賈慧英
(中國共產黨朔州市平魯區委黨校)
由于科技的飛速發展,網游、流行歌曲、暢銷書等不斷充實著人們的生活。網絡語言不止在網上盛行,有些甚至“跳”出了網絡,出現在大眾傳媒上,出現在中小學生的作文中,出現了大量的流行語,流行語可以概括為四個特性:流行性、階段性、高頻性、新型性。常見流行語:“且行且珍惜”“有錢就這么任性”“只想安靜地做個美男子”,另外,有一些低俗用詞也不少。網絡語言低俗化向部分紙質媒體轉移已有顯現,看似簡單生動的網絡流行語,背后都有故事,都連接著網民關心的社會熱點。
媒體的發展促進了流行語的形成和普及。流行語之所以能夠廣為流傳,首先是因為反映了社會之現狀,其道出了人們內心所思所想,能夠引起共鳴。再者,由于流行語普遍具有簡短精辟、詼諧幽默、容易記住等特點,使人們能夠過目不忘,這也為其能夠廣泛傳播奠定了基礎。
流行語是一種文化現象,它的形成可以反映出社會的經濟、政治及生活各方面的變化。
自1978年改革開放以后,我國的政治、經濟、文化發生了巨大的變化。在寬松、和諧的政治環境下,人們的言論民主自由。人們通過媒體、網絡等方式表達感情,傳播信息,流行語就在此過程中而形成。2012年最流行的一組網絡詞匯“屌絲”和“高富帥”。近年流行涉及公權力的詞匯有“維修性拆除”“輕度追尾”“禮節性收入”“試探性自殺”等。而“元芳,你怎么看”“江南style”“中國好聲音”等流行文化風頭也不失強勁。網絡流行語伴隨著現實社會事件的發生,迅速流行、風靡于網絡內外,是語言系統對社會現實最敏感的反映。比如“屌絲”和“高富帥”的對立,是現實社會中貧富差距拉大在虛擬網絡社會的一種折射。
從一個小范圍來講,大學校園流行語大部分帶有特定的文化意蘊。校園流行語常常是些既展現陽春白雪,又帶有特別的幽默、調侃格調,從中可以窺探學生群體特有的雅氣、書生氣。如,“之乎者也”“知之為知之”“天生我才必有用”等,文氣十足,讓人既忍俊不禁,又感受到了校園文化的風采。
流行語彰顯人們的心理特征。俗話說,言為心聲。流行語也透露了當代人們的內心世界。大多數人選擇用流行語來表達自身的情緒和感情。
流行語透視出特有的社會文化氣息。流行語可以窺視出特有的文化氣息。隨著社會進步,人們緊跟時代步伐,崇尚時尚,標新立異,而且思維推陳出新,想象豐富,創造力強,在創造流行語的同時,也充實了人們的精神生活。
流行語的形成與社會文化密不可分,它直接而又客觀地表現了當時社會政治的發展變化、群眾思想意識的變化及現實生活中的一些民俗文化風氣。
流行語是社會的新生事物,為語言的交流帶來了生動性、娛樂性,形成了一種特殊的文化現象。隨之也出現了不盡如人意的現象。2015年6月2日國家網信辦主持召開了“凈化網絡語言”座談會,公布的《網絡低俗語言調查報告》指出,2014年全年,12個(組)網絡低俗用詞的原發微博數量達到百萬次以上,4個(組)網絡低俗用詞的原發微博數量達千萬次以上。檢視網絡語言環境中低俗語言的使用,主要有三方面現象:(1)網民以情緒發泄為目的的網絡謾罵。(2)低俗語言暴力的社會危害性最為突出。(3)以粗鄙低俗為個性的表達方法。
在我們擁有最優雅語言傳統的國度里,卻在當今的網絡時代里被糟蹋、被錯亂、被解體、被丑化,那相當于我們自己親手撕碎了自己的一張文化名片。所以,凈化網絡語言,一方面,是對孩子負責,保護兒童身心健康;另一方面,也要從娃娃抓起,培養兒童正聲雅言。
我們在使用流行語時,要塑造語言健康、文化健康。我們的社會要提倡美化人文環境,也要美化語言環境,更要優化網絡環境。因為文以載道的影響不容忽視,因為語言之美的傳統不該丟棄,因為文化環境需要每個人去共建和共同珍惜。
總之,人類社會文明在不斷進步,社會在不斷發展,語言也在不斷更新,流行語就是社會文明發展的見證,每個時期有它自己的流行語,流行語的形成從側面推動了社會文明的發展。研究解讀流行語,我們需要循著歷史社會文化的足跡,了解各時期社會的動蕩和發展,不管是社會的語言環境、個人的心理因素的變化,都是社會文化的組成部分。毋庸置疑,在使用流行語時,我們一定要取其精華,去其糟粕。
覃志鴻.近年流行語的社會文化分析研究[J].大眾文藝,2013(10).