淺析舒曼鋼琴曲《夢幻》

朱麗娟

摘要：《夢幻》舒曼鋼琴作品中最具代表性的作品之-，這首鋼琴曲常被單獨(dú)抽出來演奏。本文從演奏該曲的體會與感受對其音樂內(nèi)容、演奏技法、樂曲結(jié)構(gòu)等多個方面進(jìn)行了分析。

關(guān)鍵詞：舒曼 《夢幻》 旋律 音樂特征

德國著名作曲家、鋼琴家、指揮家兼音樂評論家羅伯特·亞歷山大·舒曼（1810-1856），是浪漫主義音樂最具有代表性的一位卓越人物。他的音樂語言獨(dú)樹一幟，藝術(shù)風(fēng)格充滿幻想，注重靈感與詩化，富有文學(xué)性的創(chuàng)作特色，一直深受鋼琴家和音樂愛好者喜愛。

《童年情景》是舒曼創(chuàng)作的一部鋼琴套曲，共包括13首小曲，其中第7首《夢幻》最為著名，經(jīng)常被單獨(dú)出來在音樂會中演奏，此作品充滿對美好往事的回憶。以下本文將從演奏該曲的體會與感受對其音樂內(nèi)容、演奏技法、樂曲結(jié)構(gòu)等多個方面進(jìn)行分析。

《童年情景》這部鋼琴套曲大致是描寫克拉拉9歲-13歲之間的童年生活，是舒曼以兄長般的眼光對一個活潑可愛的小姑娘的觀察印象。是一部童年生活的回憶錄。有的是孩子的心理活動，有的是游戲的場景，有的是一種神態(tài)的描寫，合起來便組成一個生動的兒童世界。生動的形象是整曲的主要特點(diǎn)。

最為著名的《夢幻》是《童年憧憬》中的第七首，它以簡單的旋律，多聲部的構(gòu)思，給人富于浪漫的幻想，把我們帶到一個夢幻的世界。由于舒曼回憶起他最摯愛的妻子——克拉拉的童年，才寫下了這部鋼琴作品套曲。

樂曲的篇幅較小，全曲僅有24小節(jié)，為如歌的中板（Moderato）。從整體的曲式結(jié)構(gòu)上來看，是一個帶展開中部的三段曲式樂曲，大致的段落劃分如下所示：

在A段中，有2個樂句組成（a+a），從主題材料上看，是由重復(fù)性主題材料組成的樂段，從和聲﹑調(diào)性方面上看，是轉(zhuǎn)調(diào)樂段，由F大調(diào)轉(zhuǎn)到C大調(diào)，向?qū)俜较蜣D(zhuǎn)調(diào)，從結(jié)構(gòu)的完整與穩(wěn)定方面看，屬于收攏型樂段，從樂句的長度上來看，是4+4的嚴(yán)格方整結(jié)構(gòu)。

B 段是主題的展開，從和聲調(diào)性上看，是轉(zhuǎn)調(diào)樂段，g小調(diào)轉(zhuǎn)到d小調(diào)，其它參數(shù)與A段一樣，A段是再現(xiàn)段，調(diào)性回歸到F大調(diào)。

主題的動機(jī)是一個向上的四度旋律音程，每一樂句都出現(xiàn)了四度旋律音程。可以說這個四度關(guān)系的旋律音程貫穿到了《夢幻》的整首旋律中。從樂曲第一樂句的開頭do到fa是從屬音開始向上方的四度主音運(yùn)動，雖然主動機(jī)相同，但是由它引出的樂句尾聲都出現(xiàn)了細(xì)微的變化，而正是這些變化把聆聽者一步步帶入到了充滿幻想、夢境的奇妙世界。在主題音樂的發(fā)展過程中，從旋律聲部可以明確看到旋律的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，而在這首作品的伴奏聲部是采用了對位的手法，這個伴奏織體本身就具有旋律性。伴奏織體與主題旋律聲部的反向進(jìn)行更加豐滿了和聲的音響效果。同時多次出現(xiàn)持續(xù)的長音在和聲上產(chǎn)生切分的感覺，這在傳統(tǒng)和聲里較為少見。

