列舉法;羽毛球拍設計;設計方法;創意
1 研究背景
尋求造物之道從古至今從未停止過。中國古代的造物一直延續的是經驗式的方式,但當代世界已經進入到一個科學技術為標志的時代。當造物者的個體設計意識累積到一定程度時,勢必會尋求科學的設計方法來提高設計的效率和完整性。越來越多的設計者開始注重總結設計的規律和方法,向系統化設計的方向過渡。科學的設計方法避免了設計師只靠拍腦袋來進行設計,可以有條理的將影響設計的因素周全考慮。同時隨著時代的發展,對設計方法的應用及優化也至關重要,科學的設計方法總是經過了不斷的認證和完善而形成的。本文針對創新設計技法之一的特性列舉法進行分析,詳細論述了其方法的過程并將之應用于羽毛球拍的創新設計之中,這對特性列舉法的不斷發展與完善具有重要的意義。
2 方法論述
特性列舉法又稱AL法,是上個世紀30年代初美國內布拉斯加大學教授克勞福特創立的一類創新技法。該方法非常簡單,既適用于個人,也適用于群體。運用該技法首先要把研究對象的主要屬性逐一列出,再將產品相對應的特性進行詳細歸類深入分析,其名詞屬性中主要強調細節以及相關度;形容詞屬性中主要強調性質與狀態;動詞屬性中主要強調功能與使用動作。圍繞這三種特性進行設計分析,從而找到新的設計切入口。其最大的特點就是列舉的越全面越詳細,越容易找到創新和改進的方面。要著手解決的問題越小,越容易獲得創新的成功。特性列舉法的運用需要設計者在對創新、改進的對象進行深入細致的觀察、分析的前提下才能進行。沒有進行深入調研的技法應用只能停留在表面,并不能對實際設計起到幫助與指導作用。
3 設計應用
3.1 確定研究對象,深入調研
此次的研究對象選擇了一個比較明確的革新課題,課題宜小不宜大,即為輕工業產品日常所用的羽毛球拍的創新設計,以此展現了此法的具體步驟以及在產品創新設計中的有效性。如果課題選擇較大可將其分解成若干小課題,只要革新其中一個或者幾個部分,就可以導致整體性能的創新。在近百年的羽毛球拍發展史上,羽毛球拍的造型沒有發生過大的變化。隨著科學技術的發展,球拍向著重量越來越輕、拍框越來越硬、拍桿越來越好的方向發展。羽毛球拍作為一件極其普通的日常用品,其設計已經基本保持在了一個相對穩定的階段。筆者欲通過特性列舉法在現有設計的基礎上尋求新的設計點。
現有市場上的羽毛球拍一般由拍頭、中桿、接頭以及粒釘組成,拍頭與網線之間采用凹槽結構。一支球拍的長度不超過680毫米,其中拍框長度不超過25毫米,寬為200毫米。就是拍頭的幾何外形。一般有兩種:傳統的圓形、頭部為方形的ISO拍形。專業性能較高的球拍一半采用方頭拍形,因為方頭拍頭的甜區要比圓頭拍頭大26%左右。但甜區相對較大雖然可以提高擊球的威力、控制力以及降低震動感,但是會對扭力產生負面影響。
對現有市場上非專業的羽毛球拍的造型以及色彩進行調研分析得出,日常(非專業)所用的羽毛球拍一般在造型方面趨向圓潤,拍頭也多為圓形拍頭。色彩趨向于艷麗,多為黑色與一個亮色相搭配。此造型及顏色的趨向主要受當今社會人們對輕松愉快生活的向往、對自己個性表現的欲望而來。此課題設計也將遵循此產品的發展趨勢,在此基礎上進行創新設計。
3.2 列舉研究對象特性,發散問題
列舉所研究對象的特性一般包括三個方面。名詞特性主要反映事物的性質、整體、部分、材料以及制造方法等;形容詞特性主要反映事物的顏色、形狀、大小、長短、輕重等;動詞特性主要反映事物的機能、作用、功能等。將日常所用的羽毛球拍逐一進行特性列出,廣泛而全面的對羽毛球拍的每一個細節進行分析整理,使多角度的詞語進行碰撞。對列舉的特性進行提問,列表如下:
3.3 分析鑒別問題,排列整理
對所列舉出的問題進行具體分析,判斷每一個特性是否具有改進和創新的必要性和可能性,淘汰那些沒有價值和不現實的問題,并按可實施的程度進行排列。其中名詞特性歸納為:第一,附件可不可以與羽毛球拍相融合,增加整體性防丟失?第二,是否可以避免羽毛球在攜帶時容易擠壓?第三,手握部分是否可以使用增加摩擦力的吸汗材質?形容詞特性歸納為:用戶是否可以自己變換色彩,彰顯個性?動詞特性歸納為:第一,是否可以自動撿球,比如利于磁鐵的原理等?第二,長時間運動,怎樣能減少不必要的疲勞?第三,是否可以更方便攜帶?再針對以上問題繼續深入,最終確定了兩個關鍵問題:羽毛球包是否可以與羽毛球結合?利用某種相吸元素,是否可以實現不彎腰撿球?可以看出,即使是一個較為成熟的產品依然有可開發空間,時代的不斷發展,人們會對產品提出新的需求。通過對產品特性細節過程的分析,找到了設計的切入口,進而產生創新方案。
