朱衛民


【熱點材料】
材料一:2014年10月15日,中共中央總書記習近平在北京主持召開文藝工作座談會并發表重要講話。習近平指出,中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈,是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實根基。要結合新的時代條件傳承和弘揚中華優秀傳統文化,傳承和弘揚中華美學精神。
材料二:習近平在會見全國道德模范時指出,要繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德,積極引導人們講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。要始終把弘揚中華民族傳統美德、加強社會主義思想道德建設作為極為重要的戰略任務來抓,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。
道德模范是社會道德建設的重要旗幟,是有形的正能量,要深入開展學習宣傳道德模范活動,弘揚真善美,傳播正能量,激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊,鼓勵全社會積善成德、明德惟馨。要把培育文明道德風尚作為重要著力點,堅持正確的價值取向、輿論導向,堅持以文化人、以文育人,弘揚真善美、貶斥假惡丑,推動形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風尚。
【理論分析】
一、從文化生活的角度分析
1. 文化是一種社會精神力量。文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展產生深刻的影響。這種影響,不僅表現在個人的成長歷程中,而且表現在民族和國家的歷史中。習近平指出,道德模范是有形的正能量,要繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德,為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量。
2. 文化影響人們的交往行為和交往方式。文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。習近平強調,要深入開展學習宣傳道德模范活動,激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊。
3. 文化塑造人生。習近平指出,要把培育文明道德風尚作為重要著力點,堅持以文化人、以文育人。
4. 傳統文化的繼承。習近平指出,要繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德,培育文明道德風尚。
5. 弘揚中華民族精神。習近平指出,中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈。
6. 思想道德建設是文化建設的中心環節。全面提高公民道德素質是社會主義道德建設的基本任務。習近平指出,要始終把弘揚中華民族傳統美德、加強社會主義思想道德建設作為極為重要的戰略任務來抓。
7. 社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核,與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接。習近平指出,中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈,是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。
二、從政治生活的角度分析
1. 我國政府具有組織社會主義文化建設的職能。習近平指出,要繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德,廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。
2. 共產黨員的先鋒模范作用。習近平指出,道德模范是社會道德建設的重要旗幟,道德模范是有形的正能量。
3. 堅定地維護我國的國家利益。我國文化制度的鞏固以及國家的文化安全是我國的國家利益。習近平指出,要繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德,廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。
三、從生活與哲學的角度分析
1. 意識對物質具有能動作用,正確的意識對事物發展起促進作用。習近平指出,要始終把弘揚中華民族傳統美德、加強社會主義思想道德建設作為極為重要的戰略任務來抓,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。
2. 價值觀作為一種社會意識,對社會存在具有重大的反作用,對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用,對人們認識和改造世界活動具有導向作用,是人生的重要向導。習近平指出,要廣泛開展向道德模范學習活動,堅持正確的價值取向、輿論導向,推動形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風尚。
3. 矛盾的普遍性與特殊性的辯證關系。道德模范是旗幟,是典型,體現了矛盾的普遍性與特殊性辯證關系。
【能力訓練】
一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。
1. 中國自古以來就是“衣冠上國,禮儀之邦” 。2014年11月,在北京舉行的APEC會議為領導人及配偶定制了中國特色的服裝。該服裝名稱為“新中裝”,其根為“中”,其形為“新”,其魂為“禮”。“中”代表的是中國的傳統和文明。“新”代表的是傳承基礎上的創新。“禮”代表的是中國傳統禮儀文化。“新中裝”體現了
①堅持推陳出新,體現時代特征
②回歸古代服飾,體現民族精神
③樹立文化自覺,繼承優良傳統
④凸顯中國特色,彰顯文化自信
