讀者閱讀習慣的趨勢探討

秦東明

（廣西圖書館 廣西 南寧 530022）

讀者閱讀習慣的趨勢探討

秦東明

（廣西圖書館 廣西 南寧 530022）

閱讀是獲取信息和知識的重要途徑，閱讀習慣直接影響到閱讀的效果，探討閱讀習慣的趨勢變化對于公共圖書館如何引導讀者閱讀，開展讀者活動有著十分重要意義。

閱讀習慣；趨勢

1.閱讀習慣的現狀

閱讀是人類在文字出現以后產生的文化活動，是人類文明進步的體現。閱讀開始于書本出現以后，那么我國的閱讀活動起始于殷商時期的甲骨文，我國的閱讀歷史也有了四千多年。在世界范圍內，人類的閱讀活動起始于蘇美爾人的泥刻寫板，它的制造年代大約在公元前四千年，人類的閱讀活動起始于此。

閱讀是人類特有的社會現象和文明行為，也是人類獲取信息和知識的重要途徑。通過閱讀行為，人類的文化、歷史、科學技術才能夠得到傳承，推動著人類社會不斷的發展和進步。隨著時代的變遷和技術的進步，閱讀的習慣與本質也發生著不斷的變化。每一次技術的革新對閱讀的行為和習慣都產生了巨大的影響，比如紙張和印刷技術的出現和成熟，極大的推動了人類文明、技術的發展。

紙質出版物曾經是非常先進的新生媒介。進入20世紀80年代以來，大眾媒體逐步出現并越來越普及，報紙、廣播、電視等媒介形式的出現對現代社會帶來了極大的影響。20世紀90年代以來，網絡的出現對傳統的閱讀形式和習慣產生了本質的影響。時至今日，互聯網已經成為了極為強大的信息平臺，在這個技術的平臺上，博客、微博等自媒體形式在全球范圍內普及開來，人們閱讀的習慣傾向于自媒體方向和淺閱讀方式。這些不同的信息載體都在互相爭奪者人們有限的信息量。近年來，“閱讀危機”、“閱讀革命”類似的觀點層出不窮。新興媒體在人民大眾的日常生活中越來越重要，大多數人都是自然而然的適應了新興媒體給生活帶來的改變。學術界對新興媒體對閱讀習慣及閱讀形式帶來的影響也越來越重視。

近幾年來，隨著智能手機技術的革新，手機網民數量更是突飛猛進，越來越多的家庭都安裝了互聯網。這對不同年齡、不同人群的閱讀習慣產生了極大的影響。數字化媒體改變了人們獲取信息的方法，數字化閱讀的閱讀習慣已經不可阻擋。第五次全國國民閱讀調查顯示，網絡閱讀率大幅度攀升，達到了44.9%，比2005年提高了17.1%；有固定閱讀手機報紙習慣的用戶人群達到了251萬左右，占到了報紙總讀者的0.56%，占總體人口的0.33%；中國國民2007年一年平均自費購買手機報紙0.11份，人均消費金額0.54元，總體消費額在1.6億元左右；電子雜志的讀者人數約為227萬人，占雜志讀者比例的0.77%，站總體人口的0.30%。

數字化的信息傳播技術的發展顛覆了以往以紙質媒介作為唯一閱讀方式的習慣。以信息數字技術為基礎，目前已經衍生出許多電子出版物；互聯網的高普及率使人們獲取信息的方法與途徑發生了本質的變化，現代閱讀不僅指讀書、看報等傳統的以紙質作為媒介的的文本閱讀，更包括了在生活中對聲音、信息、圖像的接受認知以及網絡在線閱讀和下載閱讀。如今各式書籍的出版數量越來越多，網絡信息形形色色，文字、圖片、音頻、視頻、博客、微博等都成為了現代讀者閱讀的對象。從讀書到讀屏的轉變，包涵了視、聽、讀的三位一體，是一種立體化的信息方式。

2.閱讀習慣的發展趨勢

大眾閱讀的習慣隨著新媒體的發生和發展已經體現出了不可逆轉的趨勢，閱讀的革命隨著技術的迅猛發展即將不期而至。在綜合各方面信息，總結閱讀習慣的變遷歷史、現狀、記憶特點后，不難推論出讀者閱讀習慣的發展趨勢。

