解讀2015年福建省高中信息技術會考上機新考點

李穎

摘要：高一信息技術會考是高中第一個會考科目，學生是否能夠順利通過福建省高中信息技術會考并取得好成績呢？這不僅是學生學習質量的檢驗，也是教學效果的檢驗。2015年的福建省高中信息技術會考綱要有了些變化，考試更全面，難度也變大了。教師能否精準把握考點，指導好學生做好會考復習，是信息技術教師考前的重要任務。筆者做為教學第一線的教師，對比了去年和今年的考試綱要，并結合多年來的教學經驗，分享我的體會和方法，希望對信息技術會考復習有所幫助。

關鍵詞：高中信息技術會考；新考點；復習策略

中圖分類號：G633.67 文獻標志碼：A 文章編號：2095-9214（2015）04-0075-01

高一信息技術會考是依據福建省教育廳頒布的《福建省普通高中新課程信息技術學科教學實施指導意見》、《福建省普通高中學生學業基礎會考方案》和《2015年福建省普通高中學生學業基礎會考信息技術學科考試大綱》，并結合我省普通高中教學實際情況進行命題的第一個高中會考科目。對于高中生來說，能否在第一個會考科目首戰告捷，為接下去的會考科目增添信心是很重要的。學生是否能夠順利通過會考并取得好成績，這不僅是學生學習質量的檢驗，也是教學效果的檢驗。

今年的下學期是歷年來最短的一個學期，會考復習的時間非常緊，考試考查范圍更全面，難度也變大了。大部分學生普遍感覺知識的遺忘率很高，教師如何在最短的時間內做好有效的復習，盡可能取得最好的成績呢。針對今年出現的新考點，制定合理有效的復習策略可以事半功倍。下面我來談談2015年福建省高中信息技術會考上機新考點。

對比2014和2015年的考綱發現有多處變動，最重要的是考試目標要求從“以考查學生在信息的獲取、加工、管理、表達與交流的過程中，對信息技術的操作能力、運用信息技術解決實際問題的能力以及相關情感態度與價值觀的形成作為重要內容。”變成了“以信息技術的操作能力、運用信息技術解決實際問題的能力以及相關情感態度與價值觀的形成作為重要內容，重點考查學生在信息的獲取、加工、管理、表達與交流的過程。”考綱強調了重點考查學生在信息的獲取、加工、管理、表達與交流的過程，因而今年的上機模擬盤的練習中操作題減少了一道算法與程序設計的題目，去年兩道PowerPoint演示文稿的題目也減少了一道，增加了WORD文字處理和EXCEL電子表格處理的考查，這樣六道上機分別為三道VB程序設計題，一道WORD文字處理、一道EXCEL電子表格和一道PowerPoint演示文稿，每題各10分，上機題還是6道題60分。選擇題依舊考查40題信息技術基礎知識，每題一分共40分。

WORD文字處理考點主要是考查WORD基本操作應用，能夠根據任務需求，選擇、使用文字處理工具軟件加工信息，表達意圖。據模擬題來看，新增的題目主要考查如何編輯排版，比如設置頁面，剪切粘貼，設置格式，插入等應用操作。

EXCEL電子表格要求掌握圖表處理工具軟件（Excel）的基本操作方法，能夠根據任務需求，選擇、使用圖表處理工具軟件加工信息，分析數據，表達意圖。據模擬題來看，新增的題目考查如何編輯圖表，主要考查編輯，插入操作，格式設置，設置圖表等操作。

至從去年會考開始增加了PowerPoint演示文稿的考查后，深深的體會到，現在更看重信息加工與表達的綜合能力，培養學生的信息素養，為學生走向社會成為全面的信息技術人才做打下基礎。

我認為最后2個月復習時間，應該整合考試范圍內的教學模塊，合理安排復習時間。高一信息技術每周才上兩次課，課堂時間非常有限，還需要學生課后多做些會考綱要里面的練習題。每一堂課除了要安排會考模擬題的練習外還應該加些理論知識，多總結，多分析學生的得分點與不得分點。多引導多鼓勵學生，讓學生分步推進復習進程，學習難題逐個攻破。增強學生自信心，在考試中方能有出色發揮。

以上是我對2015年福建省高中信息技術會考綱要的一些對比與總結。當今世界，科技進步日新月異，互聯網、云計算、大數據等現代信息技術深刻改變著人類的思維、生產、生活、學習方式，深刻展示了世界發展的前景。高中信息技術會考內容這幾年也不斷在發生著變化，作為信息技術教師我們要保持先進性和敏銳性，順應時代潮流，把握好《福建省普通高中學生學業基礎會考信息技術學科考試大綱》的新動向，用心研究最能讓學生接受的會考復習方案，這樣才能讓學生在會考復習時得心應手，考試中取得優異的成績。

（作者單位：福建省漳州市第三中學）

參考文獻：

[1]2014年福建省普通高中學生學業基礎會考信息技術學科考試大綱

[2]2015年福建省普通高中學生學業基礎會考信息技術學科考試大綱