不動(dòng)聲色的愛(ài)

羅秀蓮

記得剛見(jiàn)小偉（化名）時(shí)，我們初一已軍訓(xùn)三四天了，小偉才插入我們班。當(dāng)時(shí)記得他是由他叔叔和嬸嬸帶他來(lái)報(bào)名的，我還問(wèn)了一句：“你爸爸媽媽呢？”他說(shuō)：“他們今天沒(méi)時(shí)間，忙。”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多問(wèn)。軍訓(xùn)完，每天上課前，小偉都跑到辦公室問(wèn)：“老師，今天學(xué)什么？”“老師，星期天我預(yù)習(xí)了一下后面的課程，我覺(jué)得后面的課程不難”等等。每次我都和他邊走邊說(shuō)地走向教室，課堂上他認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，成績(jī)居中上游。但是不知道為什么，別人老愛(ài)欺負(fù)他。我私下問(wèn)過(guò)學(xué)生，學(xué)生說(shuō)：“誰(shuí)越打他，他越對(duì)誰(shuí)好。”還有這樣的人，我實(shí)在想不通。還有初一的時(shí)候，也不知道他怎么弄到了各種答案，但是他自己不抄答案（從平實(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)中可以看出）。有了答案，別人都靜悄悄的，而他卻到處宣傳，并且只要有人問(wèn)他要，他都給別人免費(fèi)復(fù)印好送給別人，我當(dāng)時(shí)很奇怪，這家伙到底怎么回事？

兩個(gè)月后的家長(zhǎng)會(huì)，我終于見(jiàn)到了小偉的媽媽，記得當(dāng)時(shí)小偉的外婆和他媽媽相互扶著來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，在教室里坐了大約十分鐘，兩個(gè)人就走出了教室，我趕緊追了出去，把她倆帶到辦公室，從小偉的外婆處我知道了小偉的媽媽患有憂郁癥，天天吃藥。小偉的外婆每天陪著小偉的媽媽，小偉的爸爸在種棉花，知道了小偉為什么不在家附近的學(xué)校上學(xué)，而每天跑那么遠(yuǎn)。這次，他外婆和他媽媽走了很遠(yuǎn)的路到學(xué)校，就想了解小偉有沒(méi)有受欺負(fù)，我的心里受到了很大震動(dòng)。我下定決心一定要讓小偉這三年來(lái)在我們班健康地成長(zhǎng)。

首先，我經(jīng)常利用課間給班里面的孩子講了一些事件，引導(dǎo)學(xué)生要和全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。其次，處處留心他，發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爬著太低，輕輕提醒他，頭抬高點(diǎn)，并且把背挺直，特別是我發(fā)現(xiàn)他有時(shí)把外套脫掉，只穿短袖，我每次走到他旁邊，說(shuō)：“天氣冷了，不穿外套，你以后會(huì)得偏頭痛。”聽(tīng)到我的話，他每次都特高興地穿上，我認(rèn)為他是試探我關(guān)不關(guān)心他。

兩年多了，現(xiàn)在的小偉和班里的同學(xué)相處得很好，天天笑瞇瞇的，微笑著告訴他今天的內(nèi)容不難，只要你認(rèn)真聽(tīng)，保證沒(méi)問(wèn)題。

孩子的心靈是純潔而美麗的，如水晶；孩子的心靈是脆弱而易碎的，如玻璃；我們做老師的，不僅要欣賞他們水晶般的心靈，更要用不動(dòng)聲色的愛(ài)去吹散他們心中的寒冰，讓他們心中充滿陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)！endprint