2.1 閱讀載體的發展趨勢

在新媒體大行其道的今天，傳統媒體尤其是紙質圖書是否會消亡的問題已經成為學術界爭論的焦點。1999年，比爾蓋茨曾經大膽預言：隨著數字化的發展，10年內以紙為介質的東西必將被淘汰殆盡。就目前世界和中國的情況來看，這種說法固然沒有成為現實。但是比爾蓋茨所說的“一切都在走向數字化”的趨勢發展迅猛。根據英國《自然》雜志報道，可折疊的電子紙已經問世。雖然目前這種電子報紙仍沒有廣泛使用，但是很有可能成為未來的發展趨勢。或許它將徹底取代紙質媒介，成為未來主流的閱讀終端。

技術的進步使一切成為可能，目前的計算機網絡已經深入到生活的各個領域，但是現在的數字世界仍處于原始階段。據目前的技術發展速度，2020年的微處理器的功能可能比今天的服務器強大一千倍，寬帶的傳輸速度也可能強大一千倍，而在如此強大的技術對生活產生怎樣的影響現在還不得而知。技術呈幾何倍數進步以后，很有可能會超出人類目前的判斷，在如此強大技術進步的情況下，一些學者認為紙質媒介不會被新媒體所取代的觀點很難令人信服。體現之一就是屏幕閱讀越來越多的取代紙質閱讀。

調查顯示大眾閱讀載體的變化已經明顯。紙質閱讀正在明顯萎縮，新媒體的使用在大眾生活中占據了重要位置。這些調查還只是在電腦、手機等產品使用成本比較高的情況下進行的。技術的快速進步使這些產品的使用成本和使用難度越來越低，這使得新媒體更加容易普及。與此同時，新媒體具有紙質媒體無法比擬的優點。它在信息的容量、檢索、復制、存儲等方面都非常便利，這十分符合現代社會讀者對信息的需求。而隨著技術的進一步發展，新媒體的這些優點會更加突出，紙質媒體會在讀者的生活中趨于式微。

2.2 閱讀選擇的發展趨勢

從目前的信息傳播特點看，隨著科技的進步，海量信息仍然有增無減。人們因此而產生的選擇困難會進一步增加。這對導讀和信息量大的題目需求特別大，成為傳播媒介的必須。

導讀在新媒體時代能夠幫助讀者更好的使用各種媒介，有效的檢索和獲取信息。讀者在信息和媒介多樣化的背景下，除了自身掌握各種使用技巧外，更依賴于媒體的導讀功能。為了滿足這些需求，學校、圖書館等機構將承擔起培養大眾讀者的媒介使用技巧的責任，而大眾媒介也需要加強對閱讀導航技術的開發和應用。

2.3 閱讀方式的發展趨勢

隨著新媒體的出現，信息的傳播模式從原來一對多的單向傳播變成了多對多的多向互播。近年來，博客這種新興傳播方式體現了個性化傳播方式的特點。它的讀者根據不同的職業、愛好等因素高度細分，信息的傳播者和接收者都可以根據自己的個人需求來進行選擇，而傳播者和接收者的隨意互相轉換，更增強了信息需求的個性化。互聯網的很多bbs、博客、微博都展現出了這樣的特點。

每一種傳播媒介都有其傾向性，互聯網和手機作為傳播載體本身所具有的個性化屬性決定它們更傾向于承載和傳播個性化、時效性較強的內容。通過這些媒介，讀者可以比較隨意的強調個性、展現個性，可以根據自己的需求來選擇和利用信息。目前，紙質雜志已經體現了讀者的個性化，根據內容來定位讀者的群體。新興媒體例如網絡雜志、付費電視等已經在分眾傳播中有所作為，隨著新媒體的發展，這個趨勢將愈加明顯。

