閱讀歷史，改變了我的人生

從小我就喜歡閱讀，不管遇到什么樣的書，哪怕是零零碎碎的紙片，只要上面有文字，我總會一睹為快。記得小時候家里并不怎么富裕，而且在上世紀80年代的農村，除了每天上學需要的課本，能見到一本課外書，那真是比見到親娘還要親，非一口氣把它讀完不可。但是，在我爸媽的觀念里，這些和學習無關的書就是閑書，有這會兒閑工夫，還不如下地干點兒農活來得實在。所以當時的我既沒有書看，也沒有看書的時間，別提多郁悶了。

記得我讀的第一本歷史課外書是《說岳全傳》，那是我爸不知從哪兒借來的，足有半塊磚那么厚。這本書是在勞作的間隙看完的，當時放暑假，每天都跟著爸媽下地干活兒。中午吃完飯，我爸拿起書看上兩眼就在不知不覺中睡著了，我便偷偷拿到我跟前，貪婪地讀起來。一進入書中的世界，我整個人就徹底放松了，全身的乏困也不知跑哪兒去了。就這樣，我利用我爸休息的時間看完了《說岳全傳》，這本書令我大開眼界，從此閱讀課外書的渴望與日俱增。

我看的第二本書是《楊家將》，也是在瞞著爸媽的情況下看完的，讀完后和歷史課本一對照，宋朝那段歷史一下子清晰了許多，好多歷史上的事情，我也能說出個子丑寅卯來。再后來，班里的同學們漸漸的也有拿課外書看的，我便和他們交換著看完了《三國演義》《水滸傳》等經典名著，從此我的視野不再局限于我們每天學習的課本。以前不怎么覺得，但看完這些經典著作后，我深有感觸：想要了解更深更透徹的知識，就需要不斷加大閱讀量和閱讀面。

再后來，我閱讀的東西就更雜了，由于沒錢，我經常去地攤上淘舊書看，從中外名著到武俠故事，從小說到詩歌，凡是淘來的書，我都會在第一時間看完。閱讀多了也就有了很多很新的想法，于是我就想著用筆把自己想到的寫下來。一篇篇歷史隨筆就這樣誕生了，剛開始我不敢叫人看，認為自己的想法不成熟，直到有一次，一個編輯看了我的歷史隨筆后，在他們的刊物上選發了一篇，這更加激勵了我閱讀和寫稿的熱情。至今我寫的稿子足夠出一本書了，這都歸功于我的閱讀，如果沒有閱讀這么多歷史名著，只看我們平常的歷史課本，是萬萬寫不出來這些歷史隨筆的。

如今我家里面的書放了好幾個書架，而且我還保持著每天閱讀的習慣，我想，這是我一生都改變不了的習慣了。

而在當下，好多人都沒有了閱讀的習慣，他們的觀念甚至和當年我父母如出一轍。有一個朋友這樣問我，你讀那么多書有用嗎？我回答，當然有用，往深了說，它可以幫你了解世界，所謂秀才不出門便知天下事就是這個道理;往淺了說，它可以直接影響到你的寫作能力，見多則識廣，總比孤陋寡聞，提筆詞窮好吧！他還不放心，又接著問，那小孩子讀課外書呢？而且是厚厚的一本名著。那就更有用了，你想啊，小孩子平常讀的作文書都是些什么人寫的？大概都是些作文寫得好的學生和一些寫手的文章集萃，而名著之所為稱之為名著，就是因為它的文學價值高，思想境界非常人所能及，名家范兒在那兒擺著呢。會差得了嗎？這下他高興了，說是前幾天孩子要買幾本與課程無關的書，他沒同意，看來是錯怪孩子了，他這就把那些書都買回來。

其實我還有很重要的一點沒告訴他，閱讀這件事純屬個人喜好，而且閱讀的作用也沒有我說的那么立竿見影。閱讀只是你認識世界的一種方式，但在這個事事講求實用的社會，我們有時不得不編出那么幾項閱讀的好處來糊弄別人，因為不這樣做，別人總會以為你無所事事，不務正業。面對世俗的壓力，喜愛閱讀的人不得不找一些冠冕堂皇的理由。但我也可以很負責地告訴你，多讀書，多閱讀，對你的人生百利而無一害。