地質(zhì)旅游的概念與特征分析

董紅梅 劉慧芳

地質(zhì)旅游是當(dāng)今世界迅速發(fā)展的新興旅游形式之一。但由于對(duì)地質(zhì)旅游概念及特征的界定不清，使我國地質(zhì)旅游發(fā)展面臨諸多問題。文章對(duì)國內(nèi)外地質(zhì)旅游的研究成果進(jìn)行分析，歸納出地質(zhì)旅游的概念、內(nèi)涵及基本特征，以指導(dǎo)我國地質(zhì)旅游的針對(duì)性開發(fā)及有效、細(xì)化管理，最終實(shí)現(xiàn)我國地質(zhì)旅游的持續(xù)發(fā)展和地質(zhì)公園建設(shè)的目的。

地質(zhì)旅游是旅游業(yè)中相對(duì)較新的概念，目前已成為全球快速增長的旅游形式之一。我國在1980年正式成立中國地質(zhì)學(xué)會(huì)地質(zhì)科普委員會(huì)，專門負(fù)責(zé)、組織和開展地質(zhì)科學(xué)普及活動(dòng)，如舉辦全國青少年地學(xué)科技夏令營活動(dòng)是我國最早開展的地質(zhì)旅游形式。20世紀(jì)80-90年代中國開始地質(zhì)遺跡的保護(hù)工作，1999年國土資源部通過了地質(zhì)遺跡保護(hù)十年規(guī)劃，并決定建立中國國家地質(zhì)公園，2000年，在聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）正式提出了世界地質(zhì)公園計(jì)劃、建立全球地質(zhì)遺跡保護(hù)網(wǎng)絡(luò)體系（GGN）及發(fā)展地質(zhì)旅游的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，中國積極參與籌建國家地質(zhì)公園，申報(bào)世界地質(zhì)公園，并開始大規(guī)模地發(fā)展地質(zhì)旅游。但隨著我國地質(zhì)旅游的發(fā)展，其市場競爭也日愈激烈，為了競爭客源和吸引更多游客，一些地質(zhì)公園進(jìn)行的地質(zhì)旅游開發(fā)完全偏離了地質(zhì)主題，使得開發(fā)的地質(zhì)旅游有名無實(shí)。究其原因，除受利益趨動(dòng)外，還與國內(nèi)對(duì)地質(zhì)旅游的研究不足，對(duì)地質(zhì)旅游概念、特征的界定不完善有關(guān)。因此，對(duì)國內(nèi)外的地質(zhì)旅游的研究成果進(jìn)行綜合分析，提出符合我國國情的地質(zhì)旅游概念，為規(guī)范地質(zhì)旅游開發(fā)與管理活動(dòng)提供一定的理論借鑒。

一、地質(zhì)旅游的提出

20世紀(jì)90年代，世界許多旅游景區(qū)已出現(xiàn)因不良的旅游開發(fā)行為而使自然環(huán)境遭受破壞的現(xiàn)象，于是在可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)及可持續(xù)旅游業(yè)的理念指導(dǎo)下，越來越多的人開始重視生態(tài)環(huán)境、野生動(dòng)植物和地方文化的保護(hù)，并提出生態(tài)旅游、文化旅游等可持續(xù)旅游形式。地質(zhì)學(xué)家也漸漸理解地質(zhì)保護(hù)重要性并開始關(guān)注、強(qiáng)調(diào)地質(zhì)遺跡的保護(hù)，早在1995年英國地質(zhì)歷史學(xué)家Hose首次提出了“Geotourism”這一新術(shù)語。但是對(duì)于“Geotourism”中的“Geo-”有兩種解釋。一種解釋認(rèn)為“Geotourism”中的“Geo-”源于“geology”和“geomorphology”，并指出地質(zhì)旅游是以地質(zhì)、地貌，具體包括地形地貌、巖石露頭、巖石類型、沉積物、土壤和晶體等自然旅游資源為游覽對(duì)象的旅游。目前這種理解已被世界大多數(shù)國家包括中國所接受和使用。

