○朱 敏
“V1什么V2什么”構(gòu)式淺析
○朱 敏
從構(gòu)式語(yǔ)法的角度,對(duì)“V1什么V2什么”構(gòu)式進(jìn)行了研究,分析了該構(gòu)式形成的過(guò)程,對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)分類,并概括歸納其構(gòu)式義,同時(shí)考察了其句法功能。提出“V1什么V2什么”構(gòu)式對(duì)漢語(yǔ)中由用疑問(wèn)代詞的非疑問(wèn)用法形成的緊縮構(gòu)式的研究具有重要意義。
“V1什么V2什么” 構(gòu)式語(yǔ)法 句法功能
“V1什么V2什么”是一個(gè)用兩個(gè)相同的疑問(wèn)代詞表示非疑問(wèn)用法的緊縮構(gòu)式,用簡(jiǎn)練的形式表達(dá)了豐富的內(nèi)容,通常用于口語(yǔ),表明強(qiáng)烈的態(tài)度。本文在構(gòu)式語(yǔ)法等語(yǔ)言學(xué)理論的指導(dǎo)下,綜合分析這一構(gòu)式。
(一)疑問(wèn)代詞“什么”的非疑問(wèn)用法
“什么”最初見(jiàn)于唐朝文獻(xiàn),對(duì)其來(lái)源王力和呂叔湘各有不同看法。王力提出了“遮莫”說(shuō),認(rèn)為“什么”可能與“遮莫”有語(yǔ)音上的聯(lián)系[1];而呂叔湘則持“何物”說(shuō),他認(rèn)為“什么”是由“是何物”脫落了中間的“何”而產(chǎn)生的[2]。雖然對(duì)其出處有爭(zhēng)論,但“什么”的本義比較確定,即指代未知而欲知的信息,在句子中作為疑問(wèn)代詞來(lái)使用。
但產(chǎn)生后不久,“什么”又引申出了非疑問(wèn)用法,從唐代至今這一用法不斷演變直至成熟。現(xiàn)在的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中已經(jīng)明確指出“什么”除表示疑問(wèn)外,還表示“虛指”和“全指”。疑問(wèn)代詞的非疑問(wèn)用法實(shí)際上是一種功能遷移,稱為“標(biāo)記功能的衰變”,由于說(shuō)話人對(duì)疑問(wèn)句所涉及事態(tài)的認(rèn)知情狀造成了重要的影響,導(dǎo)致了疑問(wèn)句從詢問(wèn)功能向陳述功能或指令功能遷移。
“虛指”和“全指”是對(duì)“什么”非疑問(wèn)用法的宏觀概括,學(xué)界對(duì)此持有不同的看法。呂叔湘把“什么”的非疑問(wèn)用法分作了反詰、感嘆、虛指和全指四類。朱德熙指出兩種情形:一是表示遍指;二是指稱不知道的或者說(shuō)不出來(lái)的人、事物、處所、時(shí)間等[3]。而邵敬敏、趙秀鳳對(duì)“什么”非疑問(wèn)用法的研究更加全面細(xì)致,將“什么”的非疑問(wèn)用法分為了“全指、例指、承指、借指、虛指、否定性、反詰和獨(dú)用”等八類[4]。筆者認(rèn)為,邵敬敏的看法結(jié)合了前人的看法,其細(xì)致的分類有利于辨別不同功能的“什么”,因此依據(jù)邵敬敏的“八分說(shuō)”對(duì)“V1什么V2什么”格式中的什么進(jìn)行分類。
1.“什么”表示全指
全指表示一種周遍性,在其指代的范圍內(nèi)沒(méi)有例外。當(dāng)同類事物聚集形成集合時(shí),“什么”便可以指稱里面的任一元素。不論“什么1”指代何種方式,都會(huì)出現(xiàn)“什么2”的結(jié)果,相當(dāng)于“無(wú)論……都……”條件句式。
(1)我要是沒(méi)點(diǎn)腦筋,見(jiàn)到什么就信什么,那早就上他們的當(dāng)了。(《海盜》)
(2)每頓一個(gè)菜,學(xué)生送什么咱們吃什么,要是送來(lái)兩捆大蔥,咱們天天吃炒大蔥。(《田園的悲哀》)
