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用“還原換元法”解析英語非謂語動詞表達式的組合邏輯

2015-08-04 03:02:08劉金路
黑龍江教育學院學報 2015年7期

劉金路

摘要:非謂語動詞是英語學習中的重要知識點。學習非謂語動詞重在理解用法,同時還要準確記憶非謂語動詞表達式。運用“還原換元法”分析非謂語動詞表達式的組合邏輯,使學生們在記憶非謂語動詞表達式時理解并掌握得更深刻,更準確,更清晰。

關(guān)鍵詞:非謂語動詞;還原換元法;表達式;組合邏輯

中圖分類號:H314文獻標志碼:A文章編號:1001-7836(2015)07-0142-03

引言

動詞對任何語言來講,都是非常重要的。在英語中,動詞可以分為謂語動詞與非謂語動詞。傳統(tǒng)非謂語動詞的分類主要有三分法和四分法兩種。三分法是現(xiàn)在分詞、過去分詞、不定式; 四分法在三分法基礎(chǔ)上加上動名詞[1]。非謂語動詞不可以充當謂語,“不受‘人稱和‘數(shù)的限制,發(fā)揮著謂語之外的其他語法功能”[2],在句子中可以充當很多句子成分,如,主語、賓語、表語、定語、狀語等,由此看來,非謂語動詞的確是英語中很重要的一種動詞形式,豐富了句型,簡化了結(jié)構(gòu),擔任了很重要的句子角色。

在此,筆者綜合各學者成果,將非謂語動詞分為三種形式:不定式、動名詞和分詞(現(xiàn)在分詞和過去分詞)。由于漢語中沒有非謂語動詞這種動詞形式,中國學生在學習英語非謂語動詞時就顯得頗有難度。更有難度的是,英語非謂語動詞包含了不定式、動名詞和分詞三種形式并各自擁有了兩個以上的表達式且較為復雜。對于這些表達式來說,學生們不容易把握它們的組合及構(gòu)成特點,不了解這些構(gòu)成之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,所以記憶起來很有難度且特別容易出現(xiàn)拼寫方面錯誤,當然,形式上不容易把握的東西理解起來也就少不了困惑,就更不要說是應(yīng)用了。筆者在教學過程中多次發(fā)現(xiàn),同學們看到having done的時候很容易理解成被動,他們普遍被后邊出現(xiàn)的done所迷惑,這就是沒有明白done出現(xiàn)在這里是因為have的原因,所以要讓同學們真正明白having done的主被動含義的話,較為妥當?shù)霓k法就是讓他們明白having done的構(gòu)成或組合邏輯。換句話說,學生們在學習英語非謂語動詞的表達式時,若能清楚地明白其組合邏輯及構(gòu)成特點的話,掌握并應(yīng)用之就不是大問題了。

非謂語動詞是高考英語中的難點,也是高考英語中的重點,因而非謂語動詞是高考英語學習的關(guān)鍵[3]。對于非謂語動詞知識點的探討已有很多,如:“談動詞不定式若干難點問題”[4],“以結(jié)構(gòu)法學習非謂語動詞探究”[3]以及“專升本英語非謂語動詞考點探析及教學策略”[5]等,這些文章都對非謂語動詞的許多知識點做了較為深入的分析,但是對于非謂語動詞表達式的論述基本沒有。

基于以上幾點,本文從“還原換元法”的角度,分析論述非謂語動詞表達式的組合邏輯,從而有助于學生們在學習表達式時能有更清晰的理解、更深刻的認識、更有效地記憶,并在運用時更準確,更到位。

