淺談信息化浪潮下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育

吳亞麗

摘要：隨著信息化進(jìn)程的深入和互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，上網(wǎng)的大學(xué)生不斷增多，但大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全防范及行為道德意識(shí)相對(duì)淡薄，網(wǎng)絡(luò)安全教育亟待加強(qiáng)。本文在相關(guān)案例的基礎(chǔ)上闡述了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育存在的問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的對(duì)策。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)安全教育;問(wèn)題;對(duì)策

一、案例背景

案例一：2011年10月30日13時(shí)，“幫幫小女子”在其新浪微博上發(fā)表了一則“請(qǐng)各位一定要幫我，我在南門附近被一個(gè)男的強(qiáng)奸”的微博，在網(wǎng)上引起極大關(guān)注。后經(jīng)警方查實(shí)，用戶以名為“幫幫小女子”的虛假女生身份，發(fā)布謊稱自己在學(xué)校南門遭強(qiáng)奸的微博。警方依法對(duì)涉嫌散布謠言、擾亂公共秩序的違法嫌疑人蔡某某處以行政拘留5日的處罰。

案例二：2011年6月，某校學(xué)生徐某在校外兼職，因薪資問(wèn)題與飯店老板產(chǎn)生糾紛，隨后在微博發(fā)布一些與飯店有關(guān)的信息，之后該微博在校內(nèi)迅速流傳。飯店老板多次找到徐某，要求巨額賠償，最后找來(lái)家長(zhǎng)，對(duì)簿公堂。這對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活造成極大影響。

類似案例在各高校已是不勝枚舉，高等院校作為新知識(shí)、新技術(shù)的領(lǐng)軍者，其網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與應(yīng)用已達(dá)到一定規(guī)模，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等。但如何利用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，實(shí)現(xiàn)信息化技術(shù)與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的“完美融合”，已迫在眉睫。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育存在的問(wèn)題

筆者對(duì)中山大學(xué)新華學(xué)院的學(xué)生，做過(guò)一次問(wèn)卷調(diào)查（發(fā)放問(wèn)卷2000份，回收1720份），考察大學(xué)生在課余時(shí)間主要休閑方式，結(jié)果顯示：課余休閑方式主要為“網(wǎng)絡(luò)游戲”的學(xué)生數(shù)量占到總數(shù)量的318%;其次是“參加體育活動(dòng)”，占到總數(shù)量的181%;而“與朋友聊天”只占到總數(shù)量的36%。這幾個(gè)數(shù)字應(yīng)該引起我們足夠的重視，學(xué)生若長(zhǎng)時(shí)間沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界而不能自拔，無(wú)意與現(xiàn)實(shí)中的正常人溝通，就極易造成人際關(guān)系的淡薄、現(xiàn)實(shí)生活的麻木、集體意識(shí)的淡漠、個(gè)人自由主義的泛濫，嚴(yán)重影響他們正常學(xué)習(xí)、生活以及身心的健康發(fā)展，從而走上歧途。

三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的對(duì)策

（1）教育為主，規(guī)范為先，監(jiān)管有力，合力推進(jìn)。一方面，制定相關(guān)規(guī)范，納入考評(píng)體系。制定《文明上網(wǎng)自律公約》《學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范》《學(xué)生網(wǎng)絡(luò)違紀(jì)處理?xiàng)l例》等，并對(duì)大學(xué)入校新生進(jìn)行相關(guān)教育，簽訂《健康上網(wǎng)承諾書(shū)》，對(duì)嚴(yán)重違反相關(guān)規(guī)定的勸說(shuō)批評(píng)無(wú)效的學(xué)生取消評(píng)優(yōu)及獲取獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的資格。這些制度的建立，使學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為有章可循。另一方面，整合多方力量，合力推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。一是對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，幫助其掌握一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，才可能“傳、幫、帶”，有針對(duì)性地幫助其他同學(xué)正確使用網(wǎng)絡(luò)。二是取得家長(zhǎng)協(xié)助，可以通過(guò)發(fā)“告家長(zhǎng)書(shū)”，讓家長(zhǎng)了解不健康網(wǎng)絡(luò)的一些危害，提高家長(zhǎng)的防范意識(shí)，特別是假期，更需要家長(zhǎng)的配合。三是保持與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的溝通聯(lián)系，采取必要的技術(shù)控制，對(duì)網(wǎng)絡(luò)不道德行為特別是網(wǎng)絡(luò)犯罪加以預(yù)防和有效打擊，運(yùn)用一些技術(shù)手段將色情暴力等不健康的內(nèi)容過(guò)濾，為學(xué)生提供綠色上網(wǎng)環(huán)境。

（2）高校要從“疏、管、限”上下功夫。①疏：教育疏導(dǎo)。高校要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)對(duì)在校大學(xué)生的影響日漸增強(qiáng)的新形勢(shì)，下功夫加強(qiáng)和改進(jìn)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的大學(xué)生思想政治工作。特別注重進(jìn)行經(jīng)常性的、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育以及社會(huì)主義榮辱觀教育，增強(qiáng)在校大學(xué)生的思想免疫力。在大學(xué)生中開(kāi)展“如何正確上網(wǎng)”的大討論，讓大學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的利和弊，引導(dǎo)其正確使用網(wǎng)絡(luò)。②管：正確管理。高校要在自己的職責(zé)范圍內(nèi)加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理，特別要把好“內(nèi)容關(guān)”和“品質(zhì)關(guān)”，做到：揚(yáng)“紅”，弘揚(yáng)健康向上的主旋律;截“黑”，攔截反動(dòng)、腐朽的內(nèi)容;離“黃”，遠(yuǎn)離黃、賭、毒;戒“灰”，提倡高雅，力戒低俗。此外，高校要建立健全相關(guān)規(guī)章制度，制定文明上網(wǎng)公約，逐步實(shí)行網(wǎng)帖實(shí)名制，以凈化校園網(wǎng)環(huán)境。定期舉行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，使“安全”兩字深入人心。③限：適當(dāng)限制。學(xué)生寢室實(shí)行嚴(yán)格的限電限網(wǎng)措施，做到學(xué)生宿舍照明、制冷用電專線專供，嚴(yán)格規(guī)定作息時(shí)間，學(xué)生就寢后，一律關(guān)閉電腦用電。同時(shí)，嚴(yán)查學(xué)生晚歸，嚴(yán)禁學(xué)生到校外通宵上網(wǎng)，切實(shí)保護(hù)在校大學(xué)生身心健康，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙妮關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全與道德教育的思考[J]中國(guó)科技信息，2009（07）.

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