美軍院校研究生培養模式評述及啟示與思考

馮平　王維俊　米紅菊　黎武　李九林

摘要：研究生教育是培養具有堅實理論基礎和專業創新能力的專門人才的重要環節。隨著我國改革開放和現代化的發展，以及我軍對于人才綜合素質要求的提高，所有這些對于軍隊院校研究生培養質量的要求也越來越高。本文分析了美軍研究生培養的現狀，討論了其特點，并結合我軍研究生培養情況，在借鑒美軍研究生培養的基礎上，提出了提高我軍研究生培養質量的相關的意見和建議。

關鍵詞：高等教育；軍事教育；研究生教育

中圖分類號：G643.0 文獻標志碼：A 文章編號：2095-9214（2015）04-0107-01

研究生是具有高尚的學術品質和扎實的學術理論訓練基礎，獲得對應的應用型及復合型學位的專門人才。研究生的培養對于國家建設和軍隊發展起著重要的作用，國內外的軍隊院校歷來都十分重視研究生教育，并在不斷探索，改革完善。

1、美軍院校培養研究生的基本情況

美軍的學歷水平較于其他各國軍隊排名第一。目前美軍現役人數約為148萬人，其中軍官約為26萬，而這其中有大學本科以上學歷的人數比例達到98%，碩士、博士以上學歷的人數比例達到38.4%，軍官中10萬人以上擁有碩士學位。經過半個多世紀的發展，美軍研究生教育已經形成了一套完備高效的培養研究生的概念和機制。其培養目標是為使學員勝任今后的高級指揮崗位打下堅實的理論基礎，同時也注重訓練其具備指揮合成軍兵種作戰的能力。

美軍的研究生培養機制極具特色。實行軍地相通，共同發展“兩條腿走路”的教育體制。既要依托于地方高校的良好教學資源環境，軍方也通過與地方各著名的研究生院簽署聯合培養研究生協議，委托其為軍隊培養高素質的研究生人才。

目前，美軍提供全面的研究生教育的軍隊院校有三所，它們是國防大學、海軍研究生院、空軍理工學院。這三所院校接收培養的主要對象是從培訓的中、高級軍官中招收一部分優秀的學員進行培養。

美軍的研究生培養有一條重要原則，即寬進嚴出的原則，入學容易獲學位難。“寬進”指的是研究生學員的錄取通常是由其在軍隊中的任職經歷結合考試來決定的。“嚴出”是指軍官要想拿到研究生學位并非易事，必須具備良好的學習素質和吃苦耐勞的精神，認真學習才能獲得學位。

2、啟示與思考

我國研究生教育制度包括軍隊研究生制度經過幾十年的發展，取得了令人矚目的成就。

1949年建國以來，直至“文革”前夕，國內研究生總量較小，人數總計只達到2.75人。1978至1984年，隨著改革開放和其他各項政策的制定，國內碩士研究生招生規模穩步上升。而后從1986年起，國家教委開始逐步減少碩士生招生人數，每年的總招收數大概在3萬人次上下，這一狀況在1993年以前基本沒有改變。1993年之后，國內的碩士生招生規模開始呈現增長態勢并保持穩定。但從1999年起，我國碩士生招生則進入快速增長期，研究生教育逐步邁入規模化，每年增收人數比例在30%左右，這期間又以2004年最高，增收率達到接近40%，這一比例超過了同年本科生招生增收比例。此后的8年都處于持續擴招的階段，從而在校研究生的數量迅速增加，統計數據顯示，2007年全國的在校碩士生人數已達到100萬人左右。

目前我國招收軍隊研究生的單位有兩類：軍隊高校與軍隊科研機構。多年來，我軍的研究生培養規模隨著國家的研究生培養的發展而得到了長足發展，培養了大量高素質的軍隊中、高級人才，成為軍隊建設的骨干力量，為國防發展作出了重大貢獻。

借鑒美軍研究生教育的經驗，在我軍院校研究生教育中應當注意以下幾個問題。

（1）加大軍地聯合培養力度，實施軍民融合式發展。軍民融合式發展是我國的一項基本策略，應當充分利用高質量的國民教育資源，為軍隊培養高水平的研究生。

（2）提倡寬進嚴出。應當給想學習的部隊官兵學員充分的學習機會，同時加強學習的過程管理，嚴格論文評審，保證研究生的培養質量。

（3）加強實踐能力培養。美軍的研究生大都是在部隊現任的軍官，長期在軍隊一線，熟悉軍隊實際情況。我們也應當借鑒其先進經驗，探索適合我軍的研究生培養路子。

（4）加強命題規范。目前，各院校均有許多采用自主自命題考試科目。各招生單位制訂的考試大綱、命題標準及難易程度、考題重難點、閱卷標準等都不統一。因此，要加強命題的規范性，提高命題可比性，保證命題難度，提高命題的質量。

（5）加強復試環節的考察力度。應當加大復試的考察內容和時間，以期全面了解考生的綜合能力，同時要充分聽取導師對于招生的意見。

（6）減少“近親繁殖”現象。對于大部分推薦免試生基本都是在其本科所在院校繼續深造，容易造成近親繁殖，應當加大交流力度，促進各種學術思想的交流和融合。

3、結束語

研究生改革是高等教育改革的重要部分，通過借鑒美軍研究生培養模式，可以從中得到有益的啟示，促進我軍研究生教育的發展。

（作者單位：解放軍后勤工程學院機械電氣工程系）

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