一、英語動詞“時”“體”及“態(tài)”簡述

英語動詞有時態(tài)變化。“時態(tài)”的標志(tense markers)有助于表明或確定一個動作、一種習性、或一個狀態(tài)發(fā)生的時間(time)。在傳統(tǒng)的語法教學體系里,如張道真的《實用英語語法》認為英文動詞有16種時態(tài)[6]。我們通常所說的動詞“時態(tài)(tense and aspect)”,在英語中其實反映的是兩個不同的概念,即tense(時)和aspect(體)。與時間相聯(lián)系的“時”,是規(guī)定事物動作發(fā)生時間的,分為現(xiàn)在時、過去時、將來時以及過去將來時四類,而英語中的“體”是有關(guān)動作內(nèi)在結(jié)構(gòu)特點方面的屬性,規(guī)定著事物動作完成的程度。動詞的“體”分為四類:一般式、進行式、完成式、完成進行式。“態(tài)”指的是語態(tài)(voice),它作為一個語法范疇,是表示動詞和主語之間關(guān)系的動詞形式。傳統(tǒng)英語語法中,語言學家將語態(tài)分為兩種形式:主動語態(tài)和被動語態(tài)[7]。

時間(time)和時(tense)不同,時間是一個概念,而時(tense)則是語法上的稱謂[6]。對于非謂語動詞而言,它沒有時間的概念,只存在“體”與“態(tài)”兩種語法形式,它們的組合構(gòu)成既有“體”的不同也有“態(tài)”的差異,除過去分詞之外非謂語動詞的各種形式都有主動、被動語態(tài)之分[8]。在“體”這一方面,動詞不定式有一般式、進行式、完成式、完成進行式四種;動名詞有一般式、完成式兩種;現(xiàn)在分詞也有一般式、完成式兩種;過去分詞只有done的形式,無其他變化。非謂語動詞的“體”與“態(tài)”表達式是如何構(gòu)成的呢?在下面的第三部分將通過列表的方式把非謂語動詞三種形式的表達式逐步列出,并空出(1)(2)(3)在第四部分利用“還原換元法”具體推導。

二、非謂語動詞“體”與“態(tài)”表達式

為了便于分析,筆者選用do作為所有英語動詞的代表,與其他語法形式構(gòu)成非謂語動詞的各種表達式。由于非謂語動詞“體”中的一般式是最基本的結(jié)構(gòu)式,是根據(jù)定義來構(gòu)成的,其他的復雜表達式均是從此變化而來,所以下面的三個表格中均已給出。另外,(1)是動詞不定式中的完成進行式(主動語態(tài))表達式;(2)是動名詞的完成式(主動語態(tài))或現(xiàn)在分詞的完成式(主動語態(tài))表達式;(3)是動名詞的完成式(被動語態(tài))或現(xiàn)在分詞的完成式(被動語態(tài))表達式。這三個表達式將在第四部分利用“還原換元法”具體闡述并推導出來。

1動詞不定式的“體”與“態(tài)”

態(tài)

體主動語態(tài)被動語態(tài)一般式to doto be done進行式to be doing無完成式to have doneto have been done完成進行式(1)無2動名詞的“體”與“態(tài)”

態(tài)

體主動語態(tài)被動語態(tài)一般式doingbeing done完成式(2)(3)3現(xiàn)在分詞的“體”與“態(tài)”

(說明:分詞有現(xiàn)在分詞與過去分詞兩類,過去分詞只有一種形式“done”,不存在組合變化的問題,因此本部分只討論現(xiàn)在分詞的表達式組合。)

態(tài)

體主動語態(tài)被動語態(tài)一般式doingbeing done完成式(2)(3)三、“還原換元法”及其運用

“還原換元法”是一種改變非謂語動詞的“體”與“態(tài)”的變形方法,它是將動詞原形從其非謂語語法形式中分離出來,成為“元”并將此“元”換為要變成的“體”與“態(tài)”(be doing;have done;be done)并進行相關(guān)簡化處理的方法。

為了更好地解釋這個變化方法,筆者以doing為例進行詳細闡述。doing的還原是將do從doing中分離(還原)出來,變?yōu)?(do)ing,這個過程就是doing的還原(所有動詞語法形式的變化都源于動詞原形);而換元是指將(do)ing中的原形do作為一個變量,也就是“元”,再將此“元”換為相應(yīng)的“體”與“態(tài)”,進一步簡化,即完成了還原換元。假若要得到doing的被動態(tài),那就將(do)ing中的“元”換為“態(tài)”的被動形式be done,得到(be done)ing的形式,這就完成了換元,之后就是將此形式進行簡化操作,去括號時,涉及到-ing跟在be還是done后的問題,稍有點英語語法知識的人都知道,-ing作為語法形式是跟在動詞原形后邊的,于是,(be done)ing就可以簡化為being done。這樣,我們就完成了對非謂語動詞表達式的還原換元過程,從而得到了某一具體非謂語動詞的表達式。

