妙用象征言真意

馬俊芳 王炳剛

【技法導入】

象征是根據事物之間的某種聯系，借助某一具體事物的形象（象征體），以表現某種抽象的概念、思想和情感（被象征的本體）。比如以紅色象征革命，以火炬象征光明，以松柏象征堅貞，以竹子象征氣節等。

通過以上例子，我們可以得出這樣一個結論：象征體和本體之間必須要有內在聯系，這種聯系依靠聯想建立，也就是本體和象征體之間要有相似點、相近點。

通常情況下，運用象征手法寫作能使抽象的思想、意義、概念形象化、具體化，使文章立意高遠，含蓄深刻，極大地增強作品的藝術表現力和感染力。

【技法揭秘】

運用象征手法寫作時，同學們應注意以下幾點：

一、精心選擇象征體。與本體具有相似點或相近點的事物不只有一種，我們必須在認識事物本質的基礎上去思考、對比，選擇最能表現出深刻象征意義的事物作為象征體。

二、明確事物的象征義。一個象征體可能包含著多個象征義，確立主題時必須明確你在文中要賦予象征體怎樣的象征義，決不能含糊其辭，令人費解。

三、確定好使用范圍。根據表達需要確定是采取全文象征，還是局部象征的方法。

四、發揮聯想和想象。本體與象征體之間的聯系離不開聯想，不論是以一個形象來貫通全文，或者描寫某一形象在局部的“暗示”，都要充分展開聯想及想象，巧妙地運用擬人等手法描寫出象征物的神韻和風貌來。

五、要注意區分象征與比喻這兩種手法。比喻屬于修辭范圍，它可以比喻抽象的事物，也可以比喻具體的事物，屬于語言運用方面的技巧;象征則屬于藝術手法，是作者對全文的整體構思技巧，而不只是語言加工方面的問題。

【原創佳作一】

人生如茶

□蘇 暢

“矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶。”茶，一種神秘的樹葉，被先古的智者發現，伴著文人墨客的詩詞贊頌在社會生活中流傳千年，被發揚、被傳承、被驚嘆。

人生如茶——苦如茶，香亦如茶。沏上一壺清茗，小口細品，便能喝出不少味道。魯迅曾講：“有好茶喝，會喝好茶，是一種‘清福。”對于愛茶之人，其中蘊含的魅力自是無窮的，哪怕是凡夫俗子，小歇時喝上口茶，也能體會到一種悠然的滋味。

茶和水的關系，似是相輔相助的。再好的茶葉若沒有一杯清水，是不能直咽下肚的;而再好的水，不配上茶也是缺著滋味。若一壺好水，遇上好茶，便能泡得一壺清茶，茶香四溢，直沁人心。

我們便似凈水，流入這個世界，遇見各種各樣的人，看見悲歡離合的事。這些都會化作氣味、色彩流入水中。等到最后，凈水變作是污臟的泥水、腥臭的臟水、苦澀的藥湯、無味的開水，還是一碗醉人的清茗，都取決于你自己的選擇。而那些多才的好友、嚴厲的良師、慈愛的長輩、善良的路人、活潑的孩子，不正像一片片上好的茶葉，融入你這凈水，經過時間的沉浮煮出的清茗嗎？

好茶可以修身，入口先苦后甘，再回味便是清醇的香氣。這與人生何其相似，有苦有甜，有悲有喜，等到老年時再度回想，只剩下淡淡的幸福。

被茶水浸泡過的人，寧靜、從容、疏朗，也正應了“茶養身心”這句話。

茶可靜心，也可養人。愿你的人生也如一杯清茗般沁人心脾。

點評：本文從茶與水的關系展開思緒，以好茶入喉先苦后甜的特點象征著人生苦盡甘來的道理。作者托物言志，表達了自己所追求的人生境界。此外，詩句的引用也恰如其分地增強了本文的可讀性。

【原創佳作二】

綠 蘿

□張益萌

自從春節后搬進新家，客廳的角落里便總擺放著一盆綠蘿，看上去是那么不起眼。它既沒有平安樹的挺拔繁茂，也沒有蘭花葉的修長舒展;它不能像梔子、茉莉一樣芳香沁人，也不能像綠植盆景一樣讓人賞心悅目。它的蔓子就像鄉下奶奶家種的地瓜蔓一樣，漫不經心地生長著，毫無美感可言。我真不知道爸爸為什么會放這樣一盆“花”在客廳里——因為我實在不知道它能不能算作一盆花。

今年暑假，為了獎勵我在考試中取得的優異成績，爸爸媽媽帶我去華東五市旅游，在湖光山色的旅行中，七天時間很快就過去了。回到家，爸爸“唉呀”了一聲，就見那棵繁茂的平安樹上的葉子已失去了往日的生機，全都無精打采地耷拉著;蘭花的葉子也皺巴巴地打著卷兒，似乎在訴說自己經受了多大磨難;盆景中的那棵榕樹更是讓爸爸著急，不少樹葉仿佛被霜打過一樣，發黃的葉子落得盆中、盆沿、盆外到處都是……只有那盆綠蘿，依然充滿了生機。這不禁讓我對它肅然起敬。多么頑強的生命力啊，不帶絲毫的嬌氣與驕氣，渾身充滿了堅定與自信，沒有半分的頹廢與自輕！

過了幾天，一則兒童住新房患上白血病的消息讓我再次對綠蘿刮目相看。原來，新房因為裝修或多或少地含有某些有害氣體，如果不充分、及時通風，會嚴重影響住在屋里的人的健康，而在主持人介紹的凈化空氣的植物中，綠蘿就是一種很常見且廉價的品種。這時，在我心中，綠蘿的形象不再是那樣無足輕重的角色，它平淡無奇的綠色在此時顯得那么可貴、可親！盡管它不能開出艷麗的花朵，盡管它散發不出芬芳的香味，盡管它總是被擺放在不起眼的角落，但它卻默默地擔當著生命健康的衛士，做出的貢獻不可估量！

這不禁又讓我想到，生活中有許多這樣的人，他們雖崗位平凡，默默無聞，卻用自己的付出服務了他人，用自己的奉獻裝點了這個世界。

點評：文章先是突出表現了綠蘿的平淡無奇的特征，然后以綠蘿經受住環境的一次考驗后開始改變了對它的態度;再以一則新聞報道突出了綠蘿的作用，從另一方面表現了綠蘿的可貴;最后水到渠成，聯想到在平凡崗位上默默奉獻的人們，從而揭示了綠蘿的象征意義。本文從現實生活中選取典型素材，給讀者以有益的啟示。

【延伸文題】

在科學家眼里，燈是科技的產物，進步的象征;在詩人眼里，燈是精神的航標，人生的動力……生活中，我們與“燈”相伴;生命中，我們與“燈”同行！

請以“燈”為話題，寫一篇作文。要求：不少于600字，文體自選，詩歌除外。

思路點撥：1.這個作文題關鍵是要弄清“燈”的含義：“燈”象征著溫暖、溫馨、光明、希望;燈能夠給人指明前進的方向，能夠驅散寒冷，趕走黑暗，除去陰霾，能夠讓人迷途知返，讓迷失方向的人找到回家的路。2.你可以側重寫誰亮過“燈”，也可以側重寫你要為誰亮“燈”，還可以側重寫誰是如何亮“燈”的。