新聞人物

◎馮印偉

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◎馮印偉

周校長知道上晚課是違反“減負”規(guī)定的，所以畢業(yè)班上晚課時，他要求校門要關緊，監(jiān)控要盯緊，值班人員的神經(jīng)要繃緊。然而就是在這樣周密布防的情況下，幾名記者卻神不知鬼不覺地進了教學樓，并且具體細致地把初三畢業(yè)班上晚課的情景錄制了“紀錄片”。昨晚，營舶電視臺在新聞欄目中播出了《人小壓力大，減負成空話》的報道。在這個“紀錄片”中那位端莊的女主播義正詞嚴地指出：“青少年正是長身體的時候，應該保證充足的休息時間，晚間八點放學，一中的做法違背了省市有關部門關于減負的規(guī)定……”

這顆炮彈把周校長轟得頭像被炸開似的疼痛。他覺得自己特別冤枉，特別倒霉。全區(qū)各校畢業(yè)班都上晚課，都怕中考考不出好成績，特別是像一中這樣的收費學校，考不出好成績就招不來擇校生，招不來擇校生就收不來錢，收不來錢學校怎么發(fā)展？這一系列的問題記者們能不能替當校長的考慮考慮？

清晨，周校長站在校園的一個僻靜地方，忍著頭痛正冥思苦想“怎么辦”，滿江區(qū)教育局辛宇局長的轎車便駛進了校園。周校長忙迎了過去。

“昨晚的電視新聞我看了，上火了？別上火。你千萬別影響工作，不能見困難就退縮。”辛局長緊緊地握著周校長的手，表示問候和安慰。

辛宇當局長多年了，辦事老練。她不進校長室，她要陪著周校長在花團錦簇的校園里“散散心”。她說：“晚課是不能在學校上了。但是，減負不能減責任，更不能減成績，中考全靠你校和九中拿成績呢。”

“我校的名聲都被搞臭了，勢氣大減還能考好嗎？”周校長憂心忡忡，“今年我校招生肯定困難了。”

“如果中考考出個狀元，找個記者寫一個狀元專訪，讓人們知道一中還是狀元的搖籃，招生還是沒問題的。”辛局長說。

“怎么出狀元呀？我校把晚課停了，別的學校繼續(xù)上晚課，我就是快腿的兔子也賽不過晝夜不停腳的龜。”

“你這兒一被通報誰還敢上晚課了？當校長首先就應該是一個智者，當十多年校長了，這點事就被難倒了？”辛局長從皮包里拿出一份《營舶日報》，遞到周校長手里。

“報紙也向我開炮了！”周校長第一眼就看到第三版通欄大標題《一中晚課太晚，畢業(yè)班熬燈苦戰(zhàn)，減負難以兌現(xiàn)》。

“不要光看批評你的文章，看看下邊的那篇報道。”辛局長指著第三版的下方讓周校長看。周校長見第三版的下方有這樣一個標題《愉快中學習，鍛煉中成長，磨練中成才》。標題的下方是表揚九中的報道。報道說九中每天下午四點三十分放學，九中通過高效率地教學，把歡樂還給了學生。

“每年中考九中都和我校一決雌雄，他怎么能不上晚課呢？”

“報道上說得很明白，九中是通過高效率教學提高學生成績的。”辛宇局長說一中被通報的事副區(qū)長知道了，副區(qū)長讓他過去，他不能在這兒談得時間太長。臨行前，她叮囑周校長：把報道九中的那篇通訊好好讀讀，好好向人家學學。

辛宇局長走了，周校長把目光又投向表揚九中的那篇報道。讀著讀著，那篇報道還真就引起周校長的濃厚興趣。報道說，九中建立了家校通，通過網(wǎng)絡視頻，開展了豐富多彩的課外活動，拓展了學生視野……家校通？學生在家里通過視頻就能和老師面對面地“通”了？周校長眉頭一皺，豁然大悟：九中的魏校長太狡猾了，表面上拓展學生視野，實際上是把晚課搬到學生家里了。家校通，絕妙的高招，看來還真得好好向九中學習。

當天，周校長就布置家校通工作。一中建了六個家校通演播室，他要求網(wǎng)絡要高速的，視頻要高清的，教師要寫電子教案，畢業(yè)班學生家里沒有電腦的買電腦，沒上網(wǎng)的立刻上網(wǎng)……

第三天，家校通正式開課。學校晚四點二十分放學。學生們吃過晚飯，便坐在家里的電腦前開始聽課。晚課從晚五點上到晚十點三十分，比在校上晚課的時間還長。晚課后，每科都有一名教師通宵達旦地坐在電腦前等候著，只要學生有疑問，隨問隨答。二十四小時，教學工作如同時針一樣永不停步。

周校長也常常到家校通教室聽課，家校通的功效超出他的想象。老師們或在網(wǎng)絡下載課件，或自己制作課件，使許多知識化靜為動，化無聲為有聲，化抽象為具體，比教師單純地用語言講述更容易讓學生接受。家校通為提升學生成績撐起一片藍天。

