農家書屋如何吸引讀者

長豐

建設“書香農村”是建設“書香中國”的應有之義。時下，許多村紛紛建起了農家書屋，在滿足農民群眾口益增長的精神文化需求，提高農民科學文化素質及普及農業科技知識等方面發揮了重要作用。但我們也看到，有些村雖然建起了農家書屋，但在發揮功能方面卻不盡人意。有的農家書屋藏書甚少，很少有人光顧，甚罕長期“鐵將軍把門”，已經被群眾所談忘，致使農家書屋只是成為村里的一個門面，成為一種擺設，好看而不中用。出現這種尷尬的情況縱然因素是多方面的，但有的村里農家書屋的書籍少、內容差不能不說是關鍵問題之一。

農家書屋不僅僅是一座房子/一個屋子，而應當是有內容的，這種內容就是書籍，農家書屋既要面子更要里子，要把更多農民群眾需要的書籍、喜歡的書籍擺上書架。

我們知道，依靠科技致富是農民所渴望的，農業科技書籍是會受到歡迎的。但這些書籍卻要符合農民知識層次、閱讀水平、學習習慣。某些書籍雖然是關于種植、養殖、農產品加工等方面，但卻因為專業性太強，理論性人深，農民群眾看不懂，也只能束之高閣。所以農業科技書籍一定要選取那些有針對性、通俗易懂的，最好是圖文并茂的。

隨著農村物質生活的改善，精神文化需求也不斷提升。小說、散文、詩歌等文學類的書籍也會受到農民群眾的歡迎。特別是那些反映農村生活的文學作品，更會吸引讀者。當然，也有人喜歡武打、言情、偵探等類型文學作品，而生活類、健康類、理財類等各方面的書籍也不可缺少，以其盡力滿足閱讀需要。

現在廣大農民群眾的維權意識明顯增強，農家書屋要重視對法律類書籍的購進，以此形成學法、懂法、用法的良好氛圍，更好地促進法治鄉村建設。

孩子是祖同的花朵，民族的未來，農家書屋千萬不能忽視孩子們。尤其是有的地方的農村兒童其實已成留守兒童，父母不在身邊，爺爺奶奶管不住，放了學之后到處亂跑，甚軍人身安全也受到威脅。為了不使農村孩子課余時間無處可去，無事可做，可以準備一批圖文并茂的童書、教育部推薦的青少年讀物等，讓農家書屋成為農家子弟學習的“第二課堂”。

總之，農家書屋要結合農村的實際情況，使藏書更加豐富多彩，并且與時俱進，以此吸引更多讀者，滿足廣大農民群眾的閱讀需要，使其在社會主義新農村建設中發揮更大的作用。