新聞記者應該具備的能力探討

宗利斌

張家口市懷來縣電視臺，河北張家口 075400

1 新媒體環境下新聞記者的能力現狀

1）獲取新聞線索能力的缺乏。新聞線索是在生活中存在的，一個優秀的記者能夠隨時發現，但是有的記者就是缺乏這種發現新聞線索的眼睛，他們獲取新聞線索稿件主要是依賴傳統的新聞線索從媒體的熱線電話或者通訊員提供的線索中獲取。

2）識別信息真偽能力的缺乏。年輕化的新聞記者群體缺乏經驗、經歷。政策水平存在的問題也需要提高，經驗、經歷通過自己或者間接獲取別人的經驗，但是我們大多數記者不能夠重視這方面。可以通過學習來解決政策水平的提高，但是我們的一些記者感覺政策離跟自己沒有太大的關系，以自己很忙為由忽略學習政策。部分記者為了第一時間搶發新聞，對新聞信息不加以核準，致使經常有假新聞公布。這就是記者為了急于搶新聞而沒有對信息去核準造成的，記者的還有待于進一步提高去偽存真的能力。

3）隨機應變能力的缺乏。記者的職業是可以出入各種場所導致危險性增加，根據相關調查結果，記者是僅次于礦工、警察的第三名危險職業。每年因為工作而殉職的記者大約有100 名，記者受到嚴重的人身傷害、因公殉職、被綁架、意外死亡等情況經常發生，這就需要記者提高隨機應變的能力。

4）下基層與百姓溝通能力的缺乏。記者工作能力、工作作風是在田間地頭和基層單位可以和接觸的百姓打得火熱，有話可聊，并以此及時發現多種新聞線索，有針對性的選出好題、寫作好的新聞作品。以上所述就是與下基層與老百姓溝通的能力。反之，部分記者走入基層后會發現沒有話題可聊，走馬觀花的過場無法找到有創意的新聞，即便寫出作品也缺乏新意。

5）新聞記者溝通能力的缺乏。很多年輕作者過度依賴網絡，通過搜索網絡新聞，稍加修改變完成任務。長久以往，他們必定缺乏直接溝通能力，無法將工作與實際生活相結合。還有的記者遇到采訪對象不善言談時，不能主動引導問題發掘出有價值的新聞內容。

6）人文關懷的缺乏。部分記者為了引起轟動效果，對相應報道加以放大。報道過程根本不顧及當事人的心里感受，有可能對當事人造成嚴重傷害。還有甚者，部分采訪者會直接問及當事人的痛苦回憶。這些情況都不應發生在新聞采訪工作中。因此，采訪過程需要更多的體現出記者的人文關懷。

7）良好的口語文字表達的缺乏。對于記者來講，有時需要出鏡直播，因此，記者需要不斷提升語言表達能力，并提升普通話的標準，這些能力不僅是個人能力的體現，也代表著其所在媒體的整體水平。

8）記者缺乏團隊意識且缺乏協調能力。多個人互相協作才能完成一條新聞，但是有的記者缺乏團隊精神喜歡一個人工作，從而導致一些新聞不能及時的播出。

9）記者分辨美丑能力缺失。在當下看新聞習慣于看標題的時代，導致出現了大量的標題黨。在快節奏的生活中大多數人看新聞習慣性的看標題，標題新穎了才會吸引讀者。特別是現在的網絡新聞為了吸引眼球，記者選用的標題與新聞內容完全不相關。網絡上有這樣一個題目：《我做鴨，我快樂》打開文章里面內容竟然是一個畢業生寫的實習時看到小鴨孵化的過程。題目與內容完全不一致，類似的標題黨還有很多。標題黨的出現反應出記者審美審丑、分辨是非能力的不健全。

10）剪輯技術、節目制作的缺乏。在工作中遇到緊急的情況，新聞記者如果缺乏嫻熟的節目錄制、剪輯能力，就會導致新聞稿件價值縮水。記者要響應國家“走”“轉”“改”方針的號召，獲得更多的信息渠道，一定要“沉”到基層。