另一種解釋認(rèn)為Geotourism 中的“Geo-”源于“geographical”，是1997年由美國國家地理雜志的資深編輯喬納森和其妻子莎莉提出的“地理可持續(xù)旅游（Geographical sustainable tourism）”演變發(fā)展而成，2002年美國旅游業(yè)協(xié)會(huì)（2009年改為美國旅游協(xié)會(huì)）和國家地理旅行者雜志將“Geotourism”的這種解釋進(jìn)行了介紹，認(rèn)為地質(zhì)旅游的目的是為維持或提高一個(gè)地方的地理特征，包括環(huán)境、文化、美學(xué)、遺產(chǎn)和當(dāng)?shù)鼐用竦母ｌ恚ㄆ渲械沫h(huán)境包括地質(zhì)部分但沒有明確指出）。目前這種地質(zhì)旅游的概念主要在美國使用。

可以看出，上述兩種對(duì)“geotourism”的解釋是從不同的范疇和角度考慮的，地質(zhì)學(xué)家定義的地質(zhì)旅游是從旅游的對(duì)象進(jìn)行探討，被旅游行業(yè)認(rèn)為是旅游業(yè)中的一個(gè)利基市場或特殊興趣旅游;而美國國家地理界定的地質(zhì)旅游，強(qiáng)調(diào)的是一種方法和管理工具，而不是專注于單一的主題。前者屬于狹義的范疇，后者屬于廣義的范疇。從旅游開發(fā)的角度來看，狹義的定義更能體現(xiàn)地質(zhì)旅游區(qū)別于其它旅游類型的特殊性。

二、地質(zhì)旅游的概念、特征

（一）地質(zhì)旅游的概念

地質(zhì)旅游作為相對(duì)較新的旅游術(shù)語，國內(nèi)外學(xué)者、專家對(duì)地質(zhì)旅游有著不同的詮釋，目前尚沒有一個(gè)被普遍認(rèn)可的、統(tǒng)一的定義。

最早是Hose于1995年發(fā)表在《環(huán)境解說》上的一篇論文中對(duì)地質(zhì)旅游進(jìn)行了定義，認(rèn)為它是超越了單純的美學(xué)欣賞，旨在提供地質(zhì)知識(shí)的解說及相關(guān)服務(wù)設(shè)施，以使旅游者獲得地質(zhì)遺跡點(diǎn)（包括有助于地球科學(xué)發(fā)展的地點(diǎn)）的地質(zhì)、地貌知識(shí)及對(duì)其的理解;1997年、2000年Hose又對(duì)該定義進(jìn)行了一定發(fā)展，認(rèn)為地質(zhì)旅游與解說有關(guān)，目的是為了保護(hù)地質(zhì)與地貌遺跡點(diǎn)。該定義首次確定了地質(zhì)旅游的對(duì)象是地質(zhì)遺跡，并提出通過地質(zhì)解說實(shí)現(xiàn)地質(zhì)教育和地質(zhì)保護(hù)。

Ibrahim Komoo （2000）認(rèn)為地質(zhì)旅游是指一些適合開展旅游的地質(zhì)遺跡點(diǎn)，開發(fā)設(shè)計(jì)出以教育為基礎(chǔ)，并具有娛樂性的特殊的細(xì)分旅游市場;Hose在2005年也提出地質(zhì)旅游是某種形式的利基。Tongkul（2006）將地質(zhì)旅游定義為利用地質(zhì)遺跡資源，開展以教育為基礎(chǔ)的旅游;Ruchkys（2007）認(rèn)為地質(zhì)旅游是以地質(zhì)遺產(chǎn)作為主要吸引物的旅游活動(dòng)的一部分;James & Hose（2008）認(rèn)為地質(zhì)旅游是一種強(qiáng)調(diào)以地質(zhì)及其景觀為游覽對(duì)象的特殊興趣的旅游。從這些學(xué)者對(duì)地質(zhì)旅游的定義可以看出，地質(zhì)旅游逐漸被認(rèn)為是一種以地質(zhì)為主題的特殊旅游或?qū)ｍ?xiàng)旅游。