(3)依這種意見(jiàn),社會(huì)上,有了某種目的,無(wú)論用什么手段,要什么東西就必定做出什么來(lái),究竟事實(shí)上也是沒(méi)有這樣的一回事。(《唯物辯證法讀本》)
2.“什么”表示承指
當(dāng)前后兩個(gè)“什么”所指有所關(guān)聯(lián)且形成一種連鎖條件關(guān)系時(shí),便稱作“承指”。即由“什么1”決定“什么2”,其中“什么2”順應(yīng)“什么1”表示承指。
(4)媽的本事是叫得了車,一叫就停,說(shuō)什么時(shí)候到家就什么時(shí)候到家。(《自己的天空》)
(5)也就是說(shuō),法的產(chǎn)生,它的出現(xiàn),它的制定,對(duì)于統(tǒng)治階級(jí)來(lái)說(shuō),也不是隨心所欲的,不是想搞個(gè)什么法就可以搞個(gè)什么法的。(《法學(xué)基本理論概述》)
(6)元氏縣根據(jù)缺什么補(bǔ)什么的辦法,自辦學(xué)習(xí)班,現(xiàn)已培訓(xùn)了二百四十名中青年干部。(《河北日?qǐng)?bào)》)
3.“什么”表示虛指
當(dāng)動(dòng)詞支配某個(gè)或某些不確定的無(wú)需要說(shuō)出的人或事物,可以用虛指性“什么”指代,語(yǔ)義上相當(dāng)于“某個(gè)(些)”。這里疑問(wèn)代詞“什么”指代一個(gè)集合中的某個(gè)(些)元素,即只要滿足前項(xiàng)“什么1”的條件,就會(huì)出現(xiàn)“什么2”所承指的結(jié)果,相當(dāng)于“只要……就……”的條件關(guān)系。
(7)上什么山打什么柴,到什么時(shí)候說(shuō)什么話!(《翠嶺朝霞》)
(8)用戶需要什么規(guī)格,就生產(chǎn)什么規(guī)格;需要多長(zhǎng),就生產(chǎn)多長(zhǎng);什么時(shí)候需要,就什么時(shí)候生產(chǎn)供應(yīng)。(《文匯報(bào)》)
在上述例子中,動(dòng)詞詞義不能完全表達(dá)賓語(yǔ)的性質(zhì)內(nèi)容,出現(xiàn)了受“什么”修飾的對(duì)象。這里的“什么”便表示一種不確定性,語(yǔ)義上接近于“某個(gè)些”。
(二)“V1什么V2什么”句式
“V什么V什么”格式類似數(shù)學(xué)中的函數(shù)關(guān)系式,“V什么”和“V2什么”存在條件上的共變關(guān)系,后者根據(jù)前者的變化而變化。呂叔湘將其稱作為“連鎖句式”,認(rèn)為這種格式前項(xiàng)和后項(xiàng)的共變關(guān)系與倚變句相似。“V1什么V2什么”句式前后兩項(xiàng)之間的寓意關(guān)系可以用“無(wú)論……都……”和“只要……就……”進(jìn)行概括,可以看出,“V1什么V2什么”是省略了關(guān)聯(lián)詞的緊縮句式。即使省略了關(guān)聯(lián)詞,也依然表意清晰,而且體現(xiàn)出了短小緊湊、增加強(qiáng)調(diào)意味和主觀感情色彩的特點(diǎn)。若是再把相關(guān)的條件性關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)加上,就有“羨余”之嫌了。
(一)“構(gòu)式”概念
構(gòu)式語(yǔ)法是由Fillmore、Paul Kay和Goldberg等人在20世紀(jì)90年代提出的一種語(yǔ)法理論,其產(chǎn)生有兩個(gè)理論背景:格語(yǔ)法和格式塔語(yǔ)法。Goldberg(1995)提出了構(gòu)式語(yǔ)法的主要觀點(diǎn):假如C是一個(gè)獨(dú)立的構(gòu)式,當(dāng)且僅當(dāng)C是一個(gè)形式(Fi)和意義(Si)的匹配體,而無(wú)論形式或意義的某些特征,都不能完全從C這個(gè)構(gòu)式的組成成分或另外的先前已有的構(gòu)式推知。這就是說(shuō),整個(gè)句式的意義大于部分之和。這需要我們從整體角度去探究這些句式的組配關(guān)系。