2.4 閱讀地點的發展趨勢

目前，移動閱讀技術日趨成熟，手機、電子書、平板電腦等移動閱讀工具會繼續向更加便捷的方向發展。隨著媒介的進一步融合，移動閱讀工具也將把各種功能集于一身。

讀者在移動的狀態下，可以隨時的得到自己需要得到的信息。這也是移動電話最初被發明和普及的原因。我們不難想象一旦突破技術和使用成本的限制，移動閱讀工具必將被絕大多數的讀者接受并成為生活中不可或缺的一部分。從目前的形勢看，電子書已經正式的出版和發行了；隨著智能手機的普及，手機閱讀的讀者越來越多；移動電視、筆記本電腦、平板電腦等移動設備的普及和使用也呈現了很好的勢頭；可折疊電子報紙技術的出現，也預示著未來閱讀地點的走向。移動閱讀設備隨著技術的成熟和消費成本的大眾化，已經從萌芽、時尚，成為了一種大眾消費品，有著越來越高的普及率。

3.閱讀習慣改變產生的影響

閱讀習慣的改變從一個側片展現出了科技和時代的進步。現在讀者的閱讀不僅僅是獲取文字信息，更是一種對多介質的閱讀。依靠互聯網技術和移動閱讀設備技術的成熟，人們可以不拘泥于時間和空間的限制，隨意的尋找自己所需要的信息。網絡提供的多種信息使得學習富有創造性，為個人全面的發展提供了技術基礎。數碼技術的成熟使原來單純的文字信息變成了文字與聲光電結合的立體傳播方式，改變了讀者既往的閱讀習慣。這不僅提高了閱讀的效率，也增強了閱讀的有效性。

但是我們也要意識到科技發展帶來的一些負面影響。影像和電子媒體給傳統的文字帶來了很多威脅。雖然文字媒體在數量上沒有太大下降，但是它的讀者受眾已經大大降低。科技可以制造出具有視覺沖擊的畫面，使人無需閱讀也能知曉天下事。人們會對圖像信息越來越依賴，使這些人們對文字的掌握和理解能力下降，對文字的感情和閱讀能力下降。通過文字獲得信息，需要大腦去分析、總結和歸納，但是通過圖像信息會減少這些過程而直接獲得信息。久而久之，文字不再是文明的標志，也不再是人們獲取信息的首選途徑。或許文字會隨著科學技術的發展而走向消亡。

4.結論

當今社會，讀者的閱讀處在一個轉變的階段，紙質為代表的傳統閱讀雖然受到了極大的挑戰，卻仍然有著長久的生命力。與此同時，新型媒體正在進步，也必然會受到越來越多的人的習慣和接受。在閱讀習慣的趨勢上，新媒體和紙質出版物介質的變化令人慢慢接受。閱讀載體、選擇、方式、地點的會不斷變化，但是閱讀的本質不會改變，那就是閱讀所承載的文化力量和文明的傳承。閱讀是一種生活方式，一種生活內容，是一種心靈的需求，人類的閱讀行為永遠不會消失。公共圖書館面對讀者閱讀習慣的變化趨勢，已經采取了一些應對措施：4.1各公共圖書館利用自身資源優勢,因勢利導大力開辦公益講座,各種主題的展覽,引導讀者閱讀;4.2利用“文化共享工程”的惠民政策,使田間地頭勞作的農民獲取知識和信息變得容易、快捷；4.3充分認識到電子資源的重要性，加大力度購進商業數據庫，豐富電子文庫，最大限度滿足持證讀者對電子資源的需求；4.4加大投入，完善圖書館的門戶網站，界面友好，操作方便，信息量大，內容豐富；4.5尋求技術合作伙伴，采用新技術開通手機圖書館等新的閱讀載手段；總之，認識到新的閱讀趨勢，采用新的技術，新的服務手段，好好引導讀者閱讀才能實現良好的閱讀效果。

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[2]彭景輝.閱讀習慣的變遷對中學生閱讀的影響[J].中小學圖書情報世界，2007（3）：4.

[3]吳穎.閱讀習慣變遷研究[J].圖書館工作，2005（2）：1.

[4]張學軍.傳統與網絡之爭—解讀我國30年閱讀之變遷[J].圖書館建設，2009（3）：98.

[5]冷冬梅.數字化時代受眾閱讀習慣之流變[J].圖書館界，2010（2）：1.

秦東明，男，1972年生，館員，現供職于廣西圖書館，研究方向：讀者服務。