整首樂曲速度為慢板，旋律極為優(yōu)美、抒情，具有歌唱性。演奏這首作品要求演奏者要完全融入自己的感情，要有身臨其境的感覺，這樣才能使演奏出來的音樂更加完美、更加動人。整首樂曲篇幅短小，以4小節(jié)為動機(jī)來展開，這4小節(jié)在全曲中出現(xiàn)8次，每一次都有細(xì)微變化。這些細(xì)微變化往往是以不協(xié)和音、以及調(diào)式調(diào)性的變化出現(xiàn)的。舒曼創(chuàng)作的旋律線條雖然并不十分華麗，可是它卻完全能夠使聆聽者沉醉于充滿幻想的意境和世界中。

演奏A段時要注意力度一定由弱起逐漸漸強(qiáng)。樂句要有呼吸，像一股清泉能夠流動起來。每一樂句的最高音出現(xiàn)時演奏力度要突出，要把重心移到小指，彈得要有力，音色要飽滿。中聲部要手指貼緊鍵盤進(jìn)行彈奏，以保持平穩(wěn)，襯托主旋律的進(jìn)行。

B段是全曲的高潮部分，特別是第二句調(diào)式調(diào)性發(fā)生變化，演奏時力度逐漸漸強(qiáng)，再現(xiàn)段以漸慢的形式進(jìn)入A段的重復(fù)，但經(jīng)過B段的展開后，又回到A段的陳述，演奏時力度層次要有所變化。在結(jié)尾處運(yùn)用了特別的屬九和弦，演奏時聲音要更為突出、飽滿，左手出現(xiàn)的九度和弦空手不夠長的可以采用琶音的方式來彈奏，加上延長記號，踏板要和手一起松開。以漸慢結(jié)尾，進(jìn)入回憶夢幻的境界。

浪漫主義音樂的本質(zhì)就是注重個人情感表達(dá)、流露。舒曼的生活和他的思想，決定了他的音樂內(nèi)容主要是對自己心路歷程的表達(dá)。對于這位一流的旋律大師，在他創(chuàng)作的作品中，就保留有浪漫主義時期鋼琴音樂常用詞匯的鮮明特征—器樂的旋律化。《夢幻》以它簡短的篇幅、抒情的旋律，多聲部的構(gòu)思，給人富于浪漫的幻想，給我們大家?guī)У揭粋€夢幻的世界。整部作品充分地體現(xiàn)了舒曼在創(chuàng)作音樂中筆法的細(xì)膩、形象，將一個充滿了想象、憧憬和渴望的孩子形象活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在人們的面前。整部作品流露出優(yōu)雅韻味和童趣。

舒曼作為浪漫主義音樂的核心人物之一，在他的作品中最顯著的特征就是注重個人情感的表達(dá)，同時能夠把浪漫主義的詩意和幻想完美結(jié)合以及將浪漫主義音樂和浪漫主義文學(xué)結(jié)合在一起。舒曼不愧于人們給與他的稱號——德國歷史上最偉大的音樂詩人。他的音樂不僅僅屬于德國，更是屬于世界的。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳國彬.論舒曼鋼琴小品重主題特征的運(yùn)動與演變—以《夢幻曲》為例[J].藝術(shù)傳媒，2009，（02）.

[2]姜娜.舒曼鋼琴套曲《童年情景第15頁》的查閱[D].吉林：東北師范大學(xué)出版社，2009年.

[3]J·勃羅契.羅伯特·舒曼的鋼琴套取[J].音樂譯文，1957，（03）.

[4]李潔.舒曼兩首鋼琴套取研究[D].重慶：西南師范大學(xué)出版社，2002年.