2 煅煉新聞記者能力的相應對策

新聞記者在新媒體環境下，要提高自身的能力。筆者就如何鍛煉記者能力總結了以下幾個方面的相應對策。

1）如何獲取新聞線索。新聞記者的能力相對有限，但必須具備捕獲新聞線索的基本能力。記者要鍛煉自己從其他渠道尋找新聞線索的能力，現在的網絡發展如此迅速，要利用人們經常使用的微信、博客、論壇等尋找新聞線索，能從平凡的生活當中找到題材，也可以鍛煉在一些記者報道過的事件中找到新的新聞點。

2）如何辨別新聞線索。記者每天會從媒體熱線中獲取大量的新聞線索，但是這些大量線索中有一部分是沒有新聞價值的，還有的線索是假的。這就要求記者依靠自己積累的經驗去偽存真，必要是去實地考核它的真偽。

3）如何記者提高隨機應變能力。隨機應變的能力是合格記者的基本能力之一。面對各種突發事件和不同的場合，記者需要應對自如。因此，記者要提高自己的應變能力，應對各類突發事件，避免意想不到事情的發生，特別是傷及自身事件的發生。

4）如何加強記者下基層與百姓溝通能力。記者這個職業要與上到國家領導人嚇到平民老百姓記者各種人打交道，從人際交往中獲取各種信息。這種處理人際關系的能力要到基層老百姓中去鍛煉，這樣才能取材于民做一個合格的記者。

5）如何加強記者與人溝通能力。面對各種類型的采訪對象，記者要有善于溝通的能力，面對不擅長說話的采訪對象記者要引導、啟發，為獲取自己想要的信息記者要運用各種聊天方式。對于特別能說的采訪對象記者要正確的引導對象。

6）增強記者人文關懷的心。記者要在采訪時要保持一顆善良、憐憫的心，特別是采訪受到傷害的對象時，盡量不去傷害采訪對象，即使不要這個稿件不要一味的讀采訪對象造成二次傷害。在撰寫稿件時盡量不去用血腥的場面，以避免當事人陷入痛苦的回憶當中。

7）如何增強記者的口語文字表達。新聞報道成功的重要表現是連線記者、電視臺出鏡記者在出鏡時口語文字表達能力的表現。記者出鏡時口語的表達要邏輯性強、發音清晰，能清清楚楚的把事情發生的經過表達出來。這就需要記者在平時苦練普通話、多練口才，鍛煉自己的語言組織能力。

8）如何增強與團隊人員協調、合作。一個新聞節目的錄制只靠一個人在短時間內是不可能完成的，需要整個團隊的共同協作來完成，這就要求記者必須與團隊人員加強合作協調一致，合作默契。對于新聞記者和節目來說都是非常有利的。

9）如何加強記者的良好書寫表達。記者在文字表達上下功夫寫出精彩的稿件才能引起讀者的共鳴。運用自己淵博的知識從細節上表現出宏大的社會主體。寫出的文章無人問津還是因為記者的知識、書寫能力不強，這就要求記者平時多寫作、多聯系、多看書，堅決不寫一些靠刺激讀者眼球或者媚俗的報道。

10）如何加強記者節目制作、剪輯技術。作為一名記者當節目臨時發生變故時，要能自己獨自完成一個小團隊要做的事情。記者必須具備節目錄制、編輯等各種能力，以便在短時間內做出新聞。這就需要記者掌握各種編輯軟件，能熟練的操作其應用。在平時就要多練手，打造一個全能型的記者。

3 結論

綜上所述，新聞記者必須隨著新聞媒體的不斷發展來提升自身綜合能力。但是，記者的這些能力是需要平時積累、鍛煉得來的。作為一個合格的記者要不斷的充實和提高自我，逐漸將自己打造成全能型的人才，做出更好、跟多的新聞作品。

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