注重孩子的交際圈

譚欣奇

人生短暫，“朋友”在人際交往中是不可缺少的。我們現(xiàn)在所謂的“生死之交”大多都是從孩童時(shí)代捶打而成的。在這個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展、知識(shí)大爆炸的時(shí)代，有朋友就是幸福的。伯恩特說(shuō)過(guò)：“友誼是以共同興趣為基礎(chǔ)的，你的孩子想要廣交朋友，那么就一起支持他吧！”

建立自信，樂(lè)觀，積極的生活態(tài)度是現(xiàn)在父母對(duì)孩子所期盼的。在父母心中，總是覺(jué)得聽(tīng)話，乖巧就是好孩子。而調(diào)皮，不愛(ài)學(xué)習(xí)則被視為“壞孩子”。家長(zhǎng)有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)這樣一竿子打死的想法會(huì)讓你的孩子不敢表現(xiàn)他的天性，不敢真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心，錯(cuò)失了與朋友互動(dòng)的機(jī)會(huì)。其實(shí)，社交能力才是立足社會(huì)必備的本領(lǐng)呦！

我們來(lái)看看這3位孩子對(duì)“交際”這件事兒是怎么看的。

木木 男 10歲

心思細(xì)膩，隨和友善的小男生。既喜歡踢足球，又喜歡耍寶賣(mài)萌，還是個(gè)小話嘮。

Q：父母對(duì)你交友有什么看法？

A：媽媽對(duì)我交友從不干預(yù)，但我知道她不喜歡沒(méi)有禮貌的孩子，所以我自己也會(huì)注意的。

Q：你希望交到什么樣的朋友？

A：我希望交到友善，能夠尊重我，不霸道的朋友。

Q：請(qǐng)問(wèn)媽媽，孩子交的朋友你比較擔(dān)心什么？

A：有的家長(zhǎng)希望孩子多交一些學(xué)習(xí)好的朋友，但我覺(jué)得應(yīng)該是可以讓他變的更好的人，除了學(xué)習(xí)還包括更有禮貌，更陽(yáng)光開(kāi)朗，更有擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>

小意 女 7歲

小意是一個(gè)膽大心細(xì)，瘋起來(lái)像個(gè)男孩子，愛(ài)交朋友，靜如處子，心地善良的女孩。

Q：你是用什么方式交朋友的？

A：喜歡用組織party、聚餐等方式交朋友，也很喜歡搭訕。在跟別的小朋友玩的時(shí)候，從聊年齡、芭比、鎧甲戰(zhàn)士、小黃人，爸爸去哪兒、跑男什么都能聊，好像多年的老朋友一樣。

Q：你心目中的朋友是什么樣子的？

A：我心中的朋友就是可以一起哭，一起玩，一起笑的。

Q：請(qǐng)問(wèn)媽媽，如何規(guī)劃孩子的交友圈？

A：我的孩子還很小，她的朋友圈其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，就是幼兒園的好朋友，還有學(xué)校的朋友。現(xiàn)在還沒(méi)什么規(guī)劃，但是物以類聚，人以群分，一般她的好朋友都是性格相似的孩子，她雖然喜歡交朋友，但是對(duì)一些性格不合的小朋友也會(huì)慢慢疏遠(yuǎn)。

小雯 女 11歲

經(jīng)常逗父母開(kāi)心，幽默，喜歡跳舞，喜歡拍照。有時(shí)候一根筋，喜歡問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么。

Q：在你的觀念中，“朋友“概念是什么？

A：朋友就是好東西一起分享。幽默、開(kāi)朗、不小心眼，還可以一起玩耍。

Q：請(qǐng)問(wèn)媽媽，你覺(jué)得她平時(shí)喜歡交朋友嗎？讓她交朋友對(duì)她有什么幫助？

A：她很喜歡交朋友啊。因?yàn)榻慌笥芽梢宰屗浑H圈面比較廣，改善她的性格。當(dāng)然，交朋友也有壞處，要看朋友是否頑皮，愛(ài)打人。要是跟不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子交朋友，我會(huì)讓他們少接觸一些。

老師有話說(shuō)：

如今，互聯(lián)網(wǎng)成為孩子們交友的新途徑。他們交朋友的概念還處在一起看看卡通動(dòng)畫(huà)，玩玩游戲的層面，對(duì)社交方面還未過(guò)深接觸，但有的孩子實(shí)際上已經(jīng)有了自己的朋友圈。建議孩子們?nèi)ソ佑|不同的小伙伴，學(xué)會(huì)自己處理與人交往中遇到問(wèn)題，調(diào)整自己是“小太陽(yáng)”心理。在學(xué)校，課下時(shí)間孩子們也可以自發(fā)組成小團(tuán)體，一起分享快樂(lè)，一起游戲。

專家有話說(shuō)：

人是社會(huì)性動(dòng)物，孩子們自然會(huì)從小有社會(huì)化的需求。

孩子小的時(shí)候，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)他多跟同齡人交流。讓他和別的孩子共同分享，在發(fā)生矛盾和沖突時(shí)怎么面對(duì)與處理，這些其實(shí)在任何交往關(guān)系中都會(huì)得到體現(xiàn)。對(duì)處理不當(dāng)?shù)模梢越o出實(shí)際建議，孩子以后就知道怎樣處理了。

孩子大一些的時(shí)候，能夠更加獨(dú)立地自主選擇伙伴關(guān)系，出現(xiàn)明顯的性格或興趣偏好。家長(zhǎng)要從多方面進(jìn)行觀察和有意識(shí)地引導(dǎo)，幫助孩子建立良好的朋友關(guān)系，要多引導(dǎo)孩子跟積極樂(lè)觀、追求上進(jìn)、愛(ài)好豐富、品行端正伙伴交朋友。

孩子在成長(zhǎng)中會(huì)遇到不少讓他們感到困難和恐懼的事情，家長(zhǎng)的職責(zé)是幫助孩子克服恐懼心理，讓孩子以積極、平和的心態(tài)面對(duì)這些事情，讓他們積極主動(dòng)的去交朋友。家長(zhǎng)對(duì)孩子交朋友的心態(tài)是支持的，但是又擔(dān)心孩子跟性格不合或者跟壞孩子在一起，容易誤入歧途。其實(shí)則不然，孩子天性就是活潑好動(dòng)，喜歡交朋友。在幼兒時(shí)期，孩子對(duì)于結(jié)交朋友概念還很模糊，在他們眼里“朋友”的概念就是一起玩。但是，對(duì)于開(kāi)始懂事的孩子來(lái)說(shuō)，他們是有初步分辨是非能力的，會(huì)選擇玩得來(lái)的或者覺(jué)得玩不來(lái)的。這時(shí)候，家長(zhǎng)就要注意他們的交際圈，關(guān)注孩子的朋友圈是怎樣的，幫助或引導(dǎo)孩子建立自己的交際圈。