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#一碗拉面引發的風波#

這家由蘭州市政府支持、號稱代表蘭州拉面行業標準的全國最大拉面連鎖企業蘭州東方宮清真餐飲有限公司，開展連鎖經營4年來在全國多個大中城市開設了400家品牌連鎖店后，目前正在應對高速擴張后的最大挑戰，被同行“山寨”，甚至遭遇抵制，一些連鎖店甚至被人砸了牌子。

專家表示：“牛肉拉面產業市場很大，完全容納得下不同層次的品牌業態，這個市場也需要不同檔次的品牌錯位競爭、共同培育，沒有必要搞同質化競爭?！?/p>

“一碗面中還包含文化”

@梔子花651：一碗面又不僅僅是一碗面，也包含文化。市場競爭背后有不成文的約定，政府既然管理就應該也在遵守文化約定俗成的前提下進行。

@憂傷倒數1344：蘭州牛肉面講究一清（清湯）二白（白蘿卜）三紅（紅辣椒）四綠（綠蒜苗）等，有史料記載始于清代嘉慶年間，是蘭州飲食文化的重要代表。

@我看見的也是這樣：其實不管是蘭州牛肉面還是青海拉面，都有自己的淵源吧？飲食文化不能因為市場競爭就丟了。

“要遵守市場法制”

@讀完再看看：法治社會里，肯定要遵守市場法制才行。不管哪個行業，這都是首要前提。

@鶴子考完研再改名字：道理很簡單，別人店開在你附近了，你感覺到威脅。為什么會感到威脅，因為你做得沒人家好。但是你想的不是自己做得不好要改善，而是砸人家的店，利用這種手段競爭很好看？

@Sagittarius成龍：市場存在競爭是很正常的，這樣也是經濟發展，市場進化的動力源。面對競爭應該更多地用理性的思想去思考和應對，而不是采用暴力蠻橫甚至違法的手段去阻撓破壞。應該更多地去思考在目前的市場環境和形勢下，對手的成功，用戶的需要，自己的不足。

“關鍵是看誰的面好吃”

@郁海子：問題不在于誰的面條好吃，而在于市場競爭的條件下，同行之間的德行底線在哪里。就算麥當勞和肯德基，盡管門對門或墻挨墻，也沒聽說互相砸牌子的。

@包萬平：蘭州牛肉面的重點不在于誰在做，而在于有沒有在認真做面，只要給大家做出了好吃的面，獲得了市場的認可，其他的爭論都是次要的。

@yuyiqi雨亦奇：蘭州牛肉面應該反省，反思自己。正宗的牛大碗卻被冒牌清湯面做盡全國，是什么原因導致的，蘭州牛肉面只有走出去才是世界！

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當“中式教育”遇上英國土壤

8月初開播的英國BBC紀錄片《我們的孩子足夠堅強嗎？體驗中國教學》，引起國內外網友的廣泛關注。8月18日晚，該紀錄片播出了最后一集，那些接受“中式教育”的英國學生最終在各個科目中得到很好的成績。

“中式教育”好，還是“英式教育”好？這期間引發的各種爭議值得人們再度思考。中國乃至東亞的教育，非常重視和強調扎實的基礎知識;英式教育，大體可稱之為“快樂教育”?！靶雍喜缓夏_，自己穿了才知道”，中英教育發端于各自國土，究竟哪種教育方式好，恐怕不能妄下結論。

“中式教育”贏了嗎？

@其實我是你夢夢姐姐：英國《每日電訊報》報道，“中國教法的學生平均比原來英式教法的學生每門課增加10%”。結果有人評論：“本文作者本身就是英國教育制度的失敗，其實增加的是23%、27%和16%，不是平均10%。”

@FloriraLKZ：中英教育各有千秋，只是希望都能找到自身的不足，學他人長處。英國這樣的方式，同樣也有弊端。

@1257time：以一個剛剛高考完的學生來說，我覺得中國式教育有其優勢，即克服懶惰。壓力大了，人的潛能才會激發出來，人的意志力也得到鍛煉。但把知識僵化，看不到樂趣，喪失的，可能是興趣和自主性。

“鞋子合適不合適腳知道”

@人民日報：正像“鞋子合不合腳，自己穿了才知道”，中英教育的著力點和著重點有差異，并不存在教育本身孰優孰劣的問題。彼此取長補短，才是應取態度。樂于學習而不“夜郎自大”，不盲目妄議、指摘和貶損對方，才是教育的應有之道。

@vivi-Cai：以扎實的中國教育為基礎，加以個人空間思維的拓展，結合開放的西方教育模式，中國會人才輩出。當然，德育教育才是最最基本，應從娃娃抓起，十年樹木百年樹人。

@Yan-nie：根據一次考試成績來比較教育結果的好壞本身就是不客觀的，況且教育的目的也不是把所有人都培養為高級知識分子。

中英教育哪個好？

@犯2的懷疑主義者：我發現，國內網友評論和國外網友評論的觀點截然相反。國內說中國教育不好，國外教育好;英國人說自己國家的教育越來越糟糕，中國的才是好的傳統教育。

@Only-Messi：我們這樣的教育真心累，在我們班幾乎全都戴眼鏡，這樣雖然符合國情，但是培養創新型人才的幾率可能就小多了。

@鄭村姑zst：說實話，我也不太贊成我們國家的教育方式，但不可否認的是，我們國家的現狀決定了我們的教育方式，我們的孩子抗壓能力不是一般的強，其實我也很認同那位漢語教師的話，若中國的福利制度真像英國那樣，或許我們的教育方式也會有所進步或改善！