與大自然魔術師相比,她雖不能呼風喚雨,但是表演的魔術之精彩絲毫也不遜色。她略施“法術”,就能把豆渣、甘蔗渣等農業廢棄物溶解并最終變成漂亮的服裝。她就是現年75歲的中國科學院院院士、武漢大學化學與分子科學學院教授張俐娜。
1940年8月,張俐娜出生于福建光澤的一個知識分子家庭。其父張國熊畢業于清華大學。受家庭熏陶,她五六歲時就開始接受啟蒙教育,并表現出對科學的濃厚興趣。但是她少年時代的志向是做小學老師,而不是當科學家。初中畢業時,張俐娜打算報考師范學校。這時,她的班主任馬叔南提出了一個改變她人生軌跡的建議:“報考高中,成為科學家,為科學事業奮斗?!庇谑牵瑥埨雀淖儓罂贾鞠?,考入高中,之后進入武漢大學化學系學習。
1963年,張俐娜以優秀畢業生從武漢大學化學系畢業。但她的出身太特殊了,父母都是“臭老九”,堂伯父是張國燾,她的檔案被打入另冊,畢業時她沒能留校,而是被分配到北京鐵道科學研究院。多年后她才輾轉回到母校。46歲時,這位武漢大學昔日的高材生職稱還是一名講師,但她終于從做衣服棉被、下“軟而不爛、色香味俱全”的面條的瑣碎家務中解放出來,第一次有了自己的科研方向和實驗團隊。
1985年,她獲日本政府學術振興協會獎學金,赴大阪大學做訪問學者。在日本訪學的那段經歷使張俐娜開闊了眼界,而且更加明確了自己的科研主攻方向:生物質研究。
在生物質研究領域,纖維素的溶解一直以來都是一個非常棘手的問題,傳統方法主要是靠高溫加熱,成本高、能耗大、污染重。張俐娜帶領自己的團隊,刻苦鉆研、迎難而上,經過12年的潛心研究和實驗,終于發現了一種新的水體系低溫溶解法——用尿素、氫氧化鈉和水做溶劑,預冷至零下12℃,將極難溶解的纖維素丟進去,一兩分鐘便化為粘液。用此技術,蔗渣、蟹殼等廢棄物很容易變為舒適的面料、日用品和生物醫學材料等。張俐娜因此獲得2011年度安塞姆·佩恩獎,這是國際纖維素與可再生資源材料領域的最高獎。
回首過往,她始終相信“天才出于勤奮”。在她看來,既要動腦又要動手,同時用心做事,才能算是真正意義上的勤奮,而勤奮固然很重要,“激情更是決定事業成敗的關鍵”。
達人探微:
1. 人生是偶然和必然的結合。沒有班主任建議張俐娜改志向,她可能會成為一名優秀的小學教師而非化學家。雖然以她的好學和韌性,她在任何領域都能取得成就。但是沒有了她,國際纖維素與可再生資源材料領域必定會少一片獨到的風景。
2. 最重要的是要有激情。張俐娜勤奮、刻苦,但最重要的是有對化學的激情。沒有激情,勤奮和刻苦就沒有了動力,無法最大限度地發揮效用。沒有激情,就不會有新的纖維素水體系低溫溶解法的發明。
3. 執著成就事業。因為家庭成分問題,張俐娜畢業后被分配到北京鐵道科學研究院,中斷了學術生涯?;氐侥感N錆h大學,她才開始真正意義上的科學研究。在深陷柴米油鹽的這二十多年中,她必定從未放棄自己的科學夢想,也一直在為“回歸”作著準備。張俐娜不因為自己已經46歲就放棄希望,反而迎難而上,努力奮斗,一直到70歲還在實驗室辛勤工作。她是一個勇者。