如何利用微博推動大學生思想政治教育管理創新

劉華民　李全華

摘 要： 新形勢下，隨著信息技術的不斷發展，微博成為當代大學生最喜歡的一種交流方式，如何利用微博做好大學生的思想政治教育工作，關系到大學生的成長成才。本文探索微博對專科學校大學生的影響，以及輔導員如何利用微博做好專科生的思想政治教育管理創新工作。

關鍵詞： 微博 思想政治教育 輔導員工作

一、微博給大學生思想政治教育帶來的新機遇

微博傳播速度快，信息量大，點擊率高，覆蓋面廣，觀點多樣，利益多元，影響力深遠，給大學生思想政治教育帶來了新的突破和挑戰。傳統思想政治教育是面對面的，或者下宿舍，當面談心談話。現在，學生更喜歡通過微博跟輔導員交流，通過微博發表觀點、看法，通過微博和輔導員探討某些班級問題、個人問題、社會問題。如何更好地做好當前大學生思想政治教育創新，必須借助微博的力量，微博溝通速度快，方便快捷，便于交流，在某種程度上提高了工作效率及時效性。

二、微博有效推進了大學生思想政治教育工作的管理創新

大學生思想政治教育工作管理創新方向是多元化的，并且應該走向網絡化。當代大學生的思想政治教育要結合學生所學專業、社會教育、法制教育、文明禮儀教育、誠信教育、創新教育進行，在這一過程當中，微博的巨大影響力一次次被驗證，并被大學生認可，被思政工作者認可，微博成為提高思政工作能力、推動思政工作的重要途徑和方法。

針對當代大學生及信息時代的新特點，社會、學校、家長、學生在不斷考驗輔導員的思政工作水平和思政工作智慧。微博時代，思政工作者要善于創新，善于利用微博。首先，思政工作者要積極利用微博發布日常工作事務及相關通知，這樣，更多的學生可以直接了解相關事宜、規章制度、法律法規、國家政策（資助、就業等）、評優評獎；其次，輔導員可以通過微博發布一些便民信息、服務信息，如大學生新生入學指南，大學生新生軍訓防曬指南，大學生防盜、防騙指南，大學生人際交往指引，預防登革熱注意事項，預防臺風注意事項等，讓更多學生感受到輔導員的存在、感受到學校的關懷；最后，積極利用微博和廣大學生互動交流，及時解決學生在日常學習生活中遇到的問題和困惑。通常學生在不同階段遇到的問題是不一樣的，新生喜歡咨詢生活方面的問題，喜歡探討人際交往遇到的困惑，畢業班的學生對實習、就業問題比較關注，輔導員要善于抓住不同時期學生的特點，及時解決學生遇到的疑惑。

在微博交流之前，學生常用傳統方式進行利益訴求、語言訴求、思想表達。當傳統表達渠道不能滿足當下大學生的需求時，微博給大學生提供了信息交流、意愿表達、情緒發泄的新平臺，客觀上起到了促進大學生思想政治教育工作創新的作用，為大學生思想政治教育工作找到了新的突破口。思政工作者可以通過微博及時了解大學生的思想動態、最新想法、學習狀態、生活狀態，從而及時發現問題、解決問題，營造大學生廣泛參與、實時互動的微博輿論新環境。使微博成為大學生情緒負擔的“減壓劑”，師生關系的“潤滑劑”，生活學習的“調味劑”，以解決涉及大學生切身利益的問題焦點為重點，建立全過程、多渠道、全方位、不限時解決處理問題的機制。

三、構建“微博時代”思想政治教育工作體系

如果說微博給思政工作者帶來的是全新的理念和思維的話，那么我們可以把眼光放得遠一點，將視線再深入一點，微博思想政治教育已成為思政工作者工作方法改進、工作思維創新、工作方式拓展和探索的新路徑，以構建“微博時代”思想政治教育體系。

一是要敢用、善用、會用“微博語言”。積極關注、運用、學習、總結微博語言及文化是當代思想政治教育工作者必須具備的素養。借助微博解決學生之所想，解決學生之所需，有效避免說教及課堂式的講解，避免學生對思政工作者的抵觸情緒和心態，甚至持有敵意和戒備心理，不愿交談。只有積極學習大學生喜歡的“微博語言”，用“微博語言”和他們交流與溝通，才能真正了解學生需要什么，了解大多數人的想法，才能更好地掌握微博時代發展的客觀規律，使微博思想政治教育發揮作用。

二是學會接納、積極引導。當有學生和思政工作者觀點不同的時候，要用寬廣的心胸學會接納，讓不同聲音充分表達意愿和想法，讓學生和思政工作者自由交談，讓微博語言相互促進，甚至糾錯。我們都不是圣人，在教育學生的過程中都會有或多或少的過激行為，要積極接受學生的批評和評說。另外，當思政工作者發現學生思想有異動的時候，要積極引導，幫助學生走出困境，給予學生力量，積極肯定和支持，多些表揚，少些批評，傳遞正能量。

三是積極嘗試開展“微博心理咨詢”，培養大學生和諧健全的人格。網絡咨詢有別于現場咨詢，學生可以匿名咨詢，在你不知道是誰的情況下咨詢，更具有傳統咨詢不可比擬的保密性、超距離性和方便快捷等優勢。微博打破了人們交流的時空障礙，帶來了全新的人際互動模式。正因如此，許多大學生帶著人際交往恐懼、考試焦慮、消極悲觀、多慮、男女關系交往障礙等諸多心理問題來到微博，給自己找到了卸下思想包袱的最佳方法，通過微博咨詢，更好地投入到現實生活中。

不管是學生還是思政工作者，都希望建立微博信任。我們更愿意從“微”處著手，把大學生思想政治教育落到實處，把功夫做到幕后，讓微博成為師生交流的真正平臺，成為展示學生工作的窗口，成為新時期大學生思想政治教育的前沿陣地，成為為學生服務的排頭兵，成為推動大學生思想政治教育創新的新平臺。

參考文獻：

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