楊宏宇
摘 要:加強高校黨建工作的重要性和緊迫性,高校黨建工作中存在的主要問題,如何改進高校黨建工作。加強高校黨的思想理論建設,提高黨組織的凝聚力和戰斗力,加強黨的制度建設,增強黨建工作的科學性。創新高校黨的建設,為高校的建設奠定堅實的思想基礎。
關鍵詞:高校黨建;思想政治教育;黨的制度建設
要充分認識加強和改進高等學校黨建工作的重要性和緊迫性。高校應立足于社會發展的需要,進一步提高對黨建工作重要性的認識,切實加強和改進高校黨建工作。不斷提高高校黨建工作的效率,使黨建在促進高等教育發展過程中發揮更加重要的作用。高校的主要職能是為社會培養合格人才,高校能否培養出有理想、有文化、有道德、守紀律的合格人才,直接關系到中國特色社會主義建設事業的成敗。高等教育的改革和發展使高校黨建工作面臨著新的情況,必須加強和改進高校黨建工作。高校大學生思想敏捷,獲取新知識的能力較強,他們的弱點,比如,世界觀、人生觀、價值觀還不夠成熟,對一些復雜事件、復雜問題做出準確分析和判斷的能力還比較弱。要想促使大學生盡快地成長、成熟起來,高校必須加強和改進黨建工作。
一、高校黨建工作中存在的主要問題
在高校黨建工作中,有的黨組織忽視思想政治建設,疏于對黨員的教育和管理;部分黨員對政治理論學習缺乏興趣;民主評議走過場,民主生活會被動,黨內政治生活活力不足;在高校學生黨員的教育管理中存在著重發展輕教育的現象,一名黨員擔當多名入黨積極分子的培養聯系人,培養工作難以到位。對發展黨員的嚴肅性執行不嚴格,學生黨員還存在重視發展前的自我要求和教育,忽視發展后的自我提升和教育。黨校建設薄弱,辦學條件和工作力度不到位,難以發揮黨校教育、培訓的作用。培訓內容陳舊、形式單一,缺乏吸引力。
隨著社會發展,導致少數大學生存在入黨動機功利化傾向,這些大學生黨員的黨員意識淡薄,黨員使命感有待于進一步提高。對這些黨員要不斷強化黨的宗旨教育,使他們牢固樹立正確的黨員意識和榮譽感,自覺發揮黨員的先鋒模范作用。高校的黨建工作沒有受到足夠重視。一些高校黨務工作者和教職工對高校黨建工作不重視,把主要精力放在了教學和科研上,而把高校黨建工作看成可有可無的事情。隨著改革深入,流動黨員數量不斷增多,黨員管理面臨許多新問題,尤其在高校畢業生黨員的管理和教育上存在一定的缺失,黨員組織關系存在管理不規范的現象。
二、如何加強和改進高校黨建工作
通過黨建工作確保人才培養質量,就成為高校黨建工作面對的重要現狀。創新基層黨組織建設。貫徹黨的教育方針,與黨中央保持高度一致。在全面推進素質教育的過程中,高度重視德育工作,把提高大學生的思想政治素質放在重要位置。用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝廣大師生,并將其滲透到教學、科研和其他一切工作當中去。各級黨組織必須重視對黨組織的管理,充分發揮高校黨組織凝聚人心、促進和諧的作用,加強和鞏固黨組織的戰斗堡壘作用。
黨支部建設是高校學生黨建工作理論與實踐的創新,使黨支部成為帶動學生開展思想政治教育的堅強堡壘。高校黨建工作要主動適應形勢變化,積極吸收符合條件的青年教師加入黨組織,更好發揮黨團結和凝聚廣大師生的政治核心作用,積極構建教學、科研、管理相結合的黨建機制。完善流動黨員管理,發揮黨支部的橋梁紐帶作用,切實做好流動黨員的管理和服務工作,確保每個黨員都能及時編入黨的一個組織。保證人員流動到哪里,黨建工作就延伸到哪里,確保流動黨員正確行使黨員權利,認真履行黨員義務,接受黨組織的教育、管理、監督。加強黨務工作隊伍建設,增強高校基層黨組織負責人的選拔和培養,選好支部書記和支委班子是高校黨建的重要工作。加強黨務工作人員的培訓,造就一支精通馬克思主義理論,掌握現代科學技術,德才兼備、富有戰斗力的黨務工作者隊伍。構建與教學、管理相協調的黨建機制,加強基層黨組織的制度建設和體制創新,推進基層黨組織工作的規范運行。要通過舉辦培訓班、研討會,加大對黨員的培訓力度,促進基層黨建工作的不斷發展。要加強對高校黨員的教育,保持黨的先進性,使黨員始終站在學校改革發展第一線,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
抓好入黨積極分子隊伍建設和組織發展工作。嚴把黨員質量關,將優秀的大學生及時吸收到黨組織。通過加大培養發展黨員的力度,不斷加強大學生黨員隊伍,把更多優秀的大學生凝聚到黨的隊伍中來,為黨組織增添新鮮的血液。提升黨員黨性修養,充分發揮共產黨員先鋒模范作用。高校黨建工作要把思想建設、組織建設、作風建設有機地結合起來,并把制度建設貫穿其中。高校黨建工作要有活力,富有成效,必須有良好的制度作保障。從各高校改革發展的實際和師生的思想實際出發,大膽實踐,積極探索,在內容的針對性和可操作性上做文章。
要堅定不移地以改革創新精神全面推進高校黨建工作,將高校黨建工作與高等教育事業發展緊密結合,圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展,不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用,通過不斷創新高校黨建工作,促進高校的發展,為高校的建設奠定了堅實的思想基礎。
參考文獻:
[1] 溫華.提高“三會一課”質量,增強黨支部的戰斗力[J].中國職工教育.2011.19(2)