從創(chuàng)立算起不過(guò)短短幾十年的時(shí)間,構(gòu)式語(yǔ)法形成了獨(dú)立語(yǔ)言觀和語(yǔ)言現(xiàn)象分析方法并日趨完善。構(gòu)式語(yǔ)法引進(jìn)我國(guó)后,其廣泛的實(shí)用性和解釋力吸引了眾多學(xué)者對(duì)其進(jìn)行研究,在他們的共同努力下,構(gòu)式語(yǔ)法的“中國(guó)化”也取得了階段性的成就。
廣義的“構(gòu)式”包括語(yǔ)素、詞、習(xí)慣用語(yǔ)、各種句式,等等,本文重點(diǎn)研究的“V1什么V2什么”即是一種句式構(gòu)式。
(二)“V1什么V2什么”是緊縮構(gòu)式
形式上“V1什么V2什么”由兩個(gè)動(dòng)詞“V1”“V2”和疑問(wèn)代詞“什么”組成。在意義上,該格式的意思并不是前項(xiàng)“V1什么”和后項(xiàng)“V2什么”的簡(jiǎn)單相加,它的前后項(xiàng)構(gòu)成了有連鎖條件關(guān)系的緊縮句,成對(duì)使用時(shí)表示條件關(guān)系意義。這種條件義不是疑問(wèn)代詞“什么”和動(dòng)詞表現(xiàn)出來(lái)的,而是通過(guò)整個(gè)格式表示出來(lái)的,加重了強(qiáng)調(diào)的意味。如:
(9)但是,社會(huì)政治生活絕不是無(wú)范圍、無(wú)限度、無(wú)邊際的,不是每個(gè)人想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想做什么就做什么。(《現(xiàn)代政治論》)
(10)凡是認(rèn)識(shí)聶耳的人都知道他有一個(gè)特點(diǎn)——耳朵特別靈,他聽到什么就學(xué)什么,學(xué)什么就像什么,不管是什么地方語(yǔ)言,不論是男女老少的說(shuō)話腔調(diào),只要從他的耳朵里進(jìn)去,就沒(méi)有不能從嘴里出來(lái)的。(《音樂(lè)日日談》)
例(9)中“想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想做什么就做什么”這個(gè)緊縮結(jié)構(gòu)實(shí)際上省略了“只要……就”這個(gè)條件關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),例(10)中“聽到什么就學(xué)什么”省略了“無(wú)論……都……”這個(gè)條件關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。這種條件關(guān)系是不能從前后兩部分相加中推導(dǎo)出來(lái)的,而是整個(gè)“V1什么V2什么”格式所賦予的。符合構(gòu)式的“整體大于部分之和”“V1什么V2什么”是一種連鎖條件關(guān)系,實(shí)質(zhì)上省略了條件性關(guān)聯(lián)詞,因此可以說(shuō)“V1什么V2什么”是一種緊縮構(gòu)式。
(三)研究對(duì)象
本文的研究對(duì)象以“V1什么V2什么”為形式標(biāo)記,其中代詞“什么”后面可以添加修飾的中心語(yǔ),前后兩個(gè)“什么”可以相同。前后兩部分連起來(lái)使用是一種連鎖條件關(guān)系,若是分開則表示兩種不同語(yǔ)義,整個(gè)句義并非是各部分語(yǔ)義的疊加。
