新形勢下的高校共青團宣傳工作的幾點思考

周新國

摘要：新形勢下，高校共青團宣傳工作面臨著社會多元化趨勢的沖擊和新媒體時代的挑戰。新媒體的發展為高校共青團宣傳工作帶來了新的機遇和挑戰，面對新形勢，我們應該積極轉變工作觀念，堅持正確的輿論導向，加強網絡宣傳平臺和隊伍的建設，不斷提升宣傳與輿論引導工作的質量和水平，做好宣傳和思想工作。

關鍵詞：新媒體；共青團；宣傳

中圖分類號：D297文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2015）06-0196-01

隨著科技的跨越發展與網絡媒體的豐富涌現，與傳統媒體相異的“新媒體”、“全媒體”逐漸成為主流，這些傳播工具已成為一所學校傳遞信息、凝聚情感的重要渠道；作為領航于時代前沿的大學生們也是新媒體普及率最高的群體，因此，如何與時俱進地運用多種渠道來做好高校共青團的宣傳思想工作，對更好地發揮共青團引領青年、服務青年的重要作用具有十分重要的意義。

一、高校共青團宣傳工作面臨的挑戰及問題

高校共青團宣傳工作發揮著校內外政策宣傳、引領思想、傳播校園文化等方面的作用，但隨著社會不斷發展、信息技術不斷普及，宣傳思想陣地上的交鋒日益復雜，高校共青團宣傳工作也面臨著新挑戰。

（一）青年價值觀多樣化

我國歷經30多年改革發展，社會轉型全面展開，人們的價值觀也在變化。此間青年價值觀完成了由單一到多樣、由傳統到現代、由困惑到自覺、由解構走向整合的轉變。回顧透析這一變化進程，總體看，青年價值取向日趨務實開放并多樣化，個性意識、競爭意識和權利意識不斷增強，創新與進取精神在升發。他們的價值選擇和自我文化在新媒介世界表達得淋漓盡致，在學生獲取信息渠道多樣的情況下，如何把高校共青團宣傳工作把握正確主流思想輿論與貼近師生實際問題結合起來是一個突出的問題。

（二）宣傳意識不足，宣傳效果不明顯

宣傳意識不足，宣傳工作在共青團具有重要地位和作用，通過宣傳工作，把共青團組織活動載體以具體的形式傳遞給青年，實現立德樹人。現在宣傳工作政治陣地意識、責任意識足夠，但缺乏政治責任與活動載體的有效結合，工作中缺乏思考和思路，很多是為了完成上級布置的任務而宣傳，宣傳內容缺乏深度。宣傳效果不明顯，展板、海報、橫幅等傳統宣傳和微信、微博等新媒體攻勢輪番上陣無濟于事，宣傳工作很多還局限在活動公告和新聞發布層面，沒能更好的走進學生、貼近學生。

（三）宣傳隊伍相對薄弱

要不斷壯大高校共青團主流思想輿論，就要在青年和學生中培養一批宣傳隊伍骨干，打造一只政治堅定、業務過硬的宣傳隊伍。但現實是，高校普遍存在宣傳陣地多，工作要求高，宣傳隊伍弱的情況。高校團委通常都是一個老師帶著十幾個學生來做宣傳工作，學生無論在工作時間、業務水平、隊伍穩定等方面都較難保證。如何將有限的人手、精力和財力，匹配到無限的高標準和嚴要求的工作中去，實現思想引領、新聞宣傳、文化建設工作的最大效益，對每個高校團學宣傳工作面臨具大的挑戰。

二、新形勢下做好高校共青團宣傳工作的對策分析

《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》指出，加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作要全面貫徹黨的教育方針，強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識，以立德樹人為根本任務，以加強高校網絡等陣地建設為重點，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。高校共青團宣傳工作要緊跟時代潮流，把握規律性、體現時代性、富于創造性，不斷探索新方法、新途徑。

（一）突破傳統思維，創新工作路徑，切實履行好引導青年職能

宣傳方式不斷多樣化和復雜化的現狀本身就造成了高校在團結和引領青年工作方面的復雜化，增加了覆蓋范圍和宣傳深度的困難。高校共青團要把思想引領與成長服務結合起來，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，把黨團組織的“大道理”轉化為青年易于接受的“小故事”，不斷開拓學生樂于參與的工作載體和平臺。全面建設高校共青團“紅網工程”，開發青年學生喜愛的文化產品，保持與青年學生的密切聯系。

（二）加強學生骨干教育培養，深化隊伍建設

在各高校共青團從事宣傳工作專業老師缺乏的情況下，要加強學生骨干培訓，打造專業隊伍。堅持“理論與實踐相結合，使用與培養相結合”的原則，有計劃地推進學生宣傳骨干的教育和培養。積極搭建學生骨干成長平臺，加強校際、院際交流活動，拓寬視野，增長見識。要打造有層次、有深度的人才培養機制，在完成總體宣傳工作的前提下，充分調動團隊成員的積極性和創造性，充分體現團隊成員的個人意志與利益，最大程度上減少核心人才的流失，實現整個團隊效率最大化。

（三）加強宣傳平臺建設，構建立體化宣傳模式

在重視海報、展板等傳統媒體作用的同時，更加注重網絡等新興媒體宣傳陣地的建設，多渠道、廣覆蓋、高強度的完成高校共青團宣傳工作。一是要強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識，把握思想引領方向；二是要適應青年成長的新特點新規律，走進青年，貼近青年，服務青年，大力加強和改進網絡宣傳引導工作，加強與青年的互動溝通近溝通距離，及時進行信息反饋；三是要加強監管，整合信息，提高宣傳內容的深度和質量。

（四）要增強主動意識，旗幟鮮明、理直氣壯地做好宣傳教育工作，敢于發聲。

要敢于直面學生的思想困惑，不斷提升政治理論功底和專業化能力，將對青年學生的思想政治引領當作自己的根本使命和重要責任。要適應新媒體迅猛發展的新形勢，打造接地氣、有人氣的宣傳平臺，把明明白白的道理和實實在在的論據擺出來，幫助青年學生明辨是非、厘清真偽。

共青團組織要充分信任青年，正確引導青年，大力培養青年，熱情關心青年，用心呵護青年，充分認識加強高校宣傳思想工作的重大意義，緊緊圍繞學校中心工作與總體部署，自覺堅定政治立場、掌握主導權，將理想信念教育內容有機融入人才培養全過程，扎實開展學生基礎調研工作，把握青年學生特點與變化，增強宣傳思想工作的針對性與實效性，不斷提升共青團宣傳思想工作的科學化水平。

（作者單位：貴州理工學院）

參考文獻：

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[2]曲珩，周小萌.淺談高校管理者對新媒體的應用狀況[A].佳木斯教育學院學報，2014（2）