數字化校園網絡安全問題研究

徐裕慶

摘要：針對當前高速發展的計算機技術和高速的網絡傳輸水平，基于網絡安全的各種問題開始滋生，尤其是數字化校園網的安全問題更值得關注。如何才能在這種情況下保持校園網的安全，保證數字化時代學生有一個安全的上網環境尤其重要，本文首先對目前數字化校園網絡安全方面存在的問題進行闡述，最終對這些問題提出一些解決方案，以期為校園網的安全建設提供參考和借鑒。

關鍵字：數字化；網絡安全；校園

一、網絡安全問題

（一）木馬病毒的危害

當下，我國的高校計算機安全方面，最突出的一個方面還是類似于木馬這類電腦病毒對于計算機的入侵，這不僅是是對數字化校園網絡環境的危害，對所有的計算機都是一個非常共性的問題。雖然信息在不斷地進步，計算機也不斷的進行更新換代，但是就像木馬病毒，目前已經更新出第六代了，電腦病毒也會跟隨著計算機的進化腳步而不斷的進化，這種病毒可以通過很多種方式來對電腦造成不可預估的危害，從而在人們對計算機的使用中帶來很多的麻煩。另外，由于人們對于病毒的防范意思的缺乏，從而導致人們對電腦上的殺毒軟件不能夠及時的進行更新，這就會對電腦病毒提供更多入侵電腦的機會，對數字化校園網絡的安全性帶來一些不必要的麻煩[1]。

（二）不健康信息的傳播

互聯網，顧名思義就是相互連接在一起的網絡，這不僅為老師和學生們教學和學習帶來方便，它還可以使老師和學生能夠及時的了解外部情況。另外，為了使各個高校之間能夠更加方便的交流和學習，各高校之間都是通過互聯網連接在一起的，使各個高校之間的學術交流得到進一步的拓展，為師生們提供更大的便利。但是，利弊總是伴生的。如果想要使師生獲得更大的便利，這就需要放寬對于網絡的束縛，增加它的開放性。那么問題也就會隨之而來，這就給數字化校園網絡的管理方面帶來了更大的壓力，例如網上的一些黃色暴力信息，就會借此機會入侵到高校計算機的網絡里面去，從而對學生們的身心健康和心理方面造成很大的不良影響，直接影響到學生們的學習效率。而且隨著智能手機的出現的高速發展，學生們可以通過智能手機連接學校的無線網絡，這就又為那些不良信息找到一個更好的宿主。雖然學生們知道那是不良信息，但是由于好奇心理的驅使以及自制能力的缺乏，從而不能夠抵制掉不良信息的誘惑。由此可見，不良信息的傳播也是高校網絡安全面臨的重要問題。

（三）對于專業網絡安全管理人才的需求

在當前國內的數字化校園網絡環境管理團隊中，相當大一部分的管理人員缺乏對于網絡安全管理的專業知識，對于人才的需求更是日益強烈，以至于在當前的管理人員中還有的是學校內的計算機老師進行輔助管理。而隨著信息技術的不斷發展，病毒的不斷進化，業余的管理人員是不鞥夠應對一些突發狀況的，計算機老師顯然不能夠勝任這項工作。因為大多數的計算機老師雖然能夠對電腦系統進行重裝，處理一些其他方面的小問題，但是當他們面對木馬這類的電腦病毒時卻無能為力。例如，校園網被不良信息入侵或者被黑客攻擊以及木馬病毒時，就算他們能夠及時的發現，但是他們也只能眼睜睜的看著病毒肆虐，卻不能夠及時的對其進行及時的有效的制止，這就可能導致學校內部的研究成果外泄或者學生個人信息的泄露。因此，這就需要更加專業的計算機人才來對數字化校園網絡環境進行專業的管理。

（四）網絡安全保護意思的缺乏

網絡本身就是一個比較抽象的概念，你也許只能看到一些線路，這就是網絡。但是，也許當我們真正離開網絡后才能明白它的重要性。網絡安全就是如此，它或許比網絡更加的虛無縹緲，但它卻真實的存在，而且非常重要。問題就出在這，因為人們不能夠看到它的存在，因此潛意識里就不會對它引起重視，只有在電腦中病毒了、不能運行了、重要文件丟失了，這個時候才想起網絡安全這個詞語。而高校的師生也是這個想法，不能夠對電腦上的殺毒軟件進行更新，因此黑客和病毒就有了機會入侵到數字化校園網絡環境，這個時候才會意識到網絡安全的份量。

二、數字化校園網絡安全管理對策

由于信息技術是一種在第三次科技革命下產生的高科技產物，而且它的發展速度以及更新速度都遠超之前的各種技術。因此，高校需要加大對信息網絡技術的投入和建設，在滿足發展需要的同時也應該做好自身的安全保障工作。這就需要對數字化校園網絡環境的安保措施進行完善，及時的對殺毒軟件進行更新，優化和升級防火墻等防止黑客和病毒入侵的防護軟件，要做到對其及時的發現并進行有效的處理。另外，為了防止出現意外，一定要對重要的數據進行格外加密和備份[2]。此外還要建立起完善的信息過濾系統，對一些敏感字符或者信息進行自動過濾。

三、結束語

總體來說，信息技術在數字化校園網絡環境中給師生帶來的便利還是功不可沒的，但是在對數字化校園網絡環境安全的問題方面還是需要引起很大的關注的，有必要的話還可以請一些專業的專家來進行一些計算機網絡安全方面的講座，強化學校師生對網絡安全重要性的認識。[3]另外，還應該加大對于數字化校園網絡安全方面的物力和人力的投入，還要定期的對系統進行維護以及對管理人員專業知識方面的培養，全面的提高數字化校園網絡安全方面的防范措施。爭取打造一個安全可靠的科研和學術交流的平臺。

參考文獻

[1]陳衛民. 多網合一的高校數字化校園網絡及其安全性研究[D].湖南大學，2011.

[2]鄒珺. 數字化校園網絡安全體系研究[D].南昌大學，2009.

[3]張新剛，田燕. 數字化校園信息安全立體防御體系的探索與實踐[J]. 實驗技術與管理，2012，10：114-119.