“萬人迷”

梁宇航

王宏璇，上海市北京東路小學語文高級教師，多年擔任語文教師兼校級語文教研組長。2002年開始擔任校級語文骨干教師，曾任區語文中心組成員，現為區級小學語文骨干教師。

“36票！”李老師話音剛落，教室里就響起了一片熱鬧的掌聲，慶祝金詩韻成功坐上班長的寶座。這可是她一年級上學以來第三次成為班級“老大”！我心里雖然有些不服氣，但還是不得不佩服她“萬人迷”的魅力。

為什么會有那么多忠實的粉絲擁護她呢？經過我認真、仔細地思考，我總結出以下幾個原因。首先，她的成績一直名列前茅，再加上她看了不少課外書，知道的知識也就比我們多了。“金班長”平時說話總喜歡從肚子里倒一些“墨水”出來，很多同學一聞到“墨汁”的濃濃香味就對她佩服得五體投地了。很多時候，從她嘴里冒出來的那些成語和典故我都沒有搞明白是什么意思，也不知道她是真懂，還是不懂裝懂，但最后我還是會傻傻地相信。誰讓我也是她的忠實“粉絲”呢！

第二個原因在于她有一副好脾氣。每次她發現有人在教室里大吵大鬧、制造混亂時，一定會立馬跑去阻止。不要以為她會像母老虎似的大吼幾聲，把淘氣的同學唬住。她是個溫柔的班長，就像去西天取經的唐僧，苦口婆心地給他們講道理。最后，那幾個為一點點小事吵得面紅耳赤的同學肯定會在“金師傅”嘮叨的“緊箍咒”下握手言和。

最后一個重要的原因，可不能忽略。你想知道嗎？我可不會輕易告訴你哦。除非你把耳朵湊過來！對，再過來一點！我要說了，聽仔細了！等等！你得先保證不能告訴任何人！你聽好了，我只說一遍：她長得挺可愛的，圓圓的臉蛋總是紅撲撲的，也許是偷偷抹了她老媽的化妝品;笑起來的時候露出兩顆尖尖的小虎牙，是我見過的最溫柔、最可愛的“小老虎”。

我還是不放心地提醒你一遍，千萬不要把我告訴你的偷偷告訴金詩韻哦。

指導老師 ?李 ?芹

小作者生動的表達，仿佛一下子把讀者拉進教室，目睹了“老大”的誕生。

小作者“賣關子”式的表達方式，讓人感覺他從文中走了出來，正要對著你的耳朵說悄悄話呢。

王老師評作文：

這篇文章的語句非常口語化，使用了很多流行熱詞。因此讀此文的感覺，就好像在面對面地聽小作者講述他心中“萬人迷”的種種優點：學習好、肚子里“墨水”多、善于調解同學糾紛、長相可愛。最后兩小節把一個小男孩心中懵懂的“小秘密”刻畫得非常生動。