A. ①②③ ? ? B. ②③④ ? ? C. ①②④ ? ? D. ①③④
2. 2014年教師節前夕,習近平主席到北京師范大學看望一線教師時指出:“我很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中去掉,‘去中國化是很悲哀的。應該把這些經典嵌在學生腦子里,成為中華民族文化的基因”。習主席這一觀點是基于“古代經典詩詞和散文”
①作為古代文學的重要內容體現了中華文化的基本精神
②是博大精深的中華文化獨樹一幟、獨領風騷的重要表現
③是民族文化的全面展示,是中華民族情感的集中表達
④蘊藏著豐富的文化內涵,是中華燦爛文化的重要組成部分
A. ①②③ ? ? ?B. ②③④ ? ? ?C. ①②④ ? ? ?D. ①③④
3. “我就是你的拐杖,請你放心地靠在我的肩膀!”4年來,佛山某小學學生伍穎睿甘當殘疾同學的“小拐杖”,風雨無阻。今年六一前夕,伍穎睿同學入選2014年“全國美德少年”。伍穎睿同學的事跡給我們的啟示是
A. 文化并不神秘,先進文化無時不在,無處不在
B. 自強不息是鞭策我們開拓進取的永恒的精神力量
C. 良好的科學文化修養,能夠促進思想道德修養
D. 追求更高的思想道德目標要腳踏實地,重在行動
4. 近來,網上不斷有人造謠,說雷鋒是假的,黃繼光是假的,劉胡蘭是假的,狼牙山五壯士是假的······革命先烈的精神感動了幾代中國人,可偏偏有人罔顧事實;西方媒體更是別有用心,說雷鋒“已成為一個失控的謠言”。這警示我們
①要敢于否定和批判,樹立創新意識
②必須警惕歷史虛無主義的危害
③必須警惕文化滲透,維護文化安全
④真理是客觀的,必須堅持真理
A. ①②③ ? ? B. ②③④ ? ? C. ①②④ ? ? D. ①③④
5. 世間再無“掃地僧”!2015年1月10日,國內遙感領域泰斗、中科院院士、北京師范大學教授李小文在京逝世。李小文院士因其衣著樸素作報告的照片走紅網絡,被網友稱為“布鞋院士”、現實版“掃地僧”,還因孜孜以求、德藝雙馨獲評2014年度“感動北師大”新聞人物。下列選項能從一個側面反映其高貴品質的有
① 學高為師,身正為范 ? ? ? ? ?② 自強不息,厚德載物
③ 勤儉節約,艱苦樸素 ? ? ? ? ?④ 獨樹一幟,我行我素
A. ①②③ ? ? ?B. ②③④ ? ? ?C. ①②④ ? ? ?D. ①③④
6. 針對漫畫《樓上樓下》反映的問題,下列對公民進行道德教育的內容較切合題意的是
①價值選擇:以鄰為伴,與鄰為善
②教育目標:挺身而出,見義勇為
③學習途徑:見賢思齊,崇德向善
④行為規范:己所不欲,勿施于人
A. ①②③ ? ? ?B. ②③④ ? ? ?C. ①②④ ? ? ?D. ①③④
7. 全國道德模范評選活動是新中國成立以來規模最大、規格最高、選拔最廣的道德模范評選。道德模范的感人事跡
①可以引導人們樹立正確的人生觀和價值觀
②為人們實現人生價值提供重要的客觀條件
③有利于人們做出正確的價值判斷和價值選擇
④說明人的真正價值在于貢獻和索取相統一
A. ①② ? ? ? B. ①③ ? ? ? C. ②④ ? ?D. ③④
8. 2015年1月上海某校舉辦“孝敬文化節”,800多名學生齊刷刷在父母面前下拜磕頭,在父母的頭上拔下一根白頭發,永遠留念。學生和家長淚流滿面,場面感人。在今天,對中學生進行“孝道”教育,弘揚傳統美德
A. 必須形成特定的傳承儀式
B. 必須遵照原有的涵義去理解
C. 應該采用統一的活動形式
D. 要強調內化于心,外化于行
二、非選擇題
9. 閱讀下列材料,回答所提出的問題。
材料一:北京同仁堂是祖國傳統文化的傳承者和傳播者。同仁堂始創于1669年,346年的歷程中,同仁堂的品牌的維護和提升、文化的創新與傳承等取得了豐碩成果。“同仁堂中醫藥文化”已列入首批國家級非物質文化遺產名錄,與國家漢辦簽署了聯合推廣同仁堂中醫藥文化的戰略合作框架協議,運用孔子學院平臺進一步加大了同仁堂文化的海外傳播力度。
材料二:同仁堂中醫藥文化深得祖國傳統文化的精髓,它吸收了中國古典哲學和儒家、道家思想的精華,特別強調“天人合一”,“辨證論治”的理念。在質量文化上,同仁堂以身家性命擔保藥品質量,磨練出誠實守信的制藥道德,遵循“炮制雖繁,必不敢省人工;品味雖貴,必不敢減物力”的古訓。在經營理念上,“誠信為本,藥德為魂”,“患者第一,顧客至上”始終是同仁堂追求的最高境界。
(1)結合材料一,運用經濟生活中“企業的經營與發展”的知識,談談同仁堂為什么如此重視企業文化?
(2)結合材料二,利用文化傳承與創新的知識,說明同仁堂是如何傳承和傳播中國傳統文化的?
10. 下列是習近平同志的一些重要講話精神。閱讀下列材料,回答所提出的問題。
材料一:中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈,是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實根基。要結合新的時代條件傳承和弘揚中華優秀傳統文化,傳承和弘揚中華美學精神。
材料二:要始終把弘揚中華民族傳統美德、加強社會主義思想道德建設作為極為重要的戰略任務來抓。道德模范是社會道德建設的重要旗幟,是有形的正能量。要廣泛開展向道德模范學習活動,引導人們從身邊做起,從基本道德規范做起,把良好道德行為落實到日常生活和工作之中。要激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊,鼓勵全社會積善成德、明德惟馨,形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風尚。
材料三:文藝是鑄造靈魂的工程,藝術的最高境界就是讓人動心,讓人們的靈魂經受洗禮,讓人們發現自然的美、生活的美、心靈的美。好的文藝作品就應該像藍天上的陽光、春季里的清風一樣,能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生,能夠掃除頹廢萎靡之風。追求真善美是文藝的永恒價值,我們要通過文藝作品傳遞真善美,傳遞向上向善的價值觀,引導人們增強道德判斷力和道德榮譽感,向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活。
(1)材料一中的“中華優秀傳統文化”和材料二中的“中華民族傳統美德”之間有什么關系?