其中,表示并列關(guān)系的“V1什么V2什么”并不在研究的構(gòu)式范圍之內(nèi),如:
(11)至于學(xué)校辦什么系、設(shè)什么專業(yè)、開什么課、要多少老師、招多少學(xué)生……更有一本統(tǒng)一的計(jì)劃管著。(《人民日?qǐng)?bào)》)
(12)在這種大家庭中,誰(shuí)也沒(méi)有興致去為這個(gè)大家庭主動(dòng)做點(diǎn)什么,建設(shè)點(diǎn)什么。(《權(quán)利的祭壇》)
例(11)和例(12)中的“V1什么V2什么”前后項(xiàng)是一種并列的關(guān)系,其句法地位相同,添加或刪除其中的某一項(xiàng)并不對(duì)句子的自足性產(chǎn)生影響。這些表示并列的選擇或者附加關(guān)系不在“V1什么V2什么”的構(gòu)式研究之列。
(一)“V1什么V2什么”的構(gòu)式分類
我們根據(jù)“什么”指稱的不同意義,將“V1什么V2什么”構(gòu)式按“什么”指稱的不同分為兩類。基于此歸納構(gòu)式如下:
①V1什么(虛指)V2什么(承指)
②V1什么(全指)V2什么(承指)(二)構(gòu)式中的可變項(xiàng)
可變項(xiàng)主要有四種:①前后項(xiàng)主語(yǔ);②動(dòng)詞;③“什么”后是否有修飾的中心語(yǔ);④中間連接成分。
1.前后項(xiàng)主語(yǔ)
大量語(yǔ)料表明,前后項(xiàng)主語(yǔ)是否相同并不影響改構(gòu)式義,因?yàn)檫M(jìn)入這個(gè)構(gòu)式的主語(yǔ)必定都有內(nèi)在邏輯關(guān)系,符合該構(gòu)式的深層含義。
2.V1與V2
既屬于行為動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、趨向動(dòng)詞、判斷動(dòng)詞、存現(xiàn)動(dòng)詞、使令動(dòng)詞,又是及物動(dòng)詞的基本都可進(jìn)入構(gòu)式,而形式動(dòng)詞如“加以、致以、給以”不可以進(jìn)入該構(gòu)式。
當(dāng)然V1與V2并不能相同,若是相同的話,便會(huì)形成并列結(jié)構(gòu),不屬于“V1什么V2什么”構(gòu)式研究的范圍。
*(13)它自由,隨便,想干什么干什么,由著性兒來(lái),我想干這個(gè),甭請(qǐng)示,干!(《北京人在紐約》)
例(13)中的“想干什么干什么”似乎符合“V1什么V2什么”,前后使用“干”這個(gè)動(dòng)詞相同。但實(shí)際上是“想”起了作用,“干什么干什么”并沒(méi)有構(gòu)式義。
3.“什么”所修飾的中心語(yǔ)
一般情況下,加了中心語(yǔ)后的“V1什么V2什么”多屬于“V1什么(虛指)V2什么(承指)”構(gòu)式義。正如前面指出的,這里疑問(wèn)代詞“什么”指代一個(gè)集合中的某個(gè)(些)元素,只要符合“什么1”的條件,就會(huì)引發(fā)“什么2”所承指的結(jié)果,相當(dāng)于“只要……就……”的條件關(guān)系。
4.“V1什么”與“V2什么”之間的連接成分
“V1什么”與“V2什么”之間常見(jiàn)的連接成分是副詞,比如“就、也、還、又、再”等。這些副詞的作用是加強(qiáng)前后項(xiàng)的條件關(guān)系,但對(duì)句子是屬于①V1什么(虛指)V2什么(承指)還是②V1什么(全指)V2什么(承指)構(gòu)式并無(wú)影響。
(14)市場(chǎng)上還缺乏什么,我們就來(lái)填補(bǔ)什么!(《國(guó)際企業(yè)與國(guó)際市場(chǎng)》)