Dowling & Newsome（2006）提出地質(zhì)旅游是以地質(zhì)及其景觀為基礎(chǔ)，能夠促進(jìn)人們對(duì)環(huán)境和文化的理解、欣賞及保護(hù)地球的地質(zhì)特征，強(qiáng)調(diào)當(dāng)?shù)鼐用袷芤娴目沙掷m(xù)的旅游體驗(yàn)方式。他們明確提出了地質(zhì)旅游是以地質(zhì)及其景觀為基礎(chǔ)的可持續(xù)旅游。

Hose（2008）又對(duì)地質(zhì)旅游的概念進(jìn)行更合理的解釋，認(rèn)為地質(zhì)旅游除了純粹的地質(zhì)景觀美學(xué)欣賞外，更應(yīng)通過解說和服務(wù)設(shè)施的提供以使旅游者獲得地質(zhì)、地貌遺跡知識(shí)及對(duì)其的理解。他認(rèn)為地質(zhì)旅游包括地質(zhì)景觀欣賞和地質(zhì)教育，后者需要有過解說和其他服務(wù)設(shè)施得以實(shí)現(xiàn)。

Sadry（2009）認(rèn)為地質(zhì)旅游是以知識(shí)為基礎(chǔ)的、需要多學(xué)科整合的旅游，它不僅需要保護(hù)和解說地質(zhì)遺址內(nèi)的非生物自然特性，還要考慮地質(zhì)遺址內(nèi)的居民及有關(guān)的文化問題。他認(rèn)為地質(zhì)旅游是以地質(zhì)知識(shí)為基礎(chǔ)的多學(xué)科綜合的旅游。

Newsome & Dowling（2010）認(rèn)為地質(zhì)旅游是特別強(qiáng)調(diào)地質(zhì)及其景觀的自然旅游形式，是到地質(zhì)遺跡點(diǎn)進(jìn)行的以保護(hù)地質(zhì)多樣性，并通過欣賞和學(xué)習(xí)達(dá)到理解地球科學(xué)知識(shí)為目的的旅游。它的實(shí)現(xiàn)需要通過專門訪問地質(zhì)遺跡點(diǎn)、使用專門的地質(zhì)科普游道和一定的地質(zhì)觀，配備專業(yè)地質(zhì)導(dǎo)游、地質(zhì)旅游活動(dòng)及地質(zhì)旅游者中心的支持。該觀點(diǎn)認(rèn)為地質(zhì)旅游是以地質(zhì)景觀為對(duì)象的自然旅游形式，目的是欣賞、學(xué)習(xí)和保護(hù)，并首次提出了地質(zhì)旅游實(shí)現(xiàn)需要的條件，為地質(zhì)旅游在實(shí)踐開發(fā)提供了理論指導(dǎo)與參考。

Hose（2012）再次發(fā)展了地質(zhì)旅游的概念，認(rèn)為地質(zhì)旅游是通過建立保護(hù)區(qū)，提供地質(zhì)與地貌遺跡包括地形，以及與其相關(guān)聯(lián)的文物的解說和服務(wù)設(shè)施，為當(dāng)代和后代人提供欣賞、學(xué)習(xí)和研究。

由上述可知，盡管國外對(duì)地質(zhì)旅游概念的界定各有不同，側(cè)重點(diǎn)也有差別。但在以下幾個(gè)方面基本達(dá)成共識(shí)：以地質(zhì)及其景觀為對(duì)象的專項(xiàng)旅游;以地質(zhì)知識(shí)或地質(zhì)教育為基礎(chǔ);以地質(zhì)遺跡保護(hù)為基本目的;以地質(zhì)解說為實(shí)現(xiàn)的重要手段。

