淺析中考思想品德選擇題類型及解答技巧

邢春平

摘要：選擇題一直是各類考試的常考類型，且在總試卷中占有較大的分值。在長沙市中考思想品德試卷中，同樣如此，選擇題共計12道，占了總試卷36%的分值。選擇題是最基本的客觀型題型，整體難度較小，得分較易，解答好選擇題是在中考思想品德考試中取得優異成績的重要基礎。因此，有必要分析中考思想品德選擇題的試題類型，并在此基礎上探究一些有效的解題技巧，以此幫助考生在考試中提高解題效率，取得理想的考試成績。

關鍵詞：思想品德 中考 選擇題 解答技巧

2011年教育部公布了初中思想品德課程標準（修訂版），對初中思想品德教學提出了新要求，為貫徹新課程標準的要求，檢驗實際教學效果，長沙市的中考思想品德試題類型也做了較大的調整，并逐漸趨于穩定。

一、選擇題的基本類型

通過比較分析，筆者發現自2011年至今長沙市的中考思想品德試卷中選擇題主要有以下幾個類型：按題干的設置劃分，有情景型、漫話型、圖表型等。按設問的方式劃分，有補充型、說明型、啟示型、判斷型、方案型等。按選項的組成劃分，有單一型和組合型。

二、解答選擇題的基本技巧

（一）解答選擇題應注意的問題

1.明確解答要求。有些同學在解答選擇題上存在著一些誤區，認為做選擇題就是把正確的選項（逆向選擇題就是選出錯誤的選項）選出來。事實上，并非如此。中考試卷中單項選擇題的要求明確指出選出選項中最符合題意的選項。這就告訴我們，做選擇題絕不僅僅是選出正確或錯誤的選項這么簡單，而是要選出最符合題意的選項。因此，有些選項雖然完全正確，但也不能入選，因為它不是最符合題意的選項。

2.認真審清題干。題干確定了題目的規定性，明確了題目要求和答題方向。考生必須仔細審清題干。首先，要找準題干中的關鍵詞、關鍵句，把握題干的中心思想，聯系教材的相關知識進行解答。其次，審清題干提問的角度。看清楚是正向提問，還是逆向提問。另外，切忌對題干粗略一看，還一知半解時，就開始看選項，一旦對選項拿不準時，再回頭看題干。這樣不僅浪費了時間，還會造成越分析越糊涂，不利于選出正確的選項。

3.仔細審查選項。前面的兩步固然重要，但謹慎認真的審查選項也是解答選擇題的關鍵。下面筆者將從審查選項的角度談談解答選擇題的常用方法。

（二）解答選擇題的常用方法

長沙市中考思想品德試卷中前3道選擇題是時事政治類題目，多以填空式的形式設問，主要考察學生的識記和理解能力。解答此類題目需要考生平時關注重大時事政治，主要有黨和國家重要的年度例會、當年對整個國家發展產生重大影響的重要事件以及我國政府組織參加的、對世界的和平穩定發展有重大影響的國際事件。

其余9道題目，不論是單一型選擇題還是組合型選擇題，我們都可以用排除法和擇優法的方法解答。具體使用技巧是：

1.排除敘述錯誤的選項。常見到的錯誤有觀點與教材知識點、客觀實際不符，觀點片面化或者絕對化等。例如：（2015.4）“一個人的名字，早晚是要沒有的，能把微薄的力量融進祖國的強盛之中，便足以自慰了。”2014年度國家最高科學技術獎獲得者于敏說。他的話啟示我們：①生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻；②將個人命運和祖國的發展結合起來；③弘揚以集體主義為核心的民族精神；④珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩。

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

【分析】：③中“以集體主義為核心的民族精神”敘述是錯誤的，教材中明確指出“民族精神的核心是愛國主義”。凡選項中含有③的都可以直接排除，剩下的選項D就是正確選項。（解答此類題目需要考生對教材中的核心概念、原理有比較深刻的理解和把握。）

（2015.5）城關中學積極開展學生社團活動，校園里文學社、書畫社、足球社、攝影社、禮儀社……豐富多彩的活動促進了學生多元發展。中學生參加社團活動有利于

①培養高雅的生活情趣；②增強社會實踐能力

③磨礪堅強的意志品質；④消除學習帶來的壓力

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【分析】：④中“消除學習帶來的壓力”敘述是錯誤的，夸大了學生社團活動的作用，不符合客觀情況，應予以排除。凡選項中含有④的都可以直接排除，剩下的選項A就是正確選項。（一般情況下，語句中含有“全部、都、一切、所有、只要……就……”等絕對性詞語的選項都是錯誤的，可以直接排除掉）

2.排除與題干無關的選項。即選項的觀點雖然正確，但與題干主旨沒有聯系，也要排除掉。例如：

（2015.8）“條碼掃一掃，食品信息全知道！”現在人們購買食品時，可以通過智能手機對二維碼進行掃描，快速獲取商品價格、出產地、鑒別真偽方法等信息，這會：

A.幫助消費者樹立正確的消費觀；B.更好地維護消費者的合法權益

C.損害商品生產者的智力成果權；D.杜絕假冒偽劣產品的生產和銷售

【分析】：選項D中“杜絕”敘述的過于絕對，不符合實際情況，可直接排除此選項。選項A和C的觀點都正確，但與題干的中心思想沒有關聯，也可直接排除掉，則選項B是正確的選項。

3.當考生對一些選項認識不清，不能準確判斷是否正確時，可以結合優選法進行篩選。具體方法是首先排除確定錯誤的選項，再選出確定正確的選項，然后其余的不確定的選項進行比較，比較選項與題干材料主旨是否相關，從而選出正確的組合。例如：

（2015.6）友善是中華民族的傳統美德。中華民族歷來提倡厚德載物、和諧共處。友善已滲透到了我們民族心理和思維方式之中。下列語句體現了這一美德的有：

①己所不欲，勿施于人；②人不為己，天誅地滅

③勿以惡小而為之，勿以善小而不為；④笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭

A.①② B.①③ C.①④ D.③④

【分析】：②的觀點是自私自利的，不符合題意，直接排除掉。③中有“善”字，是符合題意的，可以確定正確選項中要有③，則選項A和C可以排除掉。選項B和D中的區別是選①還是④，④的觀點是個人培養樂觀健康的情趣，與“友善”無關，也可以排除掉。則正確選項是B。

近幾年，中考政治試題中選擇題常考的材料有模范先進人物、名言警句、漫畫、生命健康等，希望考生在平時備考中足夠重視，明確考察的知識點，加強相關習題的訓練，掌握相應的解題技巧。

參考文獻：

[1]吳慶才.巧解中考思想品德選擇題[J].中學政史地，2009，（12）.

[2]武昱.淺談中考思想品德選擇題解題方法[J].教育教學論壇，2014，（7）.

[3]周樹芳.初中政治答題技巧的總結與傳授[J].文理導航，2014，（6）.