例(14)中使用了“就”,與表示“只要……就……”的構(gòu)式“V1什么(虛指)V2什么(承指)”有所相似,但事實(shí)上,句義應(yīng)該是表示“無(wú)論……都……”的另一個(gè)構(gòu)式義“V1什么(全指)V2什么(承指)”。
(三)“V1什么V2什么”的構(gòu)式義
1.V1什么(虛指)V2什么(承指)
(14)上海金屬軟管廠的一臺(tái)卷管機(jī),裝在卡車上,開到建筑工地,用戶要什么規(guī)格,就生產(chǎn)什么規(guī)格。(《文匯報(bào)》)
(15)上什么山打什么柴,到什么時(shí)候說(shuō)什么話!(《翠嶺朝霞》)
從以上兩個(gè)例子中我們可以看出,虛指的什么是某個(gè)(些)不知道不確定的、說(shuō)不出來(lái)或者不需要說(shuō)出來(lái)的人、物、事,語(yǔ)義上相當(dāng)于“某個(gè)(些)”。可以說(shuō),該類構(gòu)式前一部分是后一部分的充分條件,相當(dāng)于“只要……就……”的條件關(guān)系。例(14)表示“只要用戶要這個(gè)規(guī)格,我們就生產(chǎn)這個(gè)規(guī)格”。例(15)表示“只要上這個(gè)山,就打這山上的柴”。表現(xiàn)出很強(qiáng)的主觀隨意性和無(wú)所謂的主觀態(tài)度。
2.V1什么(全指)V2什么(承指)
(16)我要是沒(méi)點(diǎn)腦筋,見(jiàn)到什么就信什么,那早就上他們的當(dāng)了。(《海盜》)
(17)每頓一個(gè)菜,學(xué)生送什么咱們吃什么,要是送來(lái)兩捆大蔥,咱們天天吃炒大蔥。(《田園的悲哀》)
當(dāng)“什么1”為全指時(shí),構(gòu)式表達(dá)一種周遍性意義,可按照“無(wú)論……都……”來(lái)理解。也就是說(shuō)所有的“V1什么”都能導(dǎo)致“V2什么”,強(qiáng)調(diào)后者無(wú)條件地是前者的結(jié)果,表達(dá)強(qiáng)烈的主觀愿望。就北京語(yǔ)言大學(xué)“語(yǔ)料庫(kù)在線”所搜集到的語(yǔ)料來(lái)說(shuō),構(gòu)式2要明顯多于構(gòu)式1。人們經(jīng)常使用構(gòu)式2來(lái)表達(dá)個(gè)人的強(qiáng)烈意愿。
(一)充當(dāng)句法成分
1.充當(dāng)謂語(yǔ)
這是該構(gòu)式最主要的也是最重要的句法功能。
(18)市場(chǎng)上還缺乏什么,我們就來(lái)填補(bǔ)什么!(《國(guó)際企業(yè)與國(guó)際市場(chǎng)》)
2.充當(dāng)賓語(yǔ)
可以充當(dāng)系動(dòng)詞“是”、情態(tài)動(dòng)詞的賓語(yǔ),介賓結(jié)構(gòu)中的賓語(yǔ)等。
(19)發(fā)文,是什么問(wèn)題就講什么問(wèn)題,直截了當(dāng),不搞“穿靴戴帽”;開會(huì),能面議解決的事就不開會(huì),能“立會(huì)”解決的事就不坐下來(lái)開長(zhǎng)會(huì),能小會(huì)解決的事就不要興師動(dòng)眾開大會(huì),能到基層解決的事就不要把人召上來(lái)。(《河北日?qǐng)?bào)》)
(20)但是,社會(huì)政治生活絕不是無(wú)范圍、無(wú)限度、無(wú)邊際的,不是每個(gè)人想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想做什么就做什么。(《現(xiàn)代政治論》)
(21)元氏縣根據(jù)缺什么補(bǔ)什么的辦法,自辦學(xué)習(xí)班,現(xiàn)已培訓(xùn)了二百四十名中青年干部。(《河北日?qǐng)?bào)》)
此外,還可以充當(dāng)主語(yǔ)(看到什么吃什么是他的習(xí)慣)、定語(yǔ)(養(yǎng)成“誰(shuí)有困難就幫誰(shuí)”的優(yōu)良作風(fēng))、補(bǔ)語(yǔ)(他餓得看到什么吃什么)。
