
如果你還記得高中時小團體間的互相爭斗,恭喜,這證明你上過高中。這些團體的“分類”標準各不相同,有的按年齡、階級、種族,有的按照穿衣打扮的愛好,有的團體個性鮮明,如隨性派、書呆子、哥特派、女王范等。
斯坦福大學教授丹尼爾-麥克法蘭在最新《關于高中生團體化的新發現》一文中稱,學生團體化的程度差別,不在學生,而在學校。實際上,在規模較大的中學里,學生們抱團的意愿更為迫切。因為在偌大的校園里,他們需要尋找熟悉的同齡人提供安全感;互相支持和保護。
而打破小團體最好的辦法,就是“安排不同圈子的學生同桌”,畢竟小團體不利于多元社會的發展。