基于NAS的高校快速MOOC實踐

沈學文　竺亞珍　趙真非

摘要：在線教育面臨著多元化的發展和不斷的創新需要，MOOC也應運而生，并得到了迅速的發展。隨之而來，各個高校面臨如何打造具有自身特色的MOOC網站的問題；同時，一些教師也希望有快速實踐MOOC的方法。基于此，提出了使用群暉NAS來快速地進行校內MOOC實踐，并給出了其構建和實施的具體操作，為高校教師在實踐自己的MOOC提供技術上的參考。

關鍵詞：MOOC NAS MOOC實踐

一、概述

當下，大型開放式網絡課程，即MOOC（massive open online courses）受到了眾多學校的青睞。從2012年起，美國的頂尖大學陸續設立網絡學習平臺，面向Internet提供免費課程，其中，三大課程提供商Coursera、Udacity、edX的興起，給更多學生提供了系統學習的可能。目前，國內內眾多供應商也上線了各自的MOOC，其中最為有影響力的是網易旗下的網易云課堂、中國大學MOOC等。此外，國內的各個高校也紛紛建立了自己的MOOC網站，對內對外提供自己的MOOC課程。

本文基于MOOC是視頻在線的教學衍生這一特性，提出了基于NAS（網絡附加存儲）來實現低技術門檻MOOC的方案。利用目前較為流行的群暉NAS，實現了教學視頻的網絡在線。這樣的實現方式，不僅可以通過計算機實現教學視頻的在線觀看，還可以通過移動端（如手機）實現在線觀看；同時，充分利用了群暉NAS的WEB特性，實現易于管理和維護的特點。

二、NAS及相關軟件的安裝和設置

NAS（Network Attached Storage）網絡附加存儲是基于標準網絡協議實現數據傳輸，為網絡中的Windows、Linux、Mac OS等各種不同操作系統的計算機提供文件共享和數據備份的一種設備。從技術角度來說，NAS一般是通過網線連接的磁盤陣列來實現的，因而具備磁盤陣列的所有主要特征：高容量、高效能、高可靠。與此同時，NAS還有安裝容易、快速，易于維護，有非常好的可擴展性，有很快的響應速度和很高的數據帶寬等優點。正是具有這樣的優勢，NAS非常適合用于視頻存儲，完全可以作為MOOC的課程視頻存儲的設備。

下面以群暉NAS DS3612xs為例，說明如何實現一個低門檻的MOOC網站。

首先打開群暉助手，群暉助手會自動找到同一個局域網內的NAS，并顯示該NAS的IP。然后鼠標雙擊對應的NAS，瀏覽器就會打開NAS登錄界面，登錄進入控制面板。在控制面板中的網絡（Network）設置中，設置NAS的網關、DNS等網絡信息，使得NAS能夠連接到局域網和Internet。之后進入應用中心，分別安裝如下應用：Video Station，Photo Station，File Station，Audio Station。這幾個應用的作用為：Video Station：提供視頻文件的網絡訪問；Audio Station提供音頻文件網絡訪問；Photo Station提供圖片文件的網絡訪問；File Station提供整個NAS內可共享文件的網絡訪問。這些應用安裝完畢后，這臺NAS已經能夠提供所需的視頻、音頻的網絡服務了。

視頻文件共享在video目錄中，管理員可以在此目錄中上傳所有MOOC視頻，在Photo目錄下上傳照片文件。

接下來，在控制中心中的用戶管理（User）中，增加視頻、音頻文件的可訪問用戶，這些用戶一般對上述文件和文件夾只有只讀權限。這樣，可以通過這些用戶來訪問相應的教學資源。

移動平臺（如手機、IPAD等）上需要安裝如下軟件：DS Video，DS Audio，DS photo和DS File，分別對應群暉NAS的Video Station，Audio Station，Photo Station，File Station這四個服務。目前移動平臺主流系統是蘋果的IOS和Android，IOS（蘋果）系統的用戶，可以去APP Store下載這4個應用，對于Android系統的用戶，可以直接去群暉網站下載對應的安裝文件。需要注意的是，如果需要通過DS Video進行視頻播放，建議安裝對各種視頻格式支持得比較好的視頻播放器，如MX Player Pro等。

三、教學互動網站的實現

為了實現教學互動，還可以在群暉NAS上安裝Wordpress，建立一個簡單但功能不簡單的互動網站，更好地實現MOOC的教學功能。

由于群暉NAS是基于Linux構建的，因而天生支持基于PHP的web服務，只要在控制中心中，開啟WEB服務，NAS就可以支持基于PHP的網站。本文使用WordPress來實現交互式的網站。WordPress最初是一款使用PHP語言和MySQL數據庫開發的個人博客系統，但目前已經逐步演化成一款內容管理系統軟件，可以實現多種內容的發布、交互，非常適用用于教學互動的實現。

本文使用WordPress4.1中文版來建設MOOC互動網站，只要在http：//cn.wordpress.org/下載相應的ZIP文件，解壓到NAS的web目錄下（本文解壓在web/Wordpress下），就可以通過網址http：//IP/WordPress（其中的IP是NAS的IP）來訪問這個互動MOOC網站。在設立網站前，先使用phpMyAdmin建立一個名為wordpress的數據庫。然后訪問http：//IP/WordPress按提示進行安裝，安裝好以后，登錄選擇相應的模板，一個MOOC互動網站就搭建完畢。教師可以通過該網站發布各種MOOC視頻，并與學生進行互動。本文實現的基于WordPress實現的MOOC交互網站，且網站提供了課程視頻播放的界面。在手機上，可以使用DS Video等應用來直接訪問教學媒體資源。

需要指出的是，由于群暉NAS提供Video Station對DLNA（DIGITAL LIVING NETWORK ALLIANCE）標準提供了良好支持，使得目前主流的電視機等媒體播放設備都可以直接播放群暉NAS中的MOOC視頻，這也大大豐富了MOOC視頻的訪問手段，為用戶提供更多的便利。

四、結論

隨著MOOC在線教育的快速發展，促進了高校教育教學改革，現今很多教師也已開始嘗試自制教學視頻，國內眾多高校也開始積極主動地結合本校專業資源特色，建設網絡輔助教學平臺，把傳統教育和在線教育相結合，更好地深化信息技術在課堂教學中的應用，以達到提高教學質量和教學效果。

本文的方案，可以方便地讓教師建立一個屬于自己的MOOC教學平臺，也能夠在一個校園中快速地實踐MOOC。更為重要的是，本文的方案不需要建設者有非常深厚的專業計算機知識，投入也不大，但卻提供了建立MOOC網站足夠的功能。這些功能包括視頻、音頻等富媒體的在線服務和教學互動，對移動終端也提供了良好的支持，讓學生能夠不受限制地觀看MOOC課程，實現教學互動。這樣，教師們能夠在這樣的環境中快速積累MOOC教學經驗，為進一步建設大型的MOOC打下良好的基礎。

參考文獻：

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本文系浙江傳媒學院第十批校級教學改革項目，浙江廣播電視技術研究所2014年度科研項目（2014007）。