[摘要]職業規劃是人們對今后工作的一個整體規劃,具有指導功能。青年政工人員只有具備了長遠及全面的職業規劃,才能提高工作效率。本文就企業青年政工人員職業規劃問題進行分析,以供參考。
[關鍵詞]企業青年;政工人員;職業規劃
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2015.04.067
1企業青年政工員工職業規劃中存在的問題
目前,企業青年員工在職業規劃方面,存在著如下問題:
主要表現在以下幾個方面:
(1)青年政工人員職業規劃觀念淡薄。在計劃經濟體制中,政工部門屬于后勤部門,不直接參與生產經營。工作人員一般都較為悠閑,缺乏競爭意識,對工作也是缺乏熱情,導致工作效率提不上去。另外,政工部門員工由于不參與生產,和企業中的其他員工之間的接觸也就減少,隨著時間的推進,便漸漸形成了政工部門和其他部門相隔離的現狀。隨著經濟快速發展,經濟體制發生了重大的變革,企業管理體制也發生了前所未有的變革,各個部門都進行了革新、重新組建。政工部門也不例外,也跟隨時代發展,進行了相應的改進措施,但并沒有將陳舊的思想進行徹底清除,導致青年員工進入崗位之后,深受影響,形成了懶散作風,缺乏對今后工作的展望,職業規劃便就更無從做起了。
(2)青年政工人員職業生涯規劃管理不積極。由于在校期間沒有對自己以后的職業做好計劃,導致畢業以后,朦朦朧朧,在職業選擇上,沒有目的,只是根據企業的需要選擇工作,并沒有根據自己的規劃、自己的想法,主動的對工作進行選取。并且在工作中,也不對今后的工作作出詳細的規劃,而是一味地聽取領導安排,導致積極性降低,創新性消失,職業規劃也就無從談起了。
(3)在工作中缺乏自我評估。正確及全面的職業規劃,從一定意義上來說,也包含有正確的自我評價。只有這樣才能制訂出和自己興趣愛好、個人特長相配合的職業規劃,才能在實施的時候,根據有針對性,更具有目的性。但現階段,企業政工青年員工并沒有自覺地自我評價意識,再加上自我評價制度不完善,導致制訂的職業規劃不完整,很空泛,不實際等。
(4)缺少正確的指導方法。雖然大多數青年政工人員的職業規劃意識淡薄,但由于實際工作需要及生活所需,他們可能有意無意地關注職業規劃的重要性。這顯然對他們來說是一件好事,對企業的高效發展也極其重要。但在職業規劃制訂時,由于缺乏科學的指導思想,所制訂出的并不理想,對工作起不到指導作用。
(5)青年政工人員對職業規劃的目標不明確。企業青年政工人員在工作中,沒有目標,只是一味地聽從安排,于是漸漸地丟失了自我,失去了工作目標。這時,如果叫他們制訂職業規劃,他們會覺得很迷茫,覺得無從著手。叫他們查資料,不知道查找哪方面的,即使材料找到,在寫的時候,通常出現前言不搭后語,規劃目標不明確的現象。這些都是大多數企業政工青年員工常見的問題。
2企業政工青年員工職業規劃具體做法及注意的地方
通過上面存在的問題可知,當下企業青年政工員工在職業規劃方面有待提高,才能夠提高工作能力,才能夠提高工作效率。因此,以下就將職業規劃具體做法進行簡述。
2.1政工青年職業規劃實施
主要表現在以下幾個方面:
(1)要具有完整的評價體系。有了較好的評價體系,才能夠將制訂方案作出合理的分析、評價,才能摒除不合理的內容,保留合理的,使得方案更具有實施性。職業規劃也一樣,制定好之后,應進行積極的評價,才能起到激勵的效果。在評價時,也要注意方式,不能應用一樣的尺度,而應根據每個員工的特點,各自的工作情況及知識水平,采取合理的評價體系,才能取得良好的評價效果。如,在職業規劃評價中,如果涉及崗位競爭、評先評優等情況,應根據崗位工作內容,員工工作能力及績效進行合理評價。
(2)提供信息支持。在員工制訂職業規劃時,企業應給予政工青年員工適當的信息支持,才能提高制訂質量和提前制訂時間。提供的信息可以是企業內部的信息,也可以是職業發展的信息。其中企業內部的信息包括:企業文化、企業運行情況及企業今后發展方向;還有企業員工工齡結構、人力資源發展方向等。這些信息可以提供青年政工人員基本信息,使他們對企業有一個大概了解,然后在此基礎上,制訂出符合企業長遠發展的職業規劃。
(3)制訂多重職業規劃路線。在青年政工員工制訂職業規劃時,企業除了提供相關的基本信息之外,還指導他們,使制訂出的職業規劃更具實際效果。具體可從以下幾方面做起:首先,幫助、引導他們定位正確的方向,也就是該員工今后朝著哪個方向培養,就定位哪個方向,如當某一青年員工的工作主要是做生產環節的,那就將規劃目標及內容定位在此方向。其次,定位崗位,主要目的是,通過崗位訓練,使青年政工員工具備精湛的崗位能力,對今后工作中出現的問題能夠獨立解決。再次,定位項目,也就是給青年政工員工選定規劃內容,讓他們在查找資料時,更具有目的性。又次,選定導師。由于職業規劃涉及較多的內容,還具有規范的結構形式,更重要的是,內容要充實、切合實際,不能偏離規劃目標。青年政工員工在制訂時,往往不能將這些方面把握好,導致制訂出的職業規劃缺乏操作性、主體不明確等弊端。最后,定位時限。也就是將職業規劃的制作時間劃分成幾個時段,并對每個時段的制訂內容給予檢查及評價,將出現的問題提出并解決,從而避免了制訂內容發生偏離的現象。
2.2制訂職業規劃時需要注意的方面
主要表現在以下幾個方面:
(1)職業規劃要與組織培訓相結合。由于職業規劃是指導今后工作的方案,為了使其更具備實踐性,有必要在制訂之時,進行適當的培訓。這樣做,不僅為青年員工制訂職業規劃提供了方法,還實現了企業人才的可持續發展。
(2)建立激勵制度。對于職業規劃優秀的青年政工人員,在規劃評價時,給予充分的肯定,積極的評價,才能夠提高他們的工作積極性,也能夠不斷地完善規劃內容。
(3)開展員工和企業發展共命運的教育。在青年政工員工職業規劃制訂時,企業應對他們進行思想教育,讓他們明白,員工和企業的發展是緊密相連的、共命運的,員工的成長離不開企業在栽培、鍛煉,同樣,企業的發展也離不開員工的努力和奉獻。這樣,青年政工員工在制訂職業規劃時才具有使命感,能夠全身心的投入。
3結論
經濟發展不斷市場化、國際化,企業要在激烈的市場競爭中取得優勢,必須加大青年政工人員的職業規劃,讓他們的工作更具有目標性,才能夠在企業發展中貢獻力量。
參考文獻:
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[作者簡介]陳永青,女,遼寧大連人,遼寧稅務高等專科學校教務處助理研究員。研究方向:教育管理。