與之相比，國內(nèi)對(duì)地質(zhì)旅游概念研究較少，如陳安澤（2006）認(rèn)為地質(zhì)旅游是與旅游地球科學(xué)緊密相關(guān)，是旅游地理學(xué)、旅游地質(zhì)學(xué)和相關(guān)旅游資源的調(diào)查、評(píng)估、開發(fā)和保護(hù)的聯(lián)合;庒壽強(qiáng)（2000）認(rèn)為地質(zhì)旅游是指那些與地質(zhì)直接有關(guān)的旅游，特別指出不能用外延更寬的地學(xué)旅游的內(nèi)容來涵蓋甚至湮沒地質(zhì)旅游;陳輝（2009）認(rèn)為地質(zhì)旅游是指以地質(zhì)遺跡及與地質(zhì)體直接有關(guān)的人類活動(dòng)遺跡作為主要旅游資源的一種主題旅游。前者主要從旅游開發(fā)的一般性方法上進(jìn)行探討，后者則僅強(qiáng)調(diào)了地質(zhì)旅游的對(duì)象及性質(zhì)，實(shí)踐指導(dǎo)性不強(qiáng)。因此，我們需要借鑒國際上對(duì)地質(zhì)旅游概念界定的幾點(diǎn)共識(shí)，研究確定我國的地質(zhì)旅游概念。

（二）地質(zhì)旅游的基本特征

地質(zhì)旅游作為特殊興趣的旅游形式，除具有旅游的一般性特點(diǎn)外，還應(yīng)具有區(qū)別于一般旅游的特點(diǎn)。所以，為了進(jìn)一步理解和區(qū)分地質(zhì)旅游，一些學(xué)者在地質(zhì)旅游定義的基礎(chǔ)上，對(duì)其基本特征也進(jìn)行了研究，如Ruchkys（2007）認(rèn)為地質(zhì)旅游具有普及地球科學(xué)知識(shí)和促進(jìn)地球科學(xué)發(fā)展的功能，他提出了地質(zhì)旅游應(yīng)具有的教育功能特征。Dowling（2009）認(rèn)為地質(zhì)旅游是一種有利于保護(hù)地質(zhì)遺跡和幫助社區(qū)發(fā)展的可持續(xù)旅游，提出正宗的地質(zhì)旅游應(yīng)該具有五個(gè)最基本的特征：以地質(zhì)為基礎(chǔ)的（即以地質(zhì)遺跡為基礎(chǔ)），可持續(xù)發(fā)展（即經(jīng)濟(jì)上可行、社區(qū)發(fā)展和促進(jìn)地質(zhì)遺跡保護(hù)），教育意義（通過地質(zhì)解說得以實(shí)現(xiàn)），有益于當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)以及游客滿意，而且他明確指出以地質(zhì)為基礎(chǔ)的、可持續(xù)發(fā)展和具有教育作用是地質(zhì)旅游必不可少的本質(zhì)特征，而有益于當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和游客滿意則是任何旅游產(chǎn)品所期望的特征。Newsome等（2012）認(rèn)為地質(zhì)旅游性質(zhì)的七個(gè)要點(diǎn)：地質(zhì)旅游的重點(diǎn)是“地質(zhì)要素”，可為規(guī)劃與管理提明方向;地質(zhì)旅游發(fā)展迅速，吸引大量游客的潛力巨大;地質(zhì)旅游需要高質(zhì)量的地質(zhì)解說;地質(zhì)旅游可能導(dǎo)致地貌損害或退化、影響游客體驗(yàn)等問題;地質(zhì)遺產(chǎn)地管理是地質(zhì)旅游的重要組成部分，但要考慮管理的能力和有效性，控制和限制訪問是避免過度開發(fā)、過多管理的風(fēng)險(xiǎn);實(shí)證研究對(duì)記錄探討地貌損害、游客不良行為及不同管理的效力是非常關(guān)鍵;地質(zhì)遺跡保護(hù)依賴于有效的立法、可進(jìn)入性（道路、小徑）的有效管理、游客數(shù)量管理及適當(dāng)?shù)拈_發(fā)（包括硬化、景區(qū)、標(biāo)牌、解說牌）。他們主要是從主題、市場、解說、保護(hù)、管理及發(fā)展等方面深入探討了地質(zhì)旅游的本質(zhì)，為地質(zhì)旅游發(fā)展提供了開發(fā)與管理的關(guān)鍵。國內(nèi)學(xué)者如謝洪忠和劉洪江（2003）分析美國國家公園的地質(zhì)旅游特色，并提出我國地質(zhì)旅游開發(fā)應(yīng)突出地質(zhì)旅游特色，如地質(zhì)解說、地質(zhì)旅游線路、保持地質(zhì)遺跡的自然狀態(tài)等。周純明和曾令初（2007）認(rèn)為地質(zhì)旅游具有扶貧、延長礦區(qū)壽命、加強(qiáng)社區(qū)和諧、普及地學(xué)知識(shí)等功能特征，既保護(hù)地質(zhì)遺跡，又發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)。徐梅（2007）認(rèn)為地質(zhì)旅游不僅會(huì)成為我國旅游業(yè)發(fā)展的新趨勢，而且也將帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，主要從市場和功能方面簡單分析了它的特征;庒壽強(qiáng)（2007）認(rèn)為地質(zhì)旅游應(yīng)具有明顯的知識(shí)性、趣味性、參與性和環(huán)保性;肖景義等（2007）認(rèn)為地質(zhì)旅游具有觀賞性、知識(shí)性和趣味性等特點(diǎn)，這些特征是在可持續(xù)發(fā)展要求下、體驗(yàn)旅游的需求下許多旅游形式所應(yīng)具備的，不能很好地體現(xiàn)地質(zhì)旅游獨(dú)特性;張玲（2008）認(rèn)為發(fā)展地質(zhì)旅游有利于保護(hù)地質(zhì)遺跡，加快旅游業(yè)發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧相處，是從保護(hù)、發(fā)展及可持續(xù)性等方面探討了其具有的功能特征。歸納國內(nèi)外對(duì)地質(zhì)旅游特征的研究成果，認(rèn)為地質(zhì)旅游必須包含以下四個(gè)最基本特征：