(2)結合材料二,運用文化生活的知識,談談用道德模范的事跡引導中學生追求更高的思想道德目標的必要性?
(3)材料三是如何體現“文化對人的影響”的相關知識的?
參考答案
1. D 2. C 3. D 4. B 5. A 6. D 7. B 8. D
9. (1)①企業開展生產經營活動,既要注重經濟效益,又要承擔社會責任,講求社會效益。同仁堂運用孔子學院平臺進一步加大了同仁堂文化的海外傳播力度,既自覺傳承中華傳統文化,又自覺做傳播中華文化的使者,增強中華文化的國際影響力,承擔社會責任。
②企業要制定正確的經營戰略。實施“走出去”戰略是我國對外開往新階段的重大舉措。同仁堂運用孔子學院平臺進一步加大了同仁堂文化的海外傳播力度,提升海外消費者對同仁堂的認同。
③企業要形成自己的競爭優勢。企業的競爭優勢是多種多樣的,同仁堂通過自己的企業文化,宣傳自己的產品質量和價值取向,可以獲得消費者的認同,樹立自己的品牌優勢。
④企業要誠信經營,樹立良好的信譽和企業形象。同仁堂的經營理念是“誠信為本,藥德為魂”,可以樹立同仁堂良好的信譽和企業形象。
(2)①繼承了中華傳統文化中的傳統思想。傳統思想,包括在長期歷史積淀中形成的理論觀點、學術思想和道德觀念等,對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的社會發展具有深刻影響。同仁堂繼承了中國古典哲學和儒家、道家思想的精華,形成了同仁堂文化。
②堅持了對待傳統文化的正確態度:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。同仁堂深得祖國傳統中醫藥文化的精髓,它吸收了中國古典哲學和儒家、道家思想的精華,批判地繼承了中國傳統文化。
③堅持在社會實踐的基礎上,繼承傳統、推陳出新。同仁堂經過346年的實踐,"取其精華,去其糟粕",“推陳出新,革故鼎新”,形成自己的企業文化。
④自覺做傳播中華文化的使者,增強中華文化的國際影響力。同仁堂運用孔子學院平臺進一步加大了同仁堂文化的海外傳播力度。
⑤利用科技推動文化發展,重視教育在文化傳承中的獨特作用。同仁堂利用孔子學院的實體和網絡平臺,加大了同仁堂文化的海外傳播力度。
10. (1)二者既是內容和形式的關系,也是整體和部分的關系。
(2)①積極的、健康的、進步的思想道德,總是同消極的、有害的、落后的思想道德相比較而存在、相斗爭而發展的。追求更高的思想道德目標,是一個不斷改造主觀世界的長期過程。中學生可以通過學習道德模范的先進事跡去改造主觀世界,追求更高的思想道德目標。
②道德模范的感人事跡和高尚精神,可以引導我們腳踏實地、不尚空談、重在行動,從我做起、從現在做起,崇德向善、見賢思齊,追求更高的思想道德目標。
③在革命、建設和改革實踐中涌現的思想道德模范,具有生生不息、歷久彌新的感染力。榜樣的力量是無窮的,推動學雷鋒活動、學習宣傳思想道德模范常態化,可以深化社會主義精神文明創建活動,也可以引導中學生不斷追求更高的思想道德目標。
④文化塑造人生。優秀文化能夠豐富人的精神世界,塑造健全人格,促進人的全面發展。通過道德模范的事跡,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,發揮強有力的導向和示范作用,引導中學生不斷追求更高的思想道德目標。
(3)①文化對人的影響來自于各種形式的文化活動。材料中“我們要通過文藝作品傳遞真善美,傳遞向上向善的價值觀,引導人們增強道德判斷力和道德榮譽感,向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活”等可以體現。
②文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。材料中“追求真善美是文藝的永恒價值,我們要通過文藝作品傳遞真善美,傳遞向上向善的價值觀,引導人們增強道德判斷力和道德榮譽感,向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活”等可以體現。
③文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點。材料中“藝術的最高境界就是讓人動心,好的文藝作品就應該像藍天上的陽光、春季里的清風一樣,能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生”等可以體現。
④文化塑造人生。優秀文化能夠豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。材料中“文藝是鑄造靈魂的工程,藝術的最高境界就是讓人動心,讓人們的靈魂經受洗禮。好的文藝作品就應該像藍天上的陽光、春季里的清風一樣,能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生,能夠掃除頹廢萎靡之風”等可以體現。