曲巖 桑慧玉
摘要:基礎(chǔ)技能是生活和工作所必需的,識圖、草繪、工具應(yīng)用和計算機繪圖都是五年制高職機電一體化專業(yè)學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)技能。本文以機電一體化專業(yè)高職學(xué)生必修的實踐課程——機械測繪實訓(xùn)作為典型案例,探討該課程中基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)方法。
關(guān)鍵詞:高職 機電 機械測繪 基本技能
2013年江蘇省五年制高職執(zhí)行4.5+0.5人才培養(yǎng)新模式,各職業(yè)學(xué)校也修訂了相應(yīng)的實施性人才培養(yǎng)方案。新方案將在校學(xué)習(xí)時間由四年增加到了四年半,一方面注重了文化基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),另一方面也突出強調(diào)了專業(yè)基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)。
一、基礎(chǔ)技能特征
技能是人們在工作生活的各種事務(wù)中所需具備的知識、技能、經(jīng)驗,技能是各項活動所必需的,它可以提高工作速度和質(zhì)量。基礎(chǔ)技能是最基本的技術(shù)和能力,比如生活中的基礎(chǔ)技能:吃飯、喝水、穿衣、認(rèn)路,教師的基礎(chǔ)技能有備課、教課、出題、批改作業(yè)等。基礎(chǔ)技能是進一步學(xué)習(xí)所必需的,復(fù)雜技能由基本技能逐步積累形成。基礎(chǔ)技能是地基,復(fù)雜技能是樓身,高樓結(jié)實與否和地基有很大關(guān)系,所以基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)顯得尤為重要。
二、機械測繪課程中的基礎(chǔ)技能
五年制高職人才培養(yǎng)新方案中,機電一體化專業(yè)學(xué)生要具備的和機械制圖有關(guān)的綜合素質(zhì)及職業(yè)能力是,能熟悉機械制圖國家標(biāo)準(zhǔn),掌握機械制圖的基本知識;具備識讀中等復(fù)雜機械零件、簡單裝配圖樣的能力等。一年級下學(xué)期學(xué)完機械制圖及CAD技術(shù)課程后,開設(shè)機械測繪實訓(xùn)課程,通過為期兩周的實訓(xùn),運用機械制圖中的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生識圖,畫圖等基本技能,檢驗前一階段的學(xué)習(xí)效果,基礎(chǔ)技能培養(yǎng)貫穿整個教學(xué)過程,是一門基礎(chǔ)技能特點很突出的專業(yè)實踐課程,為后續(xù)技能的學(xué)習(xí)作鋪墊。
機械測繪是根據(jù)已有零件,以目測估計圖形與實物的比例,按一定畫法要求去徒手(或部分使用繪圖儀器)繪出零件草圖,再經(jīng)整理,按比例運用計算機繪圖軟件畫出零件圖的過程。讀圖、目測比例、徒手繪制草圖、計算機繪圖都是機電一體化專業(yè)學(xué)生必備的基礎(chǔ)技能,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知零件結(jié)構(gòu)的能力。
三、機械測繪教學(xué)過程中的基礎(chǔ)技能培養(yǎng)
機械測繪課程在整個機械專業(yè)課程中起到打基礎(chǔ)的作用,無論是測繪理論知識還是實踐環(huán)節(jié)都對后續(xù)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)影響很大,測繪中用到的目測、測量工具使用、徒手繪圖等繪圖技能在后續(xù)的專業(yè)課理論學(xué)習(xí)和實訓(xùn)中會反復(fù)用到,需要將教學(xué)過程加以疏理,分析學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,研究測繪中的技能特點,以利于學(xué)生更好的掌握基礎(chǔ)技能。
1、目測能力的培養(yǎng)。從事機械加工工作,最基本的技能就是具備目測能力。目測可以分為兩種類型,一種是目測尺寸的能力,包括對物體長短、大小、粗細(xì)的估計;另一種是眼睛看準(zhǔn)物體形狀、相互位置的能力,其中包括對物體的平、直、方、圓、平行、垂直、角度等,即形位公差方面的區(qū)別。看到一個零件或物體時,先目測估計尺寸,然后用量具去驗證。開始練習(xí)的時候,目測數(shù)和量具實測數(shù)往往有較大差距,售貨員師傅為什么估重那么準(zhǔn),不是天生就有這種技能,久練久熟的結(jié)果。在測繪實訓(xùn)過程中,反復(fù)訓(xùn)練的環(huán)節(jié)就是:盯住被測物仔細(xì)看,根據(jù)眼、物之間的距離,角度和光線的強弱,按量具的讀數(shù)記住物體的特征。通過這樣的訓(xùn)練,就會在腦子里建立直觀印象,久而久之目測能力就會提高。
2、徒手繪制草圖。繪制草圖也是從事機械行業(yè)工作所必需的一項基礎(chǔ)技能,機械圖形基本都是直線與曲線的兩者結(jié)合,把線畫的準(zhǔn)確到位首先應(yīng)從練習(xí)畫直線開始,用素描執(zhí)筆方法去畫,在實訓(xùn)過程中強調(diào)畫直線時要畫得長些,以較快的速度完成,多加訓(xùn)練直到畫直為止,熟練了以后可以布置學(xué)生畫幾個較復(fù)雜的物體。畫圓還是需要一些技巧的,在教學(xué)生畫圓時,通常采用四點定位法,在一個圓上分出4個平分點,然后用直線沿4點切出來,連起來后是不圓的,再在切線中點的大概位置沿內(nèi)線切出來,這樣就圓些了,原理與3D的多邊形成型法是一樣的,圓的草繪有點難,學(xué)生要勤加練習(xí)。學(xué)會了畫直線和圓以后,就可以布置一些基本圖形讓學(xué)生來練習(xí)了,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,學(xué)生就能徒手繪制草圖了。
3、測量工具的使用。在測繪實物的時候,要測繪長、寬、高、外圓內(nèi)孔等一些典型特征,不能認(rèn)為測量工具的使用是不用學(xué)習(xí)的,測量工具拿來就可以用,選擇不當(dāng),往往測量結(jié)果不精確,有時候相差很多,測量結(jié)果出現(xiàn)錯誤。在測繪實訓(xùn)教學(xué)中,需要告訴學(xué)生(1)不同的物理量需要不同的測量工具,熟悉測量工具的測量范圍,根據(jù)實際測量的要求選擇分度值合適的測量工具;(2)讀數(shù)時視線要與示數(shù)平行,視線的不正確會影響測量的結(jié)果,精確測量時讀數(shù)要讀到分度值的下一位,這就要求學(xué)生具有一定的估值能力;(3)不僅要會用測量工具,常用的游標(biāo)卡尺、千分尺等測量工具的結(jié)構(gòu)、原理也要有一定的了解。
四、結(jié)語
練習(xí)是學(xué)生掌握技能的基本途徑,無論基礎(chǔ)技能還是復(fù)雜技能,都是經(jīng)過練習(xí)形成的。但必須注意,練習(xí)并不是盲目的機械重復(fù),一是要使學(xué)生明確認(rèn)識練習(xí)的目的要求,學(xué)生明確了練習(xí)的具體要求及其意義,就會對練習(xí)產(chǎn)生自覺性,從而加速對技能的掌握;二是要使學(xué)生懂得正確的練習(xí)操作方法,不僅僅是從理論上懂得用什么方法,還要從教師的示范中直觀地領(lǐng)會這些方法,通過自己親自實踐來掌握這些方法,通過有針對性的練習(xí),就能夠很好地掌握機械測繪實訓(xùn)中的基礎(chǔ)技能。
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