1、地質(zhì)性。自然環(huán)境是由非生物和生物組成，其中，生物部分已通過生態(tài)旅游及生態(tài)解說而被人們理解，但非生物成分即地質(zhì)遺跡如地形地貌、巖石露頭、巖石類型、沉積物、土壤、晶體以及他們的形成發(fā)展過程目前尚沒有在旅游中被重視，因而也成為人們最不了解、最不理解的部分，所以，地質(zhì)遺跡的解說應(yīng)該被賦予為地質(zhì)旅游的必要和真正責(zé)任。另外，地質(zhì)旅游強(qiáng)調(diào)以地質(zhì)遺跡為對(duì)象，通過地質(zhì)解說、地質(zhì)景點(diǎn)建設(shè)、地質(zhì)游覽步道、地質(zhì)導(dǎo)游等的設(shè)計(jì)構(gòu)建以地質(zhì)為主題的旅游，以實(shí)現(xiàn)地質(zhì)知識(shí)普及教育和地質(zhì)遺跡保護(hù)。不論從地質(zhì)旅游的責(zé)任，還是地質(zhì)旅游的對(duì)象、主題、目的等都與“地質(zhì)”有關(guān)，地質(zhì)性是地質(zhì)旅游區(qū)別于其它旅游的最本質(zhì)特點(diǎn)。

圖1 地質(zhì)旅游與生態(tài)旅游、可持續(xù)旅游的關(guān)系

2、教育性。地質(zhì)旅游是通過地質(zhì)解說實(shí)現(xiàn)對(duì)旅游者的地質(zhì)知識(shí)教育，教育性是地質(zhì)旅游的重要內(nèi)容之一，是地質(zhì)旅游區(qū)別于傳統(tǒng)旅游的重要依據(jù)。同時(shí)，教育性也是提高人們地質(zhì)保護(hù)意識(shí)的重要方式，沒有教育就沒有保護(hù)。

