一個“懶”媽媽的教子經

煙雨人生

父母該放手的時候要放手，該狠心的時候要狠心，該懶的時候不妨懶。由于我的“懶”，反而讓兒子養成了良好的學習、生活習慣。學習上，改掉了粗枝大葉、丟三落四的毛病，遇到困難，也能獨立思考鉆研，主動尋求解決辦法；生活上，獨立性強，樣樣能自理。

經驗一

懶于接送——獨自走路去上學

從我家到兒子的學校最多只有一公里的路程，只需穿過一條馬路，來往的車輛也不多。所以除了剛開學時送了他幾次，在給他講了安全知識后，我就要他自己走路去上學，美其名曰“練輕功”。

教子心得：讓孩子自己走路上學，既能鍛煉身體，又能養成不依賴他人的好習慣，一舉兩得。

經驗二

懶于陪讀——獨立完成自己的功課

我只提醒兒子，什么時間該做功課了，做完了向我報告一聲。遇到要檢查的作業，我一律叫他自己檢查，我只負責簽字。他極不高興地說：“別人的媽媽都給檢查，你怎么這么懶？”我給他講道理：“不是媽媽懶，你想，如果我幫你檢查了，你還會檢查嗎？考試的時候錯了，誰又幫你檢查？平時出小錯，考試出大錯啊。”我還告訴他學習是自己的事，遇到不會做的題自己開動腦筋，實在不會做了告訴他該到哪里去查找資料。

教子心得：在輔導孩子學習上，不要太勤于指導，要學會發現哪些是孩子能做的和有助于獨立思考而可以放手的，哪些是他能力達不到而需要幫助的。

經驗三

懶于嘮叨——多做少說，培養自覺性

有的父母為督促孩子學習，一天到晚象麻雀一樣嘮叨個沒完沒了。殊不知，重復的話孩子聽多了耳朵也會起繭的，他反而不當回事。周末，他打游戲打了很久，我問：“你準備打到幾點？”他隨口一句：“再打十分鐘。”“好，說話算數。”十分鐘過去了，他還在打，我強忍怒氣：“兒子，說話是不是要算數？”他不好意思地一笑，馬上關掉電腦。

教子心得：勤教育不見得有效，要看在什么方面勤。如果勤于嘮叨、大擺道理，反而效果不佳；如果勤于尋找方法和對策，并能有效實施才是值得借鑒的。

經驗四

懶于動手——不包辦，培養做事獨立性

凡是兒子力所能及的事，我都不幫忙。如他的房間亂的時候，我就提醒他該收拾了，自己卻在一旁笑呵呵地看他整理。

孩子上科技課經常要回家準備各種材料，我叫他自己準備；要買什么，我給他錢讓他自己去店鋪買，以鍛煉和人打交道的能力；要收集標本，我帶他去野外，讓他自己動手做。

教子心得：勤于幫孩子做事，甚至包辦，孩子就會有依賴和被動性，責任心也無從培養。家長要讓孩子“跳一跳摘果子”。