熱線答疑

張滿勝，英國劍橋大學英語碩士，新東方學校“新思維語法”培訓創始人，著有《英語語法新思維》系列圖書，對英語語法有深入的研究，突破傳統語法教學，提出了“語法即思維”的全新語法理念，揭開了英語思維的深層秘密。他對中國學生英語學習的癥結和困惑有深刻的了解，力爭改變中國學生“學習多年英語，最終還是不會說、不會寫、聽不懂”的尷尬局面。歡迎大家來信咨詢與英語學習相關的問題，請在信封右下角或郵件主題欄注明“熱線答疑”。

張老師你好，下面這道題為什么選B，您可否詳細解釋一下？

My English teacher's humour was make every student burst into laughter.

A. so as to B. such as to C. such that D. so that

本題正確答案是B，填入后說成：My English teacher's humour was such as to make every student burst into laughter. 這里的such是代詞，相當于“so +形容詞”，后接as to do表結果，因此such as to do的基本意思是“……到如此程度以至于出現某種結果”。題干句意是“我的英語老師真是幽默，結果讓所有學生都大笑起來”。A項so as to只能用來表目的，而不能直接用在be動詞后作表語。如果在so后邊接形容詞，說成“so +形容詞+ as to do”，這樣可以表結果。比如我們可以把上面這句改成：My English teacher's humour was so great as to make every student burst into laughter. C項such that和D項so that都是連詞，后邊要接完整的從句，而空格后面的句子缺少主語，故都不正確。

The first day that I was an editor at a magazine， my boss said， "Come to the meeting room to read the readers' requests. I think you'll get something out of it. Every Monday we do it." Not sure what I was getting into， I followed. He pointed to a pile of letters on the table. "Take a few and read them to yourself， then pick one or two to read aloud to the group."

張老師您好，上面是一篇完形填空中的一段話，not后面要填入sure，書上給的解析是：“由下文可知，作者不確定讀讀者來信有什么意義，所以跟著老板進入（會議室）看看。”看了這個解釋我還是不太明白這句話是什么意思，也不太清楚這句話的句子結構。您能解釋一下嗎？謝謝。

首先，從結構來看，not sure what I was getting into是一個形容詞短語（因為該短語的中心詞是形容詞sure），在這里用作伴隨狀語，修飾動詞followed，表達作者當時follow時的狀態。為了更好地理解，我們可以在sure后添加介詞about，說成not sure about what I was getting into。由此可見，這里的what從句是一個賓語從句，作介詞about的賓語，而what在從句中作into的賓語。

其次，從句意來看，前半句的字面意思是“我不確定接下來將遇到什么情況”，帶著這種心理，“我跟著進了（會議室）”。

張老師，您好！下面這道題我知道考的是虛擬語氣，但是做的時候完全不知該如何下手。我選的是A，可正確答案是D，請您解釋一下，謝謝！

—My goodness！ The accident might not have happened if we had done it more carefully.

—But we .

A. haven't B. wouldn't

C. hadn't D. didn't

本題應選D。由轉折詞but可知，答句是在做真實的陳述，而不是虛擬，所以不能選A。然后結合上句使用的過去虛擬形式might not have happened，我們知道這里說的是過去的一個事件，所以but后邊應用一般過去時，因此要用didn't。整個對話意為：——我的天啊！如果我們當初能夠更小心點，事故就不會發生了。——可我們不是沒有（更小心）嘛！