推進“全民閱讀”建設“書香青海”

在第20個“世界讀書日”，我省以“推進全民閱讀，建設書香青海”為主題的2015年全民閱讀工作正式開啟，本刊記者就此采訪了省文化新聞出版廳副廳長呂霞。

本刊記者：深入開展“全民閱讀”活動的重要意義是什么？

呂霞：全民閱讀是提升民族素質的重要途徑。閱讀可以勵志、養性、立德，是對人生的磨煉和意志的考驗；閱讀能改變命運，增長素質，提高品位；閱讀是傳承文明、更新知識、提高民族素質的基本途徑。國民閱讀水平標志著一個國家社會發展的文明程度。國民閱讀力和閱讀水平在很大程度上決定一個民族的基本素質、創造能力和發展潛力。開展全民閱讀活動，就是要發揚中華民族的優良讀書傳統，激勵當代中國人更好地去讀書，扎扎實實地把讀書作為中華民族振興的一個有效工具來運用。

全民閱讀是實現公民文化權利的重要保障。閱讀能真正造就城市發展所需要的高素質的市民群體。因為讀書活動是市民最經常的文化行為，讀書可以影響市民的日常生活，可以進入每一個家庭。開展這一活動也是保障市民文化權益的積極體現。同時，要把培養青少年閱讀作為培養新公民的主要任務，把閱讀活動及其效果納入整個教育體系之中。

全民閱讀是推動出版發行單位多出書、出好書的重要手段。閱讀是一個國家非常重要的活動，只有重視閱讀，我們國家才能有比較好的民族素質的提升，有比較好的民族精神境界。而出版發行工作者，有責任有義務豐富全民閱讀的內容和手段。就是要多出書出好書，牢牢把握我們的出書方向，把先進文化、有用的知識提供給讀者特別是青少年，引領全民閱讀。

全民閱讀是建設學習型、創新型社會的重要環節。中央號召要建立學習型社會，全民學習、終身學習，促進人的全面發展。全民閱讀水平是衡量一個國家社會文明程度的重要標志。我國正在建設創新型國家，創新型國家的基礎是學習型社會，開展全民閱讀活動，在全社會營造濃郁的讀書氛圍，不僅對個體閱讀產生積極的影響，更重要的是有利于激發全體人民的學習熱情，提高全民族的科學文化素質。因此，提高全民閱讀水平，增強全民族的文化自覺和創新意識，對于建設學習型社會和創新型國家是至關重要的。

全民閱讀是構建社會主義和諧社會和全面建成小康社會的重要舉措。一個人不閱讀就會缺乏智慧和判斷力，如果一個民族不重視閱讀，它的文化必定會喪失創造力和批判性，自主創新將會成為一句空話。讀書已經不僅僅關乎個人的成長，更關系到民族的復興、社會的和諧與人類的進步。所以，下大力氣推動全民閱讀已經是迫在眉睫。

總之，通過開展全民閱讀活動，進一步在全社會形成多讀書、讀好書的良好輿論氛圍和社會風尚，培養全體公民崇尚閱讀、自覺閱讀的良好習慣。讓人們在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂，不斷豐富精神世界，增強精神力量，推動經濟又好又快發展，促進社會和諧。

本刊記者：我省在開展“全民閱讀”活動中有哪些做法？

呂霞：近年來，省委省政府高度重視全民閱讀活動，省文化新聞出版廳按照省委省政府要求，在加強公共圖書館建設、農（牧）家書屋建設等方面做了大量有效工作，成效顯著。今年，省文化新聞出版廳根據國家新聞出版廣電總局有關精神，就深入開展全民閱讀活動制定以“推進全民閱讀、建設書香青?！睘橹黝}的工作方案，主要抓好以下幾項工作：

一是加強精品力作的生產和供給。堅持以人民為中心的工作導向，大力推進精品戰略，圍繞2015年省廳提出的六大精品出版規劃，即：主題出版、民族團結進步出版、惠農惠牧出版、少兒出版、文藝精品出版和本土文化特色出版，加強選題策劃，精心推出一批知識性、科學性、藝術性、可讀性相統一的優秀出版物；再版一批農牧民看得懂、用得上，適合農牧家書屋選用的養殖類、實用技術等門類的精品圖書和圖文并茂、底蘊深厚、適合寺院書屋選用的精品圖書，吸引和帶動大眾閱讀。同時，進一步加強農村公共文化服務體系建設，做好農家書屋、寺院書屋的圖書補充更新，完善全民閱讀設施體系。

二是加強優秀讀物推薦引導。組織各出版單位認真做好“向全國青少年推薦百種優秀圖書和百種優秀電子音像出版物”、“向全國少年兒童推薦優秀少兒報刊”、“大眾喜愛的50種圖書”、“向全國老年人推薦優秀出版物”、“向全國推薦百種優秀民族圖書”等系列推薦活動。加強本地優秀出版物推介，年內向社會公布推薦青版精品圖書50種。同時充分發揮圖書發行主陣地作用，加強藏文圖書及雙語出版物發行工作，積極做好省外漢文精品圖書的引進發行工作，年內引進圖書8萬種，為推進全民閱讀提供良好保障。

三是廣泛開展主題讀書活動。組織省內圖書、音像電子出版單位和發行企業，在“4·23”世界讀書日舉辦豐富多彩的精品圖書展銷活動，開展優秀出版物推介和圖書打折促銷活動，培育閱讀習慣，提高閱讀能力，擴大全民購書和閱讀活動的覆蓋面和社會影響力。同時，在第十三屆青海文化旅游節期間，舉辦青海地方特色精品圖書音像動漫展，向全社會展示我省出版最新成果，推介青版優秀圖書。

四是發揮“書香青?！逼放埔I作用，推動全民閱讀深入基層。組織開展“書香青?！ぷx書月”活動、“書香青?！みM校園”活動、“百社千校書香童年”主題公益活動、“我讀書·我快樂”書刊佳作誦讀、“書香青?！D書傳遞”等系列活動，開展優秀圖書捐贈和有獎征文活動。

五是依托各級公共圖書館深化全民閱讀。在全省各市、州、縣圖書館廣泛開展形式多樣的圖書館宣傳周活動，舉辦以“擔當文化使命、研究地方文化，建設文化名省”為主題的優秀地方文化講座，以“閱讀的力量”為主題的讀書征文和圖書館“優秀讀者”評比活動，激勵廣大群眾的讀書熱情，提高全民閱讀率，營造多讀書、讀好書的社會氛圍和良好風尚。

六是加強全民閱讀宣傳服務。充分發揮各類媒體的特點和優勢，加強全民閱讀宣傳力度。各報刊出版單位要辦好全民閱讀的專欄、專題、專版、訪談節目等，刊發全民閱讀公益廣告，廣泛宣傳全民閱讀的重大意義和開展全民閱讀活動的新成果，積極推介優秀出版物，充分發揮閱讀引導作用。特別要做好“4·23”世界讀書日、“六一”國際兒童節等重點節慶日開展全民閱讀的宣傳工作，提高全民閱讀活動知曉率，擴大參與率，增強吸引力，努力把“書香青?！迸嘤秊榫哂械胤教厣闹喿x活動品牌。