《中國省域職業教育競爭力報告(2006-2010)》日前發布。報告呈現了“十一五”期間,我國31個省、直轄市、自治區的職業教育競爭力即年比較排名情況。
據介紹,該研究報告主要對“十一五”期間31個省、直轄市、自治區的職業教育綜合競爭力、職業教育規模競爭力(存量規模、校均規模、服務規模)、職業教育保障競爭力(師資保障、設施保障、經費保障)、職業教育機會競爭力(參與機會、性別機會)、職業教育質量競爭力(學生質量、學校質量)進行了數據統計和省域研究比較。
研究顯示,省域職業教育競爭力平均值由2006年的59.12上升至2010年的60.68,穩中有進,小幅度提升。省域職業教育競爭力處于一級水平的省份數量由2006年的19個上升至2010年的28個,地區差異逐步縮小,發展水平日趨均衡。省域職業教育競爭力此消彼長,總體向好。
3.5億元打造職校新校區
為切實改善辦學條件,近兩年,江蘇省淮安市淮陰區財政投入3.5億元建設淮陰中等專業學校新校區。學校在辦學規模、師資水平、教學質量等方面均取得了長足發展,已建成機電、電子、現代農業3個省級示范專業和機電、數控2個省級品牌專業,116名專業課教師全部取得高級工以上技術等級證書;擁有電子、現代農業、農機化3個省級實訓基地,實習實訓設備總值達3500萬元。引進國外高端機械為學生實訓,根據市場的需要培養技術工人;對口高考本科達線率躍居全市第一,畢業生就業率保持在98%以上,得到了家長和學生的認可。
(吳衛軍)
浙江省積極推動職業資格管理方式轉變
近日,浙江省人力資源和社會保障廳傳來消息,浙江省在推行企業、行業自主評價的基礎上,進一步加大改革力度,以職業資格統一鑒定為切入點,根據“下放職能、改進方式、放管結合”的原則,下放管理權限,積極推動職業資格管理方式轉變。
浙江省減少統考職業,下放管理職能,取消了公關員等9項全國、全省統考項目,做精做細統考組織工作,嚴格考試管理。浙江省人力資源和社會保障廳技能鑒定中心公開申報條件和辦事流程,按照屬地原則,把所有考生資格審核權交由市級鑒定中心。2015年5月,全省近4萬名考生參加了統一鑒定。
浙江省改變操作技能型、復合技能型統考職業的綜合評審模式,由原先的“專家審閱材料”改為“口頭答辯+材料專審”相結合,進一步確保了評審的公平與公正。同時,浙江省將職業技能鑒定工作重點從技能鑒定向業務指導和質量監管轉變,集中精力制定標準和評價規范,組建職業技能鑒定專家隊伍,為鑒定評價提供技術服務與保障。
投資億元高標準建開放大學新校區
日前,淮安市開放大學建設推進會在淮安市高級職業技術學校舉行,淮安市人民政府副市長王紅紅、江蘇開放大學黨委書記彭坤明、江蘇省教育廳社會教育處處長張鯉鯉等出席大會。
王紅紅副市長重點就如何加快推進淮安市開放大學建設進行了部署,并與彭坤明書記一起為淮安開放大學揭牌。據了解,淮安開放大學是在原淮安市廣播電視大學的基礎上建立的新型成人高等教育學校,新校區建設項目被列為“淮安市中心城市重點建設項目”。該項目位于淮安現代商務集聚區,占地面積17.5畝,總投資約1.4億元,規劃建設建筑面積2.5萬平方米,預計2016年底建成并投入使用。
會上,淮安市人民政府和江蘇開放大學簽訂了合作共建淮安開放大學備忘錄,雙方約定就加快淮安開放大學建設進行溝通、會商,共同解決工作推進中的重大問題,積極推進具體合作項目落實。
(呂茭晨 陳登艷 陳 琳)
實施精準化就業培訓,云南省擬建15個公共技能實訓基地
云南省將重點依托技工院校,在全省計劃建設15個公共技能實訓基地,并繼續實施農民工技能培訓“春潮行動”和“兩后生”培訓行動27萬人,以滿足各行業用工需求和技能人才需求。
據介紹,云南省倡導實施精準化的就業創業培訓,著力提高就業創業培訓的針對性和有效性。一方面積極為園區、企業、重點建設項目開展訂單培訓、定向培訓、定崗培訓;另一方面,發揮企業培養技能人才、使用技能人才的主體作用,計劃啟動企業新型學徒制試點,組織實施新技師培養計劃,加大新晉級的技師、高級技師培養力度。與此同時,還將突出以高校畢業生和農民工為重點的就業培訓,采取“先培訓、后支付”方式,實行以獎代補,力爭實現培訓結束后當期就業率達到90%以上,取得執業資格證書率達到90%以上;深入實施省級高技能人才振興計劃、“云嶺首席技師”培養工程、青年技能人才培養工程,在去年評選認定45名“云嶺首席技師”的基礎上,今年還要評選40名“云嶺首席技師”。
認真落實學生資助減免政策
江蘇省鹽城市射陽縣財政部門認真落實中等職業學校國家資助政策和免學費政策,2013年以來,每年該縣中等專業學校都近有3200名職業教育學生享受國家助學金和免學費政策。對一、二年級在校涉農專業學生和非涉農業家庭經濟困難學生發放國家助學金。2013年、2014年分別發放56萬元、44萬元。對一、二、三年級在校學生免除學費,財政對學校免收學費部分給予補助,補助標準為:一、二年級學生每年補助2200元/人,三年級學生每年補助1100元/人。2013年和2014年分別補助517萬元、524萬元。
(裴 劍)