少年泰勒的夢(mèng)想

玄圭

每個(gè)孩子都能成才、都能成為優(yōu)秀人才、甚至成為杰出的人才。這是被大量事實(shí)證明了的真理。那么，為什么優(yōu)秀的人才太少，而平庸的人卻很多，為什么眾多的人才最終成了庸材？最關(guān)鍵的就在于教育。法國(guó)有位名叫愛(ài)爾維修的教育家，他根據(jù)多年的教育實(shí)踐總結(jié)道：“即使是一個(gè)普通的孩子，如果學(xué)法得當(dāng)，也會(huì)成為一個(gè)不平凡的人。”

美國(guó)14歲少年泰勒·威爾遜，長(zhǎng)著一頭金發(fā)和清秀臉孔，有著和賈斯汀·比伯相似的笑容。可是，他最大的愛(ài)好竟然是核反應(yīng)和核聚變。

少年泰勒的核科學(xué)夢(mèng)想，在我們14歲的時(shí)候、甚至現(xiàn)在聽(tīng)上去都那么深?yuàn)W，讓人難以理解；可是泰勒，因?yàn)橥瓿闪撕司圩儯蔀槿蜃钅贻p的核科學(xué)家！在此之前，因?yàn)楦蛇@事而聲名大噪的人，也不過(guò)31個(gè)。

這個(gè)從小被父母視為喜歡頻頻找碴兒的小怪物，不喜歡通常男孩玩的奧特曼或蜘蛛俠。5歲生日，他要的禮物是起重機(jī)。父親帶他去玩具店挑選起重機(jī)，泰勒大嚷：“我想要真的起重機(jī)！”

10歲的暑假，泰勒在臥室的墻壁上貼了一張?jiān)刂芷诒怼Ｋ?天時(shí)間，記住了所有的原子數(shù)、聚合和熔點(diǎn)。

第二年夏天，他邀請(qǐng)家人到后院觀(guān)看實(shí)驗(yàn)。他將一個(gè)裝有糖和硝酸鉀混合物的瓶子倒扣在地上，然后點(diǎn)燃導(dǎo)線(xiàn)。大家沒(méi)有看到期待中的禮花，卻聽(tīng)到了雷鳴般的爆炸聲。恐慌的鄰居紛紛跑出住所，只見(jiàn)泰勒家院子里升起了一朵小蘑菇云。

12歲時(shí)，泰勒的老師再也無(wú)法忍受，無(wú)奈地表示，泰勒的想法實(shí)在是天花亂墜般麻煩和深刻，這所學(xué)校已經(jīng)容不下他了。被迫退學(xué)的泰勒沮喪又失落，有很長(zhǎng)一段時(shí)間都躺在花園里發(fā)呆。為了重新看到兒子的笑臉，泰勒的父母答應(yīng)了泰勒很早前被駁回的請(qǐng)求——研究放射性元素。核燃料球、大塊的鈾，開(kāi)始出現(xiàn)在這個(gè)13歲男孩的世界里。

不時(shí)有蘑菇云在泰勒家的上空綻放，周?chē)泥従右淮未蔚靥岢隹棺h。最后肯尼斯決定把兒子送到專(zhuān)為天才少年開(kāi)辦的學(xué)校“戴維遜學(xué)院”。13歲的泰勒，對(duì)老師——諾貝爾獎(jiǎng)獲得者量子理論學(xué)家溫特貝大言不慚：“我想建立一個(gè)核反應(yīng)堆！”這個(gè)以暴躁出名的教授對(duì)他大喊：“你知道你在說(shuō)什么嗎？你不過(guò)是個(gè)13歲的小孩！”但泰勒要用行動(dòng)讓溫特貝先生收回他的判斷。

泰勒成天泡在圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室研究核反應(yīng)堆。他對(duì)那些質(zhì)疑他的老師和同學(xué)說(shuō)：“我相信堅(jiān)持下來(lái)，我就能成功。”不到一年的時(shí)間，泰勒就掌握了等離子物理、化學(xué)、輻射計(jì)算量和電氣工程等20多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。在14歲生日后不久，他在戴維遜學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室里，制造出了一個(gè)迷你型核反應(yīng)堆的核心，從此成為全球第32位完成核聚變的最年輕的核科學(xué)家。

這個(gè)天生就不安分的家伙，并沒(méi)有在舉世驚詫的成就面前卻步，用他自己的話(huà)說(shuō)：“我只不過(guò)是想做自己感興趣的事情。”在接下來(lái)的3年里，泰勒沉迷于實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)然與此同時(shí)他也開(kāi)始給一個(gè)從12歲起就暗戀的女孩蘇珊娜寫(xiě)情書(shū)。17歲那年，泰勒手工制作了一臺(tái)核武器探測(cè)儀，獲得了英國(guó)國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)的同時(shí)，一直覺(jué)得他是個(gè)怪人的蘇珊娜說(shuō)：“好吧，我承認(rèn)我也喜歡你。”

泰勒說(shuō)人生就該如此，干著自己喜歡的事情，擁有自己喜歡的姑娘，這樣已經(jīng)很美好了。

（轉(zhuǎn)自“龍?jiān)雌诳W(wǎng)”）