牛銳
家有“小磨蹭”怎么辦?
江蘇南通一讀者來信咨詢:我兒子上大班,做什么事情都慢,讓他刷牙,喊了五遍,回頭一看,他還站在那里擺弄牙膏蓋;洗腳能洗半個小時;上廁所也能在里面玩一會兒;早上起床穿一雙襪子竟也要10分鐘,慢得讓人冒火。馬上要上小學了,這么磨蹭可怎么辦?
答:幼兒磨蹭是正常現象。2~5歲的寶寶有著強烈的好奇心和求知欲,因此他們注意的范圍很大,而穩定性又不夠,所以在從事某一活動時,他們的注意力很容易被其他事物吸引,自然會放慢活動的節奏和速度,甚至直接從正在從事的活動中抽身而出轉到其他感興趣的事情上。
隨著孩子的發育,父母可以從以下幾方面加以引導:
1、讓孩子參于比賽,訓練孩子動作。父母可以經常與孩子玩一些小競技游戲,讓孩子在游戲中提高自己動作的敏捷程度。例如,比賽看誰吃飯快,看誰穿衣快等,激發孩子進取心。孩子也可以與自己比賽,父母幫孩子設計一張“比賽”成績表,記下最初的時間,然后,每天記錄實際完成的時間,如果比以前有進步,就給予獎勵。這種方法,目的在于縮短完成每一件事情所需要的時間,是克服動作慢的直接辦法。
2、變換教育方式,以鼓勵為主。不催不喊,隨時觀察孩子在生活中的表現,對做得快的事情立即表揚,如“現在穿衣服快多了”“現在收拾書包快多了”等,但千萬不要說成“現在穿衣服快多了,如果寫作業也這樣快就好了”。通過表揚,激發孩子內在的動力。
3、調控時間安排,讓孩子自主節約時間。家長在布置作業時,一定注意適量,假如孩子覺得作業無窮無盡,就容易養成邊寫作業邊玩的習慣;完成作業后,余下的時間就由孩子自己支配,如玩喜歡的玩具等,孩子會抓緊時間完成作業,因為早寫完就有很多時間玩了。
4、讓學生嘗受到磨蹭的懲罰。規定孩子睡眠時間,到點要求孩子必須睡覺。作業沒有完成,會受到老師的批評,孩子就知道以后要抓緊時間完成了。這個是狠招,家長要具體分析孩子作業的量而定,有時候老師布置的作業超標了,就不能用這個辦法。
家有攀比孩子怎么辦?
江蘇無錫一讀者來信咨詢:孩子上小學后,很愛攀比。開學時花300多元買的書包,用了不到兩個月,非說不好,一定要買個更好的,不然在同學中“很沒面子”;生日時送他一個變形金剛,他本來很高興,結果聽說同學的更高級,就再也不肯玩了。小小年紀就這么愛攀比,該怎么引導他呢?
答:每個人或多或少都會有攀比心理,這是正常的。對于孩子的攀比心理,家長不必過于擔心,也不要夸大問題。如果這種攀比心理已經影響到孩子的學習和生活,我們不妨采取如下措施:
1、找出根源,家長要做好榜樣。家長在生活中要注意自己的言行,不要動不動就進行比較,以免孩子耳濡目染形成攀比心理。
2、了解孩子,找孩子的閃光點。心理學研究表明,孩子之間攀比其實就是想要證明自己比別人強,家長只要讓孩子知道,每個人都是最獨特的個體,都有優點有缺點,幫助孩子找出優點,讓他知道自己也有讓別人羨慕的地方,就容易平息攀比之心。
3、講究策略,用好戰略轉移法。說到攀比,孩子們關注物質的、外在的東西比較多。對此,父母可以借題發揮,引導孩子轉移關注點,比如選擇新的比較維度:誰的零花錢花得更有意義、誰的生日過得簡樸又與眾不同等等,引導孩子建立正確的價值判斷。
4、合理選擇攀比對象,促進孩子進步。應當讓孩子知道,真正有本事的孩子靠的是自己的努力;鼓勵孩子選擇合適的目標,讓孩子在學習、才能、意志力、良好行為等方面進行攀比,正確引導孩子發奮努力。例如學習上,可以引導孩子選擇成績比自己稍好一點的同學進行比較,讓孩子看到自己一點一滴的進步,將攀比變成不斷提高自己的動力。
編輯 劉建淑