淺析留守青少年犯罪原因及預防

劉君

摘要：改革開放以來城鎮化快速的發展促進了農村大量富余勞動力的。由于青少年時期智力發展不成熟，辨別是非與控制能力差，再加上缺乏監管和教育疏導，導致留守青少年犯罪日趨增多，呈現出犯罪年齡低齡化、犯罪形式團伙化、犯罪方法成人化、犯罪手段兇殘化等特點，留守青少年犯罪不僅是法律問題而且也是社會問題，強化教育監督管理、提升自我認識與控制能力以及有針對性地控制與懲戒，是預防留守青少年犯罪的有力途徑。

關鍵詞：留守青少年；犯罪原因；犯罪預防

據全國婦聯2013年發布的《我國農村留守兒童、城鄉流動兒童狀況研究報告》顯示，農村留守兒童目前至少有6102.55萬。占農村兒童37.7%，占全國兒童21.88%。因缺乏父母的應有監管以及學校的有效教育，加之年齡偏低，判斷能力較差，這部分留守兒童極易受到社會不良因素的影響，從而走上犯罪道路。2012年，最高人民法院研究室主任邵文虹在接受采訪時指出，留守兒童犯罪率約占未成年人犯罪的70%，而且有逐年上升的趨勢。留守青少年犯罪不僅是嚴峻法律的問題，還帶來了一些嚴重的社會問題，如何預防與減少留守青少年犯罪，成為當前社會急需解決的問題。

1留守青少年犯罪的原因分析

第一，家庭教育缺失。父母是孩子的第一任啟蒙老師，有學者認為，家庭因素是導致青少年犯罪發生的最為重要的因素，在微觀上家庭因素是導致青少年犯罪的基礎性因素，在宏觀上犯罪趨勢的變化與家庭組織程度變化密切聯系。《中國留守兒童心靈狀況白皮書》調查發現，如果父母不能保證每3個月與孩子見面一次，孩子的“煩亂度”會陡然提升，對生存現狀產生焦慮。情緒容易出現軀體化、恐怖、敵對、偏執、強迫、人際關系敏感等問題。留守青少年由于父母長期外出務工，平日與他們接觸甚少，缺乏應有的家庭教育教與監護，極易使他們在思想不成熟時期走向違法犯罪的道路。

第二，學校教育單一。學校是教書育人的重要場所，但當前片面追求較高升學率而忽視了對青少年的思想道德教育，對于一個生活在健康家庭環境的青少年而言，缺乏學校道德教育都易受到不良思想侵蝕，更何況是生活在家庭結構不健全的留守青少年，缺乏德育、法制及心理教育，忽視對留守青少年情感和心理健康的關注，導致部分農村留守青少年在缺乏家庭關愛和成績較差的情況下，產生厭學情緒，甚至逃學。同時一部分留守青少年在學校周邊租房，學校對這部分學生在放學后的活動無法監管，使得這部分學生處于無組織、無紀律、無約束的“三無”狀態，從而極易走上犯罪道路。

第三，受不良文化的侵襲。當前，網絡媒體等信息傳播工具的快速發展既給我們生活帶來了巨大便利的同時也帶了許多問題，一些網絡傳媒等由于未受到有效監管而傳播一些低俗文化思想。留守青少年由于未受到有效監管與教育，年齡小，思想發展不成熟容易受到不良文化侵蝕。

第四，社會監管不夠。農村留守青少年大多年齡小，是非辨別能力差，父母外出務工給他們留出充足的自由和空間，終日浸泡在政府監管未到位的網吧，玩游戲、聊天或看形形色色的影視、圖片，由于受不良網絡內容的誘惑，便常萌發嘗試、模仿的念頭，最終在我行我素中觸犯刑法。而留守青少年所在的鄉（鎮）、村、組對其管理、關愛幾乎是空白，這就使他們極易誤入歧途。

2留守青少年犯罪預防方法

留守青少年犯罪有其獨有的特點及形成原因，應當依據這些特點和原因，結合農村社會的實際，從監管教育、法制宣傳、社會防控等多角度預防農村留守青少年犯罪。青少年一旦脫離了家庭、學校和社會的保護和管束，也就離違法、犯罪不遠了。因此，為了有效地防范青少年犯罪，需要從家庭、學校和社會多層面入手，來系統地構建青少年犯罪防范機制。

第一，提高自我認知與控制能力。留守青少年正處于學習科學文化知識與提高思想道德素質的關鍵時期，應當遵守國家法律、法規及社會公共規范，樹立自尊、自律、自強的人生態度，增強辨別是非與自我保護能力。

第二，家長加強對留守青少年的情感教育。父母不僅要關心孩子的溫飽問題，更要注重情感溝通。盡可能零距離進行叫教育，平時打電話等形式多與留守青少年交流。家長還要與孩子的臨時監護人保持密切的聯系溝通，了解孩子的學習、生活、成長等情況，及時對其進行疏通教育。

第三，強化學校對留守兒童的教育管理。強化對留守青少年的監管、教育是個系統的工程，學校對于青少年的監管教育扮演著重要的角色。學校在傳授知識的同時要強對留守青少年的思想道德教育，留守青少年在校期間要多些關懷與指導，時刻關注他們的身心健康，建立留守青少年備案制度，針對問題留守青少年多加引導與鼓勵。

第四，加強法制宣傳教育。近年來，為推進法治化進程，社會各方面都進行了積極宣傳，取得了較好成績，法制宣傳應當具有高效性、針對性，尤其是對農村學生的法制宣傳教育。留守青少年犯罪類型主要為盜竊、聚眾斗毆、尋釁滋事等。設立法制宣傳欄、頒發法制宣傳手冊，除采用傳統的法制宣傳外，還應拓寬法制宣傳渠道，充分發揮網絡在法制宣傳中的積極效應。需要說明的是，對未成年人進行違法犯罪預防的宣傳報道應當精心挑選和設計，避免未成年人從違法犯罪事例中受到誘導，進而模仿犯罪行為。在精密的設計下，犯罪新聞報道可以是一種強力的社會控制工具，如果失之管理，其也會成為未成年人犯罪的催化劑。

第五，給予應有的懲戒有效的引導。我國對于青少年犯罪的一貫采取教育為主、懲罰為輔的政策。面對青少年犯罪日趨嚴峻的形勢，依據具體情況給予青少年犯罪分子應有的懲罰，可以有效規范青少年行為，在熟人社會的廣大農村社會，尤其能有效引導其他留守青少年規范自己的行為，利于實現刑法一般預防的目的。