龔思瑩
“哭”這一行為,在很多父母眼里是不好的,甚至是糟糕的。愛哭的寶寶常被視為是具有“不夠獨立、不夠堅強、缺乏自信”等性格特質的寶寶。對于寶寶的哭鬧,父母們更傾向于向教育專家討教制止其哭鬧的辦法,卻疏于探究寶寶哭鬧時有怎樣的感受。
“經驗豐富”的人這樣告誡新媽媽:嬰兒若是哭鬧,就不要抱。他們的“理由”往往是:一哭就抱,會慣壞寶寶;會讓寶寶養成一個壞習慣——用“哭”來要挾父母,索求父母的安慰,進而全面依賴父母,長大以后無法獨立。
還有一種酷似經典行為主義的主張:在寶寶哭鬧時,不要抱;等寶寶不哭時,再抱他。這樣就可以讓寶寶“知道”——哭,是得不到滿足的;只有安靜的寶寶,才會被滿足。
甚至還有一種說法:寶寶哭鬧時,不要著急抱他,無需及時撫慰。據稱這樣做,一方面可以用“哭”來訓練嬰兒,增大其肺活量,另一方面還能讓嬰兒習得“延遲滿足”。
然而,無論上述理由聽上去有多好聽,它們都有一個共同點:冷冰冰。對待嬰兒的哭,它們的態度只有一個:不要哭!
哭,是嬰兒降生后用來表達自我感受的首要方式,是一種情緒情感的表達,它與微笑一樣,沒有不好。無論是生理需要還是心理需要,嬰兒都會用哭聲來表達。所以,對寶寶的哭聲,無論是輕視還是冷漠,都相當于忽視寶寶所提出的基本生存要求,進而使得寶寶無法在內心中形成足夠的安全感,無法養成基本的信任能力。而在嬰兒時期所養成的安全感與信任感,對人的一生而言,對其人格發展而言,影響都是極其深遠的。