下面,筆者將對非謂語動詞三種形式中選取的三個最為復雜的表達式運用“還原換元法”進行邏輯推導。

(1)動詞不定式中的完成進行式(主動語態(tài)):

第一步:按照不定式的定義,一般式的主動表達式為to do。

第二步:將to do還原為to(do)。

第三步:將to(do)中的元“do”換元為完成式“have done”變?yōu)閠o(have done),去括號為to have done,從而得到了動詞不定式的完成式的表達式。

第四步:將to have done還原為to have (do)ne。

第五步:將to have (do)ne中的元“do”換元為進行式“be doing”變?yōu)閠o have(be doing) ne,去括號時將-ne跟在動詞原形be上變?yōu)閎een,最終得到動詞不定式的完成進行式的表達式:“to have been doing”。

推導結(jié)果:動詞不定式完成進行式的主動語態(tài)表達式為“to have been doing”。

(2)動名詞的完成式(主動語態(tài))或現(xiàn)在分詞的完成式(主動語態(tài)):

第一步:按照動名詞的定義,一般式主動為doing。

第二步:將doing還原為(do) ing。

第三步:將(do) ing中的元“do”換元為完成式“have done”變?yōu)椋╤ave done) ing,去括號時將-ing跟在動詞原形have上變?yōu)閔aving,最終得到動名詞的完成式(主動語態(tài))或現(xiàn)在分詞的完成式(主動語態(tài))的表達式:“having done”。

推導結(jié)果:動名詞完成式的主動語態(tài)或現(xiàn)在分詞完成式的主動語態(tài)表達式為“having done”。

(3)動名詞的完成式(被動語態(tài))或現(xiàn)在分詞的完成式(被動語態(tài))表達式:

第一步:按照上邊的推導結(jié)果可知:動名詞的完成式(主動語態(tài))或現(xiàn)在分詞的完成式(主動語態(tài))的表達式為“having done”。

第二步:將having done還原為having (do)ne。

第三步:將having (do)ne中的元“do”換元為被動語態(tài)“be done”變?yōu)閔aving (be done)ne,去括號時將-ne跟在動詞原形be上變?yōu)閎een,最終得到動名詞的完成式(被動語態(tài))或現(xiàn)在分詞的完成式(被動語態(tài))表達式:“having been done”。

推導結(jié)果:動名詞完成式的被動語態(tài)或現(xiàn)在分詞完成式的被動語態(tài)表達式為“having been done”。

結(jié)論

本文中,筆者提出了“還原換元法”這一新的分析方法,它是一種改變非謂語動詞的“體”與“態(tài)”的變形方法,是將動詞原形從其非謂語語法形式中分離出來,成為“元”并將此“元”換為要變成的“體”與“態(tài)”(be doing;have done;be done)并進行相關(guān)簡化處理的方法。筆者利用“還原換元法”分析并解決了英語非謂語動詞表達式的組合邏輯問題,徹底厘清了這些表達式內(nèi)部結(jié)構(gòu)是如何重組整合的,對于學習英語非謂語動詞的同學來講,解決了此結(jié)構(gòu)構(gòu)成的邏輯本質(zhì),有助于他們更好地通過結(jié)構(gòu)形式理解實際的應(yīng)用,從而對英語非謂語動詞的用法有更清晰、更深刻的理解和掌握。例如,having done=(have done)ing,通過推導我們可以清晰地知曉此處的done是由于have的影響而形成的,所以having done表達的不是被動而是完成的語法概念。同時,筆者也在反思,“還原換元法”能否突破英語非謂語動詞而運用到英語謂語動詞的所有時態(tài)及語態(tài)的變化中去,從而得到更為廣泛的應(yīng)用以及更為系統(tǒng)的修正,對此方面的進一步分析評論值得期待。

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(責任編輯:劉東旭)

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