3.4 提出革新方案
根據以上對三種特性所提出的問題進行分析,確定最終方案(圖1)。將創意點歸納為如下:第一,利用兩種相吸的元素,使得撿球更方便,避免不必要的體力損失;第二,將羽毛球在收納時設置在固定的空間,防止丟失以及擠壓變形;第三,將羽毛球拍與羽毛球包相結合,增加產品的完整性,避免附件增加過多的操作步驟。最終確定的方案為在吸鐵石、魔術貼、不粘膠、吸盤等一系列相吸元素中,最終選擇了將魔術貼置于球拍頂部。其原因是成本低、質量輕。將接頭處改為U形,使得在收納時羽毛球可以放置在此處,避免了找不到羽毛球以及攜帶中隨便放在球拍包中的擠壓變形。將背帶設置在手柄內部,省去了使用球拍包的不必要的多余動作,簡化了球拍的收納方式。
4 結語
通過特性列舉法而對日常用品羽毛球拍進行創新設計,詳細論述了此設計技法的具體步驟以及有效性。由此可見此設計的優點有:第一,大大提高了設計的效率,使其在最短的時間內找到多個設計點,進而獲得最優的設計方案;第二,全面而廣泛的深入產品細節,從不起眼的細微之處找到新的切入口。任何的設計技法都有局限性,此設計技法的局限性有:第一,需要設計者在應用此技法之前就對產品進行了詳細的調研,對產品非常熟悉;第二,需要設計者具有良好的設計素質,通過對多角度特性的詞語碰撞而能啟發廣泛的聯想;第三,若第一步就將研究對象確定成一個名詞,就會對設計者產生心理暗示。比如筆就是圓柱形,有筆芯、卡口等,但這樣反而會對設計的發散有負面影響。但若將主題確定為一個動作(比如為書寫而設計),那名詞性特征方面就不能進行描述了,因為幾乎所有的因素都是不確定的。所以筆者認為此方法,可能更適合改良設計,適合應用于產品的周期性更新換代,不易產生一個顛覆性的設計。
參考文獻:
[1] 李永鋒.基于數量化理論Ⅰ的產品意象造型設計研究[J].機械設計.2010(04):40-43.
[2] 張為民.馮慧的三個十年[J].光彩.2012(01):22-23.
[3] 孔棟,陳少君.奧運賽場計時器之專利史話[J].中國發明與專利.2012(09):52-54.
[4] 張景煥,林崇德,金盛華.創造力研究的回顧與前瞻[J].心理科學.2007(04):995-997.
[5] 王映學,寇冬泉,張大均.創造力的心理學研究進展與研究取向[J].心理科學.2007(02):489-491.
[6] 張麗華,白學軍.創造性思維研究概述[J].教育科學.2006(05):86-89.
[7] 王世琴,景秀梅.粘性球拍革的研制[J].皮革科技.1984(11):33.
[8] 甘自恒.創造性思維的定義和模型新探(下)[J].發明與革新.2002(03):12-13.
[9] 徐展,張慶林.關于創造性的研究述評[J].心理學動態.2001(01):36-40.
[10] 劉利江.羽毛球拍手膠及其技術發展展望[J].文體用品與科技.2013(24):167.
[11] 雷玉軒.紅雙喜專業羽毛球拍溪徑獨辟[J].文體用品與科技.2004(07):34-35.
[12] 朱玉強,郝文超,崔靜波.液壓油的分類及選用[J].科技資訊.2011(14):81.
[13] 張明月.對工業設計創新型人才培養的幾點思考[J].淮北職業技術學院學報.2011(03):95-96.
[14] 海軍.從“中國設計”到“在中國設計”[J].美術觀察.2010(02):30-31.
[15] 海軍.設計的主動性——服務設計個案研究[J].裝飾.2010(06):28-32.
[16] 海軍.設計商業的未來——廣州、深圳設計行業的諸種模式分析[J].裝飾.2008(07):12-15.
[17] 孫迎春,思海兵.設計思維與方法研究[J].武夷學院學報.2009(06):63-67.
[18] 武艷芳,王軍鋒.特性列舉法在空調設計中的研究與應用[J].工程設計學報.2011(03):228-232.
[19] 屈秀琴.樹立創新思維 掌握創造技法[J].職業教育研究.2004(09):71.
[20] 王星河.缺點列舉法與希望點列舉法在產品設計中的組合應用[J].藝術.生活.2010(03):62-63.
[21] 張晉政.無意識在設計創意中的積極作用[J].大家.2011(12):43-44.