3、保護(hù)性。地質(zhì)遺跡是自然界最重要的遺產(chǎn)部分，地質(zhì)遺跡保護(hù)既是地質(zhì)旅游開發(fā)不可忽視的最基本要?jiǎng)?wù)，也是地質(zhì)旅游的基礎(chǔ)與地質(zhì)教育的重要保障。目前地質(zhì)遺跡保護(hù)的最佳選擇是建立地質(zhì)公園，但是地質(zhì)公園或地質(zhì)旅游開發(fā)都需要通過規(guī)劃、管理和教育實(shí)現(xiàn)對(duì)地質(zhì)遺跡及其生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。若在地質(zhì)旅游開發(fā)中不能很好地處理地質(zhì)遺跡的保護(hù)與開發(fā)之間的矛盾時(shí)，必須堅(jiān)持“保護(hù)第一”的基本原則。

4、可持續(xù)性。地質(zhì)旅游是可持續(xù)旅游，具有可持續(xù)性。可持續(xù)性發(fā)展是既要滿足當(dāng)代人的需要又不損害后代人滿足其需求的能力。地質(zhì)旅游不僅滿足當(dāng)代人對(duì)地質(zhì)遺跡的欣賞、學(xué)習(xí)和研究，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)發(fā)展、提高居民收入和改善社區(qū)居民的生活，而且要通過地質(zhì)旅游促進(jìn)地質(zhì)遺跡的保護(hù)和生態(tài)環(huán)境改善，為后代人在旅游需求、經(jīng)濟(jì)發(fā)展及社區(qū)發(fā)展提供同樣的機(jī)會(huì)。

三、地質(zhì)旅游與生態(tài)旅游、可持續(xù)旅游的區(qū)別與聯(lián)系

根據(jù)前人對(duì)地質(zhì)旅游的概念、內(nèi)涵及特征的研究可知，地質(zhì)旅游和生態(tài)旅游都屬于可持續(xù)旅游，都具有旅游、保護(hù)、教育和扶貧的功能。前者承擔(dān)著保護(hù)地質(zhì)遺跡及景觀、地質(zhì)知識(shí)普及及幫助社區(qū)發(fā)展的責(zé)任;后者則負(fù)有保護(hù)生態(tài)環(huán)境、生態(tài)知識(shí)普及和社區(qū)發(fā)展的任務(wù)。

另一方面，二者在旅游對(duì)象、保護(hù)對(duì)象、目的、教育內(nèi)容、員工培訓(xùn)內(nèi)容及旅游主題等方面有明顯的區(qū)別（表1）。

由表1 可知，生態(tài)旅游是與自然環(huán)境密切相關(guān)，側(cè)重于生物及生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)性，而地質(zhì)旅游是與自然環(huán)境的非生物相對(duì)應(yīng)的，則強(qiáng)調(diào)自然環(huán)境中的非生物部分的可持續(xù)性。從旅游的對(duì)象上看，二者屬于包含關(guān)系，即地質(zhì)旅游屬于生態(tài)旅游。兩者之間顯著的區(qū)別明確了各自在規(guī)劃、開發(fā)及管理的方向，避免實(shí)踐開發(fā)中的混亂。因此，地質(zhì)旅游與生態(tài)旅游、可持續(xù)旅游的關(guān)系如圖1。

總之，地質(zhì)旅游是屬于但又有別于生態(tài)旅游的可持續(xù)旅游形式，是以地質(zhì)遺跡及其景觀為對(duì)象的，強(qiáng)調(diào)地質(zhì)遺跡保護(hù)、地質(zhì)知識(shí)的傳播與普及以及促進(jìn)當(dāng)?shù)厣绨l(fā)展的一種特殊的、可持續(xù)的專項(xiàng)旅游。在地質(zhì)旅游實(shí)踐中，根據(jù)其需要特殊的資源與條件，按照地質(zhì)性、保護(hù)性、教育性及可持續(xù)性等基本特征要求進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)，以使開發(fā)建設(shè)的產(chǎn)品或景區(qū)呈現(xiàn)出有別于其他旅游形式及生態(tài)旅游的獨(dú)特旅游形式。