高校宿舍和諧人際關系影響因素探究

文/李仁煜

摘　要：宿舍是大學生學習工作的重要場所,其內部和諧人際關系對大學生健康發展至關重要。本文在日常學生工作實踐的基礎上分析影響高校宿舍和諧人際關系的因素,試圖從中得出有效成分以指導實際工作。

關鍵詞：高校宿舍；和諧；人際關系

高校宿舍和諧人際關系影響因素探究

文/李仁煜

摘要：宿舍是大學生學習工作的重要場所,其內部和諧人際關系對大學生健康發展至關重要。本文在日常學生工作實踐的基礎上分析影響高校宿舍和諧人際關系的因素,試圖從中得出有效成分以指導實際工作。

關鍵詞：高校宿舍；和諧；人際關系

作者簡介：李仁煜(1987-),男,黑龍江黑河人,碩士研究生,嶺南師范學院助教,研究方向：高校思政教育與學生工作。

中圖分類號：G455

文獻標志碼：碼：A

文章編號：號：2095-9214(2015)08-0217-01

一、引言

2002年,教育部《關于進一步加強高等學校學生公寓管理的若干意見》中明確指出：“學生公寓是學生日常生活與學習的重要場所,是課堂之外對學生進行思想政治工作和素質教育的重要陣地。改進和加強學生公寓的管理,是高等學校后勤社會化改革工作的成效”。2007年《教育部辦公廳關于進一步做好高校學生住宿管理的通知》中再次指出學生公寓是開展大學生思想政治教育的重要基地。可見,高校宿舍文化建設至關重要。

高校宿舍是大學生們重要的學習、生活、工作場所,在環境方面對大學生心理、身體發展有著巨大影響。綜觀近年來高校宿舍問題不斷,甚至出現了“馬加爵事件”、“復旦大學研究生投毒事件”、“云南大學生傷人事件”等特殊的惡性事件,在整個社會上產生了較大的負面影響。究其緣由,多數因為宿舍人際關系出現問題,沒有得到及時的溝通、疏導,矛盾不斷激化。鑒于此,構建大學生宿舍的和諧文化氛圍,對緩解人際關系緊張、解決宿舍矛盾和沖突、培育優質宿舍文化和高校思想政治教育工作的開展有著積極的作用。下面,筆者就影響高校和諧宿舍人際關系構建的因素展開淺要分析,以探求高校宿舍和諧文化氛圍營造的具體手段。

二、個體差異因素探究

同一間宿舍的同學來自五湖四海,即便是相同省份也可能存在方言區域文化差異。他們的成長環境、學習經歷、個人生活習慣等不盡相同,使得宿舍的人際關系面臨著這些因素不融洽切合導致的危機出現。

1、個人生活習慣不同造成的宿舍人際關系緊張

生活習慣不同是導致宿舍人際關系緊張的重要因素之一,尤其是不良生活習慣大大加劇了這種緊張局面的復雜程度。個人生活習慣多受自身生活環境的影響,會表現出大相徑庭生活方式：飲食習慣、洗澡次數、睡眠時間、語言方式、服裝打扮等等。這些看似正常不過的不同生活習慣如果得不到應有的尊重,換言之,對其他人的生活習慣抱有排斥態度,宿舍間的人際關系緊張程度可想而知。

2、性格差異造成的宿舍人際關系不融洽

個人性格不同,對事物的看法也會千差萬別。一間宿舍生活著幾位同學就會有幾種不相同的性格,相處在一起難免會有不融洽的時候。宿舍中,有些同學爭強好勝,喜歡拉上自己喜歡的人組成宿舍內部小團體去孤立其他成員,造成宿舍人際關不融洽；有些同學性格敏感、內向,對別人的話語特別在乎,經常喜歡去猜測、揣摩舍友的想法,對別人的無意談話懷恨在心,長時間下去造成宿舍人際關不融洽；有些同學性格外向甚至“大大咧咧”,說話辦事往往隨著自己的性子,經常無意的傷害其他室友,長此以往造成宿舍人際關不融洽；有些同學在家里是“小皇帝”、“小公主”,過分以自我為中心,跟其他室友很難相處,或者他們中的很多缺乏主見,喜歡依賴別人,長時間下去會造成時候情緒方面的反感等等,這些都是宿舍人際關系不融洽的生成因素。

3、“炫富”與“貧卑”造成的宿舍人際關系復雜

來自不同地區、家庭的每位同學,家庭經濟情況必然有很大差異。因經濟條件造成人際關系復雜的表現在：家庭條件優越的同學如果總是認為自己比其他人高一等,仗著自己的經濟條件消費大量時髦高檔的物品而不加掩飾,很容易引來其他人的嫉妒；反之,家庭經濟條件較差的同學總認為自己比別人低一等,心理上自卑,給自身加上一層同室友平等相處的隔膜,很容易造成自身痛苦不堪,也給人際關系帶來相當大的影響。

4、心態不良導致的宿舍人際危機出現

心態不良導致的宿舍人際危機出現主要表現在嫉妒心態和攀比心態。嫉妒心態常見于大學生不健康心理活動表現,是和諧人際關系的絆腳石。這種忌妒心態在獎助學金評定和各種榮譽獲得的時候尤為常見。尤其是獲得獎助學金或各種榮譽的同學在獲獎后不正視自己的言行,不考慮其他人的感受,到處宣揚,很容易造成宿舍人際關系危機的出現。擔任主要干部、受老師和同學歡迎的同學如果不注意自己的言行,仗著自己的優勢條件經常“吹噓”,也會加劇人際關系危機。攀比心態主要是一些心理好強卻暫時無法達到自身需要條件的同學,看到室友的某些消費后盲目攀比、盲目跟風。

5、溝通不暢造成宿舍人際關系混亂

隨著網絡技術的全面普及,社會已然進入“信息時代”,微信、微博、QQ等應用成為了當代大學生無法分離的溝通手段。借助網絡通訊手段溝通是很多大學生的第一選擇,面對面的交流被放在了第二位。網絡通訊手段有著不受地點、天氣、交通等因素影響,能夠隨意控制消息接受對象的優勢,操作簡單時尚,卻也存在信息表達不全、交流機械、無法看到對方表情心態等諸多缺點。

三、客觀影響因素探究

宿舍和諧人際關系構建的因素在客觀方面主要表現在宿舍成員過多和宿舍分配的隨機。由于高校的連續多年擴招,切宿舍基礎設施建設跟不上擴招的速度等現實條件制約,一般高校很難保證最優的4人一間宿舍,基本上都是6人、8人一間甚至更多。這樣的宿舍人數增大了內部人際關系矛盾、摩擦發生的可能性,對每個成員的環境適應能力要求相對提升了。同樣受條件所限,宿舍分配上一般采取隨機的方式,無法過多考慮到學生個體的經濟、背景差異,無法調查個體的生活習慣、住宿意愿。宿舍的住宿機制一般都是4年住下來不會改變,調整住宿的可能性很小,加大了矛盾問題出現的可能性。

總之,高校宿舍和諧人際關系對大學生成長成才關系重大,其影響因素復雜多樣,針對因素基礎上的具體措施則是從理論到實踐的提升。

(作者單位：嶺南師范學院信息科學與技術學院)

參考文獻：

周寬.高校學生宿舍矛盾成因和解決途徑淺析.赤子,2015(3).

李華瓊.高校宿舍文化建設相關問題調查報告.新課程研究,2015(2).