肖小彬 肖宏國
【摘要】隨著新課程改革的逐步推進、教師教學理念的不斷更新、以學生發展為本教學觀的自然回歸,廣大數學教師越來越呼喚和重視生成性的數學教學課堂的構建,無比期待那種充滿靈動的、富含生命力的智慧課堂的出現。不經意間,關于在小學數學教學中究竟是應該“預設”還是“生成”的討論硝煙四起,可謂是仁者見仁、智者見智。作為一線的教師我也想談談自己的看法。
【關鍵詞】小學;數學;預設
感谢您访问我们的网站,您可能还对以下资源感兴趣:自贡牌麓投资有限公司
999精品在线视频,手机成人午夜在线视频,久久不卡国产精品无码,中日无码在线观看,成人av手机在线观看,日韩精品亚洲一区中文字幕,亚洲av无码人妻,四虎国产在线观看 网站地图