(二)作復(fù)句分句
(22)她不用打樣,不用作圖,也不用筆,想剪什么就剪什么:蝴蝶、燕子、猴子、蓮花等,而且都寓有深意,剪一條魚叫“年年有余”,梅花樹上站一只喜鵲叫“喜上眉梢”,剪一堆石榴叫“多子多福”。(《百歲老人的剪紙人生》)
(三)單獨(dú)成句
(23)你教他什么他就能學(xué)到什么。(《漢語(yǔ)口語(yǔ)》)
本文從構(gòu)式語(yǔ)法的角度,對(duì)“V1什么V2什么”構(gòu)式進(jìn)行了研究,分析了構(gòu)式形成的過(guò)程,對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)分類,并概括歸納其構(gòu)式義,也考察了其句法功能。仔細(xì)分析北京語(yǔ)言大學(xué)的語(yǔ)料庫(kù)發(fā)現(xiàn),類似“V1什么V2什么”這種用疑問(wèn)代詞構(gòu)成的連鎖構(gòu)式還有很多,比如“怎么高興怎么買”“有多少買多少”等。這些構(gòu)式中的疑問(wèn)代詞都是非疑問(wèn)用法,而且在現(xiàn)代漢語(yǔ)中使用頻率較高,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。雖然筆者對(duì)構(gòu)式的領(lǐng)悟有限,研究也不夠全面,但還是希望本文“V1什么V2什么”構(gòu)式能有拋磚引玉的作用。
注釋:
[1]呂叔湘:《近代漢語(yǔ)指示代詞》,《呂叔湘文集》(第3卷),北京:商務(wù)印書館,1994年版.
[2]王力:《漢語(yǔ)語(yǔ)法史》,北京:商務(wù)印書館,2004年版。
[3]朱德熙:《語(yǔ)法講義》(第一版),北京:商務(wù)印書館,1982年版。
[4]邵敬敏、趙秀鳳:《“什么”非疑問(wèn)用法研究》,語(yǔ)言教學(xué)與研究,1989年,第2期。
[1]呂叔湘.近代漢語(yǔ)指示代詞[M].呂叔湘文集(第3卷)[M].北京:商務(wù)印書館,1994.
[2]王力.漢語(yǔ)語(yǔ)法史[M].北京:商務(wù)印書館,2004.
[3]呂叔湘.現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞[M].北京:商務(wù)印書館,1984.
[4]史錫堯.“什么”“怎樣”“怎么樣”句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用分析[J].學(xué)漢語(yǔ),1995,(5).
[5]徐朝紅.20世紀(jì)90年代以來(lái)“什么”“怎么”研究述評(píng)[J].云夢(mèng)學(xué)刊,2004,(4).
[6]邵敬敏、趙秀鳳.“什么”非疑問(wèn)用法研究[J].語(yǔ)言教學(xué)與研究,1989,(1).
[7]沈家煊.“有界”與“無(wú)界”[J].中國(guó)語(yǔ)文,1995,(5).
[8]盧素琴.疑問(wèn)代詞“什么”的特殊用法分析[J].佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2005,(3).
[9]邵敬敏,現(xiàn)代漢語(yǔ)通論[M].上海:上海教育出版社,2007.
[10]肖任飛,張芳.“什么”非疑問(wèn)用法的演變和發(fā)展[J].中南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2010,(16).
[11]朱德熙:《語(yǔ)法講義》(第一版)[M].北京:商務(wù)印書館,1982.
(朱敏 揚(yáng)州大學(xué) 225009)