周校長正興致勃勃地備戰(zhàn)中考的時候，萬萬沒想到又有一顆炮彈“轟”向他。還有三天中考了，一中又被營舶日報通報了。通報說該校知錯不改，通過家校通晚課照開不誤，表面上看學生正點放學，實際上在家上的晚課時間更長，這種變本加厲不顧學生身心健康的做法必須糾正。

“你呀，你呀，怎么總往炮口上撞，副區(qū)長對這事非常生氣。”辛宇局長打來電話，“家校通別講課呀，留個作業(yè)做個輔導就可以了。你深更半夜還講課這不就讓人家抓辮子了。”

無可奈何，家校通被迫停止。

第一顆炮彈打在周校長頭上，第二顆炮彈不僅打在他的頭上，還打在他的心上，打得他的心直淌血。畢業(yè)班攻堅戰(zhàn)正在進行，中考信息正忙著傳播，家校通停止了，這不是要一中的命嗎？周校長覺得自己和一中的前途都被炮彈炸毀了。兩次通報，他覺得他這個校長位置不穩(wěn)了，一中也臭名昭著了，中考成績和能招多少學生連想都不敢想了。不僅他這么想，也有小道消息說他的猜測是對的——這學期結束他就要被撤職。周校長雖然特別悲傷，特別壓抑，但是，他還是一如既往地聽課，導課，督戰(zhàn)，而且還在師生面前流露著自信而又愉快的微笑。他不想讓自己的情緒影響師生們蓬勃向上的熱情，特別是畢業(yè)班師生的熱情。他時不時地到家校通的教室里欣賞自己的“杰作”，看著那最新款式的攝像機、麥克、耳麥、電腦，心里不是滋味，有一種物是人非花落去,高擎紅燭也枉然的傷感。

這天早晨，周校長開車剛進校門，見教學樓門前有好多人，這使周校長緊張起來，他擔心又出什么事了。周校長急忙下車，見一樓的財會室門前排著兩行隊，保安正維持秩序。他快步走過去，問保安這些人來干什么，還沒等保安回答，站在他身旁的一位女同志說：“還用問嗎，都是來交擇校費的，你來這么晚還能交上錢嗎？”

按著上級要求，政府辦的學校一律不準收擇校費。一中有南北兩個校區(qū)，南校區(qū)是政府辦的，不收費。北校區(qū)以聘任教師為主，算是民營的，繼續(xù)收費。周校長知道今天是開始收擇校費的日子，但是，他萬萬沒想到會有這么多人來交費。這些人中有人認識周校長，他們過來和周校長打招呼。“前些日子電視和報紙批評你們，說你校課上得多么晚，可我卻覺得那是你認真負責。”另外一位新生家長說：“聽說你校畢業(yè)班學生在家里就能上課，以后能不能從一年級就家校通，省得孩子晚間總去網(wǎng)吧。”“那批評就不符合實際，不吃苦孩子能考上重點高中嗎？”周校長萬萬沒有想到二次炮火不但沒有讓他身敗名裂，卻讓他威名大振，聲譽鵲起。看來轟響的炮不一定都有殺傷力，也有轟隆隆的禮炮。

一中今年中考考出一個市狀元，要來一中讀書的學生更多了。招了一千三百名學生，創(chuàng)歷史新高，而全區(qū)其它學校沒有一所招生超千人的。眾多家長拿著錢托人要進一中，但是，學生太多，教室有限，裝不下了，交多少錢一中都不要了。

新學期開學了，周校長沒被撤職，而且一中的規(guī)模擴大了。區(qū)教育局把兩所離一中較近的學校劃給一中，這樣一中就有了東西南北四個校區(qū)，其中兩個校區(qū)是收費的。中考豐收了，校區(qū)變大了，招生超額了，周校長覺得這才是風雨之后見彩虹呢。他覺得聞雞起舞、臥薪嘗膽是傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚，不過方法要科學，落地要開花。他要求老師們繼續(xù)在家校通上講課，留作業(yè)，評價作業(yè)，還要傳授一些家教方法，但是每天下午四點前這些工作必須結束。學生放學回到家里，打開電腦，打開題庫，每天照樣學習到晚間十點鐘，誰要想當“學霸”還可以參加家校通舉辦的考王大擂臺比賽……

這天放學鈴剛響，一名副校長急匆匆地來到校長室，緊張地說：“不好了，來了幾名記者，他們拿著手提電子秤正量著咱校學生的書包，他們說學生的書包太重了，都要把學生壓垮了。”

“他們又來了？”周校長不滿地說。不過，他眉頭一皺，計上心來 ：“你通知學生把書桌堂的書都裝進書包，背著鼓鼓的書包走出校門，讓記者們好好看看我校的學生讀了多少書。”

副校長滿臉狐疑地看著周校長，不知他說的是真話還是開玩笑：“你這又不成新聞人物了”

“我也不想當這樣的新聞人物。”周校長意味深長地說，“興許這又是一個新的起點呢。”

（責任編輯 侯雅晴）